Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!
МегаЛекции

Картка № 7. 3..головна значуща частина слова, яка містить у собі спільне значення спільнокореневих слів.




Картка № 7

I. Продовжте речення: «Префікс — це... ».

1.... значуща частина слова, яка стоїть після кореня.

2.... значуща частина слова, яка стоїть перед коренем.

3.... головна значуща частина слова, яка містить у собі спільне значення спільнокореневих слів.

4.... змінна значуща частина слова, яка виражає його граматичне значення.

5.... частина слова без закінчення.

II. Яке слово має префікс з-?

1. .. формувати.  
2. .. питати.  
3. .. кривдити.  
4. .. робити.  
5. .. тиснути.  

III. Виділіть у словах основу й закінчення та визначте рядок,
у якому слова мають непохідні основи.

1. Законотворчість, історик, мовити, слухання, вхід.

2. Міст, дорога, дорогий, круг, сестра.

3. Автобіографія, рукопис, договір, віршований, чарівний.

4. Перо, книжка, голова, річка, полотно.

5. Ніжка, жито, гора, гірка, рядно.

IV. У якому рядку всі слова спільнокореневі?

1. Просто, просити, просихати, проспати, простий.

2. Сито, ситий, ситуація, ситець, синяк.

3. Поле, полудень, польський, Полтава, полярний.

4. Кругозір, круговий, кружечок, кругосвітній, кругленький.

5. Мостити, міст, мостовики, мостобудівники, мостик.

V. Вкажіть рядок, у якому всі слова незмінні.

1. Рицар, поводир, вугляр, Ігор, тесляр.

2. Штаб, університет, вокзал, театр, біль.

3. Лікар, пекар, зброяр, бджоляр, орендар.

4. Вдвоє, вчетверо, натроє, заодно, утрьох.

, 5. Воротар, різьбяр, буквар, книгар, володар.

VI. Яке слово відповідає схемі                   ?

1. Поле.

2. Рученька.

3. Беззахисний.

4. Вгору.

5. Життєлюб.

I. Виберіть рядок, у якому слова в парах є твірним — похідним.

1. Поклик — покликати; позначка — знак; пестливий — пестити.

2. Будова — перебудова; варити — переварити; орати — орач.

3. Знижка — знизити; по-румунськи — Румунія; купчиха — купець.

4. Безпомилковий — помилковий; здобувач — здобувати; знекровити — кров.

5. Ткачиха — ткати; обеззброїти — зброя; узагальнювати — загальний.

II. Яким способом утворено іменники прислівник, передплужник,
безпам'ятство, надколінок, підфарник?

1. Суфіксальним.

2. Переходом прикметників в іменники.

3. Префіксально-суфіксальним.

4. Префіксальним.

5. Складанням основ або слів.

III. Знайдіть рядок, у якому прикметники утворено складанням
основ або слів.

1. Післявоєнний, поквартальний, віддієслівний, сучасний, дослівний.

2. Сухий, брудний, пісний, чудний, товстий.

3. Безбілетний, міжміський, закарпатський, пришкільний, придніпровський.

4. Темно-зелений, самохідний, східнослов'янський, семиразовий, навча­льно-виховний.

5. Неповторний, трансконтинентальний, ультрамодний, архінебезпечний, безлистий.

IV. Яким способом утворено неозначені займенники дехто, дещо,
будь-хто, будь-що, деякий?

1. Префіксальним.

2. Суфіксальним.

3. Префіксально-суфіксальним.

4. Складанням основ або слів.

5. Складанням скорочених основ.

V. Визначте неправильно впорядкований словотвірний ланцюжок.

1. Вчити -> вчитель -> вчителька.

2. Вчити -> учень -> учениця.

3. Вчити -> навчити -» навчання.

4. Вчити -> вчитель -> вчителювати.

5. Вчити -> учительський -> учительство.

VI. У якому рядку всі слова утворені суфіксальним способом?

1. Непотрібний, недорогий, небажаний, недоробити.

