Методические рекомендации для подготовки докладов

Основная цель занятия заключается в уяснении понятия и содержания формы государства, ее роли в процессе государственного строительства. При работе над вопросом необходимо обратить внимание на зависимость формы государства от экономических, национальных, исторических и др. условий формирования государства. Определить значение и дать общую характеристику элементам формы государства.

В докладе по второму вопросу рекомендуется подготовить сообщение о форме государственного правления, ее видах. Необходимо обратить внимание на признаки монархии и республики, исторические условия их формирования. Пояснить какие виды монархии существуют, оценить перспективы развития монархической формы правления. При характеристике республиканских типов правления сравнить характерные черты парламентской и президентской республики. Приготовить сообщение о советской и смешанной республиках.

При ответе на третий вопрос студенту необходимо определить разновидности формы государственного устройства. Особое внимание необходимо уделить федерации. Известно, что федеративная форма государственного устройства является наиболее сложной, объяснить, в чем заключается сложность. Определите типы федераций, принципы их формирования. Раскройте понятие конфедерация, определите ее своеобразие. Подготовьте доклад об исторических видах форм государственного устройства (уния, империя и т.п.).

Для подготовки доклада по четвертому вопросу рекомендуется сравнить характерные черты политических режимов, составить сравнительную таблицу. На конкретных примерах дать характеристику политических режимов различных государств.

Практические задания

Задание 1

Используя текст Конституции РФ, проведите юридическую характеристику формы государства современной России по предложенной в таблице форме.

Элемент формы государства	Статьи Конституции РФ, в которых закрепляется этот элемент
1. Форма государственного правления
2. Форма государственного устройства
3. Политический режим

 

Задание 2

Дайте развернутый ответ на поставленные вопросы:

1) Что включает в себя понятие «форма государства»?

2) Что такое форма государственного правления?

3) Что такое форма государственного территориального устройства?

4) Для каких целей осуществляется административно-территориальное деление государства?

5) Что такое административно-территориальная единица государства? Назовите виды административно территориальных единиц.

6) Что такое политический режим государства?

7) В каких юридических актах закреплен вид политического режима государства?

Задание 3

Восстановите недостающие фрагменты схемы.

 

 

Задание 4

1. Прочитайте текст и ответьте на вопрос: «В чем, по мнению Ш. Монтескье, заключается отличие республиканского правления от монархического?»

 

Шарль Монтескье

Есть три образа правления: республиканский, монархический и деспотический.

Республиканское правление – это то, при котором верховная власть находится в руках или всего народа, или части его; монархическое – при котором управляет один человек, но посредством установленных неизменных законов; между тем как деспотическое вне всяких законов и правил движется волей и произволом одного лица. В монархиях политика совершает великие дела при минимальном участии добродетелей, подобно тому как самые лучшие машины совершают свою работу при помощи минимума колес и движений. Такое государство существует независимо от любви к отечеству, от стремления к истинной славе, от самоотвержения, от способности жертвовать самым дорогим и от всех героических добродетелей, которые мы находим у древних и о которых знаем только по рассказам.

Законы заменяют здесь все эти добродетели, ставшие ненужными; государство освобождает всех от них; всякое действие, не производящее шума, там в некотором смысле остается без последствий.

Честь, т. е. предрассудки каждого лица и каждого положения, заменяет в нем, [монархическом правлении], политическую добродетель, о которой я говорю выше, и всюду ее представляет. Честь может там вдохновлять людей на самые прекрасные деяния и в соединении с силою законов вести их к целям правительства не хуже самой добродетели.

Как для республики нужна добродетель, а для монархии честь, так для деспотического правительства нужен страх. В добродетели оно не нуждается, а честь была бы для него опасна.

 

Задание 5

В публицистической литературе некоторые политические лидеры современной России предлагают ввести в России унитарную форму государственного устройства. В качестве аргумента они говорят, что Российская Империя на протяжении многих веков была унитарным государством и в этом ее историческая традиция, кроме того при этой форме будет эффективней система государственного управления.

Как Вы относитесь к данному предложению?

