 |
Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального обучения
|
|
|
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Севастопольский профессиональный художественный КОЛЛЕДЖ
КОМПЛЕКТ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
по профессиональному модулю
ПМ 03. Выполнение оформительских работ
профессия:
54. 01. 01 «Исполнитель художественно-оформительских работ»
обучающе___ группы О-30
_________________________
_________________________
Севастополь, 2022
Комплект практических работ по Профессиональному модулю ПМ 04 Выполнение подготовительных работ, разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 072500. 01 «Исполнитель художественно-оформительских работ»
Организация – разработчик: Севастопольский профессиональный художественный колледж
Разработчик: Ковальчук Н. Н., Иванова О. Б.
Пояснительная записка
Настоящий сборник практических работ предназначен в качестве методического пособия при проведении практических работ по программе Профессионального модуля ПМ 4. «Выполнение оформительских работ» по профессии: Исполнитель художественно-оформительских работ
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
| Умения: |
| Ÿ самостоятельно выполнять простые рисунки |
| Ÿ переносить простые рисунки с эскиза на бумагу, кальку, картон для изготовления трафаретов припорохов под многоцветную роспись |
| Ÿ увеличивать изображения методом квадратов и концентрических окружностей с помощью проекционной аппаратуры |
| Ÿ выполнять художественно-оформительские работы в разной технике с использованием различных материалов (настенная роспись, мозаика) |
| Ÿ выполнять роспись рисунков и монтировать объемные элементы в соответствии с эскизом |
| Знания: |
| Ÿ назначение оформительского искусства; |
| Ÿ особенности наружного оформления и оформления в интерьере; |
| Ÿ основы рисунка и живописи; |
| Ÿ принципы построения орнамента; |
| Ÿ приемы стилизации элементов; |
| Ÿ основы прямоугольного проецирования на одну, две и три перпендикулярные плоскости; |
| Ÿ способы изготовления простых трафаретов, шаблонов, припорохов под многоцветную роспись; |
| Ÿ различные техники обработки материалов: чеканка, резьба, роспись по дереву, аппликация, папье-маше, гипсовое литье и др.; |
| Ÿ приемы выполнения росписи простого композиционного решения; |
| Ÿ основные приемы выполнения декоративно-художественных элементов в имитационных техниках; |
| Ÿ правила пользования приспособлениями и инструментами для выполнения оформительских работ; |
| Ÿ правила техники безопасности при выполнении оформительских работ, включая монтажные. |
| Ÿ назначение оформительского искусства; |
Критерии оценивания практических работ:
|
|
|
Оценка «5» ставится в том случае, если обучающийся:
а) выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности;
б) самостоятельно и рационально выбрал и подготовил для опыта необходимое оборудование, все опыты провел в условиях и режимах, обеспечивающих получение результатов и выводов с наибольшей точностью;
в) в представленном отчете правильно и аккуратно выполнил все записи, рисунки, чертежи, вычисления и сделал выводы;
г) соблюдал требования безопасности труда.
Оценка «4» ставится в том случае, если выполнены требования к оценке «5», но:
а) было допущено два-три недочета, или не более одной негрубой ошибки и одного недочета.
|
|
|
Оценка «3» ставится, если работа выполнена не полностью, но объем выполненной части таков, что позволяет получить правильные результаты и выводы, или если в ходе проведения опыта и измерений были допущены следующие ошибки:
а) опыт проводился в нерациональных условиях, что привело к получению результатов с большей погрешностью,
б), или в отчете были допущены в общей сложности не более двух ошибок (в записях единиц, измерениях, в вычислениях, схемах, анализе и т. д. ), не принципиального для данной работы характера, но повлиявших на результат выполнения,
в) или не выполнен совсем или выполнен неверно анализ погрешностей
г) или работа выполнена не полностью, однако объем выполненной части таков, что позволяет получить правильные результаты и выводы по основным, принципиально важным задачам работы.
Оценка «2» ставится в том случае, если:
а) работа выполнена не полностью, и объем выполненной части работы не позволяет сделать правильных выводов,
б) или измерения, вычисления, наблюдения производились неправильно,
в) или нарушена поэтапность и технология приемов
г) или в ходе работы и в отчете обнаружились в совокупности все недостатки, отмеченные в требованиях к, оценке «3».
Оценка «1» ставится в тех случаях, когда обучающийся совсем не выполнил работу или не соблюдал требований безопасности труда
Перечень работ
| № п\п | Наименование темы | № п/п | Наименование работы | кол-во часов | ||
| Тема 1. 1. Особенности создания орнаментальных композиций. | Выполнение раппорта на основе стилизации природных форм | |||||
| Выполнение линейного орнамента | ||||||
| Выполнение сетчатого орнамента | ||||||
| Тема 1. 2. Бумажное искусство и его виды | Выполнение модулей из бумаги | |||||
| Выполнение элементов бумагокручения | ||||||
| Выполнение разверток простых объемных форм из бумаги | ||||||
| Тема 1. 3 Техники обработки материалов | Выполнение эскизов гипсового барельефа | |||||
| Выполнение гипсового барельефа из пластилина | ||||||
| Выполнение эскиза геометрической резьбы по дереву | ||||||
| Выполнение эскиза чеканки | ||||||
| Тема 1. 4 Мозаика как вид художественного оформления
| Выполнение эскиза мозаики | |||||
| Выполнение имитации мозаики | ||||||
| Тема 1. 5 Основные приемы выполнения настенной росписи | Выполнение эскизов настенной росписи | |||||
| Тема 1. 6 Особенности оформления интерьера | Выполнение эскизов оформления интерьера | |||||
| Выполнение эскизов оформления тематической выставки |
|
|
|