2. Малюсінький, килимок, стільчик, рученька, річка.

3. Перебігти, ніженька, недобачити, величенький, прекрасний.

4. Розлогий, зростити, поливати, співати, з'їхати.

5. Ніч, кінь, ліс, стільчик, вовк.

 

Картка № 8

I. Продовжте речення: «Суфікс — це... ».

1.... значуща частина слова, яка стоїть перед коренем.

2.... значуща частина слова, яка стоїть після кореня.

3.... змінна значуща частина слова, яка виражає його граматичне значення.

4.... єдність граматичних значень і способів їх вираження.

5.... головна значуща частина слова, яка містить у собі спільне значення спільнокореневих слів.

II. У якому рядку всі слова спільнокореневі?

1. Шість, шестеро, вшістьох, шістка, шести.

2. Ніч, нічка, ночувати, поночі, ночівля.

3. Ходити, ходжу, ходиш, ходіть, ходім.

4. Іти, повзти, пересуватися, рухатися, крокувати.

5. Долина, долини, долині, долину, долиною.

III. Вкажіть рядок, в якому всі слова мають два корені.

1. Український, електричний, творчий, стійкий, глибокий.

2. Українознавство, електротехніка, законотворчість, жаростійкість, гли-бокошановний.

3. Знавець, техніка, закон, жар, шанувати.

4. Довідник, перетворення, дослідник, творець, високоерудований.

5. Розсердитись, супутник, придороджній, віковічність, надвечір'я.

IV. У якому рядку всі слова не мають закінчення?

1. Добрий, стіл, колібрі, чай, світанок.

2. Кенгуру, метро, кислиці, праця, калачі.

3. Зранку, мовчки, стиха, спозаранку, вчора.

4. Стіл, кінь, ніч, підпишуть, ніж.

5. Рік, заробіток, сходження, підземний, місце.

V. Виберіть слово з префіксом пре-.

1. Пр... азовський.

2. Пр... клеїти.

3. Пр... горіти.

4. Пр... кумедний.

5. Пр... карпатський.

VI. Яке слово відповідає схемі                     ?

1. Зернозбиральний.

2. Щасливий.

3. Предобрий.

4. Тихіше.

5. По-козацькому.

І. Виберіть рядок із твірною основою прикметника безстрашність.

1. Страшний.

2. Без страху.

 

3. Страх.

4. Безстрашний.

5. Страхати.

II. У якому рядку всі іменники утворено суфіксальним способом?

1. Правнук, вихователь, подорожник, вишивка, зліт.

2. Синочок, передзвін, сестричка, Прикарпаття, довідка.

3. Верболози, димар, чайник, розклад, вибори.

4. Законодавство, вихід, складач, доказ, передвечір'я.

5. Вовчиха, селище, квіточка, рученька, пісняр.

III. З'ясуйте, яким способом утворено прикметники чорненький,
гарненький, зубастий, соковитий, кислуватий.

1. Префіксальним.

2. Суфіксальним.

3. Префіксально-суфіксальним.

4. Складанням основ або слів.

5. Складанням скорочених основ.

IV. Яке слово утворено складанням?

1. Настінний (на стіні).

2. Безмежний (без межі).

3. Бездушний (без душі).

4. Західноукраїнський (Західна Україна).

5. Заміський (за містом).

V. Визначте, у якому рядку твірні похідних слів належать
до однієї частини мови.

1. Пастух, свекруха, обіцянка, пустослів'я, обговорення.

2. Виробництво, відвідини, лестощі, приміщення, гарбузиння.

3. Керівництво, спуск, мандрівник, недоварити, повстанець.

4. Спокуса, поцілунок, пахощі, мудрець, прибулець.

5. Наступ, ковзкий, платний, віддзеркалювати, просьба.

VI. У якому слові на місці крапок пишеться ц?

1. Запорі... ький (Запоріжжя).

2. Пари... ький (Париж).

3. Оне... ький (Онега).

4. Гали... ький (Галич).

5. Пра... ький (Прага).

 

Поделиться:





Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...