Напишите эссе на тему: «Плюсы и минусы федеративного устройства России».

Назовите 5-6 государств с федеративной формой устройства.

 

Задание 6

В тексте курсовой работы студент написал, что Конституция РФ не содержит прямого запрета на выход субъектов Российской Федерации из состава государства, вместе с тем в ч. 1 ст. 3 Конституции РФ закреплен принцип народного суверенитета согласно которого, население любого субъекта федерации вправе принять решение о свободном выходе из состава РФ, поэтому субъекты вправе выходит из состава РФ.

Согласитесь ли вы с мнением студента?

Имеют ли субъекты РФ право на свободный выход из состава федерации?

Какие формы реорганизации субъектов федерации допускает Конституция РФ?

Из текса Конституции РФ выпишите нормы, которые ограничивают право субъектов на выход из состава РФ.

 

Задание 7

Проведите сравнительный анализ форм государственного территориального устройства по предложенной в таблице форме.

Сравнительный критерий	Унитарное государство	Федеративное государство
1. На какие части для управления делится территория государства?
2. Могут ли территориальные единицы выходить из состава государства?
3. На каких принципах строится система государственного управления?
4. На каких принципах строится система законодательства?
5. Чем разграничиваются полномочия между центральными и территориальными органами государственной власти?
6. Кто избирает главу государства?

 

Задание 8

Используя тексты действующих конституций зарубежных стран, проведите анализ формы государства, указанных в таблице стран.

Название государства	Элементы формы государства
Вид формы правления	Вид формы государственного устройства	Вид политического режима
США
Германия
Франция
Япония
Китай
Украина

 

Задание 9

Между студентами возник спор по поводу того, какой элемент конституционного устройства является наиболее важным для характеристики современного государства.

Первая группа студентов утверждала, что самым важным элементом является способ формирования высшего законодательного органа государственной власти, так как этот орган принимает законы, которые определяют политику государства.

Вторая группа студентов утверждала, что самым важным фактором является экономическая система государства, так как экономика основной показатель благосостояния населения и условие для проведения всех видов политики.

Некоторые студенты утверждали, что основными фактором характеристики современного государства является уровень развития образования, здравоохранения и других социальных программ.

Какая из групп студентов правильно толкует спор?

Выскажите собственное мнение по существу спора.

 

Задание 10

Проведите сравнительный анализ юридического содержания политических режимов по предложенной в таблице форме.

Сравнительный критерий	Демократический режим	Недемократический режим
1. Принципы организации государственного аппарата
2. Наличие политических прав и свобод
3. Наличие цензуры, свобода вероисповедания, режим въезда и выезда из страны
4. Партийная система
5. Государственная идеология и свобода слова
6. Экономическая система

ИСТОЧНИКИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ

Нормативно-правовые акты

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) // СПС. Консультант Плюс.

2. Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления: федеральный закон от 09.02.2009 N 8-ФЗ (ред. от 11.07.2011) // СПС. Консультант Плюс.

3. Закон Забайкальского края от 18.12.2009 N 320-ЗЗК "Об административно-территориальном устройстве Забайкальского края"
(принят Законодательным Собранием Забайкальского края 16.12.2009) // СПС. Консультант Плюс.

4. Сборник конституций зарубежных стран / сост. Г.С. Пошевнев. Москва. – Норма, 2010. – 370 с.

Учебная и научная литература

1. Дмитриев Ю.А. Классификация форм государственного устройства: методологический аспект // Государство и право.– 2011. – № 6. – С. 13-21.

2. Дмитриев Ю.А. Признаки государства: понимание и интерпретации // Государство и право.– 2010. – № 10. – С. 5-16.

3. Завьялов Ю.С. Тоталитаризм как разновидность политического режима // Государство и право.– 2010. – № 5. – С. 76-80.

4. Шаповал В.Н. Об особенностях конституционного развития постсоветских стран //Конституционное и муниципальное право. – 2011. – № 7. – С. 13-16.

5. Марченко М.Н. Теория правового государства в системе других государственно-правовых теорий // Государство и право.– 2011. – № 8. – С. 5-11.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: