 |
ПАМЯТЬ. Виды памяти. Процессы памяти
|
|
|
|
ПАМЯТЬ
Все, что нами воспринимается, ощущается не исчезает бесследно, а запоминается в той или иной степени.
Возбуждения, идущие от внешних и внутренних раздражителей, оставляют в коре головного мозга «следы», которые могут долго сохраняться. Следы – это комбинации нервных клеток, могут возникать снова, даже когда раздражитель, их вызвавший, отсутствует.
Память – это запоминание, сохранение и воспроизведение того, что человек воспринимал переживал или делал. Иными словами память – это отражение опыта человека.
Ни одна психическая функция не может осуществляться без участия памяти и сама Память не мыслима вне других психических процессов.
Связи, которые лежат в основе деятельности памяти, называются ассоциациями. Существует несколько видов ассоциаций:
1. Связь по семейности -- воспоминание об одном предмете или явлении ведет за собой припоминание др. предметов или явлений, смежных с первыми.
2. По сходству – образы предметов и явлений вызывают мысли о чем то сходным с ними ( напр. Поэтические метафоры)
3. По контрасту – ассоциируются резко противоположные предметы и явления ( погода)
В греческой мифологии была богиня памяти Мнемозина 9 (воспоминание), поэтому память часто называют в психологии мнемической деятельностью.
Виды памяти
Все виды памяти можно разделить на 3 группы: 1) что запоминает человек. Здесь различают двигательную, эмоциональную, словесно-логическую и образную память. 2) как запоминает человек. Здесь выделяют произвольную и непроизвольную виды памяти. 3) как долго сохраняется запомненное. Здесь выделяют кратковременную, долго и оперативные виды памяти.
Двигательная память (моторная) позволяет запоминать умение, навыки, действия, движения. Эмоциональная память позволяет помнить чувства, эмоции, переживания, которые человек испытывал в определенных ситуациях. Она имеет большое значение в формировании личности человека.
|
|
|
Словестно-логическая выражается в запоминании, сохранении, воспроизведении мыслей, размышлений, словесных формулировок.
Чем меньше развита речь, тем труднее человеку выразить смысл своими словами.
Образная – этот вид памяти связан с нашими органами чувств, поэтому различают 5 видов образной памяти: слуховую, зрительную, обонятельную, вкусовую, тактильную. Эти виды памяти развиты неравномерно, обычно какой либо преобладает.
Произвольная – предполагает наличие специальной цели запомнить и в дальнейшем применить, неиссекаемый источник нашего познания используя волевые усилия.
Непроизвольная не предполагает специальной цели запомнить тот или иной материал, явление. Они запоминаются сами собой. Непроизвольная –неиссякаемый источник нашего познания.
Кратко и долговременная память. Эти два вида памяти отличаются длительностью того, что человек запоминает. Кратковременная память длится от несколько секунд или минут. Через какое-то время впечатления исчезают, и человек не способен что-то воспроизвести. Долговременная память обеспечивает продолжительное сохранение материала. Здесь важна установка, запомнить надолго, поскольку события важны для дальнейшей жизнедеятельности человека. Оперативная память предполагает запоминание материалов на время, необходимое для выполнения действий какой-либо деятельности. Материал удерживается в памяти столько, сколько длится деятельность, впоследствии забывается.
Процессы памяти
Основные процессы памяти это запоминание, воспроизведение, сохранение, узнавание, забывание.
Запоминание – это процесс памяти, который обеспечивает сохранение материала для последующего воспроизведения. Бывает непреднамеренным и преднамеренным. При непреднамеренном - человек не ставит цели что-то запомнить, это происходит само собой. Преднамеренное запоминание - человек ставит цель что- то запомнить. Его называют сознательным. Бывает механическим и смысловым. Механическое в основном основывается на ассоциациях, смысловое связано с процессом мышления.
|
|
|
Если запоминание имеет характер специально организованной работы, связанной с применением определенных приемов- оно называется заучиванием. 10
Воспроизведение очень важный компонент памяти, который 11 протекает по трем уровням: узнавание, самовоспроизведение, припоминание.
Узнавание самая простая форма воспроизведения. Это появление чувства знакомости.
Воспроизведение- «слепой» процесс. Образы, закрепленные в памяти возникают без опоры на вторичное восприятие тех или иных объектов. Самовоспроизведение бывает непреднамеренным и преднамеренным. При непреднамеренном слова возникают сами. Причиной могут быть ассоциации. При преднамеренном ассоциации следуют за мыслью.
Припоминание это активное воспроизведение, связано с напряжением и требует волевых усилий.
Сохранение и забывание.
Это две стороны единого процесса долговременного удержания воспринятой информации. Сохранение это удержание. Забывание- исчезновение.
В разном возрасте, жизненных ситуациях один материал запоминается, другой забывается, для того чтобы память не была перегружена.
|
|
|
