 |
пятерка жезлов. шестерка ЖЕЗЛОВ. семерка жезлов
|
|
|
|
пятерка жезлов
ОПИСАНИЕ. Пять молодых мужчин вступают в конфликт, используя в качестве оружия пять жезлов. Эта карта символизирует испытание или своего рода борьбу, однако, поскольку' сами жезлы ассоциируются с предпринимательством и успехом, конфликт не обязательно имеет негативный оттенок — это может быть в I гекотором роде состязание. Элемент: Огонь.
ОБЪЯСНЕНИЕ. Число пять ассоциируется с неопределенностью. На этой карте выпущены на волю (высвобождены) соперничающие, а возможно и воинственные силы. Пятерку Жезлов иногда называют Повелителем Борьбы. Вероятно, вы вовлечены в ссору или спор с каким-либо соседом или начали воинственную судебную тяжбу. Возможно, вы столкнулись с множеством препятствий. Тем не менее готовность быть твердым и постоять за себя может, разумеется, привести к положительным результатам.
ЗНАЧЕНИЕ ПЕРЕВЕРНУТОЙ КАРТЫ Здесь показан не конфликт, а, скорее, мир и гармония. Ваши отношения стабильны и гармоничны, и жизнь предоставляет вам новые возможности, которые вы можете рассматривать как вызов.
УРОК ПО САМОРАЗВИТИЮ. Даже если вы ощущаете давление нарастающего стресса, обратитесь к внутренним запасам силы и восстановите ясность своего мышления. Откликайтесь на брошенный вам вызов и всегда выискивайте новые возможности в трудностях повседневной жизни.
УПРАЖНЕНИЯ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ
1. Вспомните три случая из своей жизни, когда вы ощущали себя очень неуверенно.
2. Откуда вы черпали силы для того, чтобы справиться с ситуацией?
| |
шестерка ЖЕЗЛОВ
ОПИСАНИЕ. На этой карте изображен какой-то властитель, едущий на лошади. В руке у него посох или жезл с лавровым венком, а на голове такой же венок Он выглядит победителем, ибо с торжественным видом проезжает мимо своих пехотинцев. Элемент: Огонь.
|
|
|
ОБЪЯСНЕНИЕ. Победа обеспечена. Ваши усилия принесут успех. Продолжайте настойчиво заниматься своим делом, ибо в конце концов вы победите. Вероятно, вы обладаете мощным потенциалом лидера. Число Шесть символизирует еще и примирение, поэтому очевидно, что ваши отношения улучшатся и отразят эту способность к равновесию.
ЗНАЧЕНИЕ ПЕРЕВЕРНУТОЙ КАРТЫ Ожидайте плохих новостей. Возможно, конкурент окажется победителем за ваш счет. Ваш успех откладывается или пресекается, и то, к чему вы стремились, начинает разваливаться.
УРОК ПО САМОРАЗВИТИЮ. Настойчивые усилия вознаградятся, но старайтесь не зазнаваться слишком долго и не смотрите свысока на остальных. Научитесь принимать вклад других, которые готовы поддержать вашу работу и идеи. Цените друзей.
УПРАЖНЕНИЯ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ
1. Напишите о трех случаях из своей жизни, когда вы преуспевали за счет других.
2. Как бы вы поступили сейчас?
семерка жезлов
ОПИСАНИЕ. Молодой человек отбивается посохом от шести оппонентов. Хотя его противники не изображены на карте — на переднем плане видны лишь их посохи, — молодой человек определенно с кем-то сражается. Элемент: Огонь.
ОБЪЯСНЕНИЕ. Чтобы бороться с противником, вы должны полагаться на внутренние резервы, а также на свою физическую силу. Успех дела будет зависеть от вашей решительности и смелости. Если вы осуществляете какие-то сделки, то знайте, что вы столкнетесь с ожесточенной конкуренцией. В своих личных отношениях вам нужно прояснить некоторые специфические вопросы, которые представляют для вас постоянную проблему. Даже если в настоящий момент вы главенствуете в личных отношениях, вам, возможно, следует прийти к взаимовыгодному соглашению со своим партнером.
|
|
|
ЗНАЧЕНИЕ ПЕРЕВЕРНУТОЙ КАРТЫ Не позволяйте другим людям эксплуатировать вас. Сохраняйте терпение и избегайте нерешительности.
УРОК ПО САМОРАЗВИТИЮ. Часто говорят: «Нерешительность губительна». Не позволяйте другим эксплуатировать вас и доверяйте своим внутренним резервам — своей творческой энергии и интуиции. Иногда нам всем нужно твердо придерживаться своих убеждений.
УПРАЖНЕНИЯ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ
1. Насколько вы уверены в себе в ситуации, когда вокруг вас существует серьезная конкуренция? Напишите о трех таких ситуациях и своих ощущениях.
2. Вспомните, как вы справлялись тогда со своим беспокойством. Поступили ли бы вы сейчас по-другому?
| |
|
|
|
