 |
1.4.Работа с кроссвордом. Задание 1.4.1. 1.5.Работа с визуальными заданиями. Инструкция: ответьте на вопросы кроссворда и вставьте полученные слова в клетки таблицы
|
|
|
|
1. 4. Работа с кроссвордом
Вид деятельности: решение заданий кроссворда.
Время на выполнение задания 15 минут
Задание 1. 4. 1.
Инструкция: о тветьте на вопросы кроссворда и вставьте полученные слова в клетки таблицы. Первая буква слова вносится в клетку с цифрой, обозначающей порядковый номер вопроса в кроссворде. Число букв в слове соответствует числу окрашенных клеток таблицы. Горизонтально вписываются слова в клетки, окрашенные в зеленый цвет. Вертикально - желтый
Время на выполнение задания 10 минут.
|
|
|
По горизонтали:
1. Альтернативное название туберкулёза. 7 букв.
2. Образования полости грудной клетки, которые чаще вовлекаются в туберкулезный процесс, чем лёгочная ткань. 9 букв.
3. Повторное попадание МБТ в организм человека. 10 букв.
4. Наиболее благоприятный исход незначительных структурных изменений при мелкоочаговом туберкулёзе лёгких. 12 букв.
5. Выявление заболевания. 11 букв.
6. Метод профилактики туберкулёза. 10 букв.
7. Наиболее часто применяемый метод лечения туберкулёза лёгких. 10 букв.
По вертикали:
8. Название класса химических веществ, наиболее часто применяемых для дезинфекции в очагах туберкулёза. 14 букв.
9. Ученый, впервые открывший и описавший микобактерию туберкулёза. 3 буквы.
10. Наука, изучающая туберкулёз. 10 букв.
11. Повторно назначенная вакцинация. 12 букв.
| Кол-во баллов | Критерии оценки работы с кроссвордом |
| 5 баллов | Правильно дан ответ на 10-11 вопросов кроссворда |
| 4 балла | Правильно дан ответ на 8-9 вопросов кроссворда |
| 3 балла | Правильно дан ответ на 6-7 вопросов кроссворда |
| 2 балла | Правильно дан ответ на 5 и менее вопросов кроссворда |
| 0 баллов | Нет правильных ответов на вопросы кроссворда |
1. 5. Работа с визуальными заданиями
Вид деятельности: заполнение таблиц по предложенной инструкции.
Время на выполнение задания 10 минут
Задание 1. 5. 1.
Инструкция: заполните таблицу, указав в правом столбце название патологии, изображенной в левой ячейке той же строки таблицы.
| |
| |
| |
| |
| |
|
| Кол-во баллов | Критерии оценки работы с визуальными заданиями |
| 5 баллов | Правильно дан ответ на 6 заданий |
| 4 балла | Правильно дан ответ на 5 заданий |
| 3 балла | Правильно дан ответ на 4 задания |
| 2 балла | Правильно дан ответ на 3 задания и менее |
| 0 баллов | Нет правильных ответов на задания |
2. Работа с заданиями для промежуточного контроля знаний
|
|
|
2. 1. Решение клинических задач по оказанию сестринской помощи пациентам с туберкулёзом лёгких
Вид деятельности: решите задач по предложенной инструкции.
Время на выполнение задания 40 минут
Инструкция: ознакомьтесь с условиями задач и ответьте на поставленные в них вопросы.
Задача 2. 1
При флюорографическом осмотре у мужчины 35 лет слева в подключичной зоне было обнаружено инфильтративное неоднородное затемнение, с нечеткими контурами диаметром 3× 4 см. с диагнозом инфильтративный туберкулез верхней доли левого легкого был направлен в стационар. При сестринском обследовании выяснилось, что пациент в последнее время стал замечать быструю утомляемость, слабость, потливость, особенно по ночам, небольшое покашливание, снижение аппетита. Пациент обеспокоен своим заболеванием, волнуется о здоровье жены и детей, боится лишиться работы.
Объективно: состояние удовлетворительное, имеет дефицит веса, температура 37, 20С, в легких слева в верхних отделах дыхание ослаблено, хрипов нет.
Назначено: рентгено-томографическое исследование легких; посев мокроты на МБТ с определением чувствительности к антибактериальным препаратам; общий анализ крови; постановка туберкулиновых проб; изониазид по 1 таб 3 раза в день внутрь; рифампицин по 1 кап 3 раза внутрь; стрептомицин в/м 1 раз в день; витамины В1 и В6 п/к; ингаляция.
Задания к задаче 2. 1:
Задание 2. 1. 1 Выявите потребности, удовлетворение которых нарушено.
Задание 2. 1. 2 Сформулируйте проблемы пациента.
Задание 2. 1. 3. Определите цели и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.
Задание 2. 1. 4. Выполните практическую манипуляцию.
|
|
|
