 |
Характеристика ГОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. А.С. Попова»
|
|
|
|
ГОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. А.С. Попова» - учреждение среднего профессионального образования краевого подчинения, реализующее основные профессиональные образовательные программы базового и повышенного уровня и дополнительные профессиональные программы.
ГОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. А.С. Попова» имеет право на ведение образовательной деятельности в сфере среднего профессионального образования согласно лицензии, и осуществляет подготовку по 15 специальностям.
Система управления колледжем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом колледжа и строится на принципах единоначалия и самоуправления.
В органы управления входят:
1. Педагогический совет.
2. Методический совет.
3. Предметно-цикловые комиссии.
4. Административный совет.
5. Студенческий совет.
6. Старостат.
7. Профсоюзный комитет.
Кроме того для оперативного решения задач созданы другие комиссии и советы (аттестационная, приемная, стипендиальная, совет по профилактике правонарушений и т.д.).
С 01 августа 2005 г. коллектив ПРК возглавила Тиунова Т. В., работающая ранее ЗД по УПР, продолжая добрые традиции коллектива. Полномочия директора определены Уставом и трудовым договором между департаментом образования Пермской области и директором государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Пермский радиотехнический колледж им. А.С. Попова» от 01.08.2005 г.
В 2009 г. «Пермский радиотехнический колледж» был удостоен звания присвоения имени Александра Степановича Попова. За 50 лет учебного заведения страна получила около 14 тыс. специалистов.
На сегодняшний день колледж имеет в своем составе три отделения среднего профессионального образования и одно отделение начального профессионального образования; учебные кабинеты и лаборатории, располагает библиотекой с читальным залом, столовой, спортивным залом, лыжной базой, административно-хозяйственным отделом. Также обновляется коллектив, в него влились новые преподаватели, кандидаты наук, и это является залогом успешной работы колледжа.
|
|
|
Тип структуры ГОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. А.С. Попова» – функциональная.
Особенность функциональной структуры заключается в том, что при сохранении единоначалия по отдельным функциям управления формируются специальные подразделения, разработки которых обладают знаниями и навыками работы в данной области управления.
Создание функциональной структуры сводится к группировке персонала по тем широким задачам, которые он выполняет. Конкретные характеристики и особенности деятельности того или иного подразделения соответствуют наиболее важным направлениям деятельности всей организации.
Руководители функциональных служб отвечают за выполнение соответствующих функций по этим вопросам, дают распоряжения нижестоящим подразделениям. При такой структуре достигается высокий уровень специализации, что позволяет разрабатывать более обоснованные и квалифицированные решения. Подобная система предполагает большое количество отделов и множество каналов, по которым отдаются распоряжения. Нижестоящие подразделения получают распоряжения от нескольких вышестоящих органов и не всегда знают, как их согласовать на среднем и низшем уровне, что приводит к ослаблению горизонтальных связей.
Основные преимущества функциональной структуры:
· высокая компетентность специалистов, отвечающих за осуществление конкретных функций;
· уменьшает потребность в специалистах широкого профиля;
|
|
|
· централизованный контроль за достижением результатов стратегии.
Недостатки функциональной структуры:
· тpyднocти пoддepжaния пocтoянныx взaимocвязeй мeждy paзличными фyнкциoнaльными cлyжбaми;
· длитeльнaя пpoцeдypa пpинятия peшeний;
· oтcyтcтвиe взaимoпoнимaния и eдинcтвa дeйcтвий мeждy фyнкциoнaльными cлyжбaми;
· cнижeниe oтвeтcтвeннocти иcпoлнитeлeй зa paбoтy в peзyльтaтe тoгo, чтo кaждый иcпoлнитeль пoлyчaeт yкaзaния oт нecкoлькиx pyкoвoдитeлeй.
Рассмотрев структуру ПРК мы сделали следующие выводы:
ü по штатному расписанию должен быть врач, который заботиться о здоровье учащихся, но он отсутствует;
ü также по штатному расписанию есть должность архивариуса, который бы следил за правильным хранением документов и содержал архивы ПРК в отличных условиях (никак в данном случае), но этим занимаются секретаря по учебной части;
ü не хватает преподавателей в очно-заочном (вечернем) отделение.
Очно-заочное (вечернее) отделение является структурной частью среднего специального учебного заведения. На вечернем отделении осуществляется подготовка специалистов среднего профессионального образования базового уровня квалификации по нескольким специальностям без отрыва на производство. Вечернее отделении ПРК открывается, реорганизуется и ликвидируется приказом директора колледжа на основании решения Совета колледжа с внесением соответствующих изменений в Устав колледжа в установленном Законом РФ «Об образовании» порядке. Работа вечернего отделения проводится по планам, разработанным на учебный год, утвержденным директором колледжа. Вечернее отделение колледжа имеет бланки, угловой штамп со своим наименованием, круглую печать визитную карточку и эмблему.
Руководство вечерним отделением осуществляется заведующим вечерним отделением, назначенным приказом директора колледжа из числа работников, имеющих высшее образование и опыт учебно-воспитательной и методической работы.
|
|
|
