Выход 11 Г с песней «Последней звонок»

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК. ВЫХОД 11 Г

 

1. На сцене А.Чехова и Г.Пьяных.

 

П: В эфире программа Максимум. Скандалы. Интриги. Расследования. И я ее известный телеведущий Глеб Пьяных! И сегодня в программе… ах да… в честь такого дня со мной соведущая…

 

Ч: И с вами я, Анфиса Чехова. Одна моя подруга…

 

П (обрывает): Итак, сегодня в моей программе: Скандалы, Интриги и Расследования. Вы узнаете: КАК проходили уроки русского языка в 11 Г классе? КАК заработать оценку у Скурской Натальи Семеновны? Непревзойденная Наталья Семеновна!

А также НЕ ПРОПУСТИТЕ, только сегодня в моей программе ВЫ УВИДИТЕ: КАК ОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ ПОЛУЧАТ учителя информатики и истории. Расследования касается ВСЕХ.

 

- ПОЗДРАВЛЕНИЕ СКУРСКОЙ Н.С. -

1. Сценка со стихами «Русский язык и Литература»

 

Участники: Авраменко М., Кустова А., Гудовская А., Чудиновская А., Бачурина А., Мезенцев В., Ежов И., Беспалов Н., Парамошин А.

 

Читают стихи: Чудиновская А., Бачурина А., Ежов И., Беспалов Н.

 

Вспомогательные предметы: На сцене стоят стулья для учеников (8 шт) и стул для учителя, таблички «Русский язык» и «Литература», маркер для доски, доска, на которой написано:

Пятнадцатое мая.

Классная работа.

Тема урока: Падежи.

«Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться».

Фонограмма: «Звонок на урок», «Era Ameno», «Д.Шостакович – Прелюдия №5».

 

Роли: Наталья Семеновна – Кустова Анастасия;

Ученик у доски – Авраменко Михаил;

Вбегает – Парамошин Антон;

Остальные читают стихи и произносят некоторые реплики.

 

Сценка.

I часть

__________________ __ проносит табличку «Русский язык».

 

Звенит звонок. Учитель входит в класс.

Наталья Семеновна: Здравствуйте, дети. Садитесь. Тема урока (указывает на доску): Падежи… Открываю журнааал. Авраменко, к доске!

 

Ученик выходит к доске и готовиться писать.

В это время вбегает запыхавшийся Парамошин А.

НС: Антуан, душа моя, почему ты опаздываешь?

Антон: Извините, я проспал.

НС: Как обычно. Ну ладно, садись.

Антон садиться. НС диктует предложение.

НС (диктует): Пиши: «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться».

 

Ученик пишет под диктовку на доске.

 

НС: Все верно! Теперь подчеркни в этом предложении все имена существительные.

Ученик подчеркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение»», «обещаение».

 

НС: Готово? Задание: определить, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

У: Пооонял.

НС: Давай вслух, начинай.

У: «Папа, мама» - кто? что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ругали кого, чего? Вову. «Вова» - это имя. Значит, падеж именительный.

Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения» падеж творительный.

Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.

Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал! Вот и все!

НС: Да-а-а, разбор получился оригинальный. Неси-ка дневник, Миша… Вот интересно, какую оценку ты бы предложил себе поставить?

У: Как какую? Пятерочку, конечно!

НС: Значит, пятерку? Вопрос «на засыпку»: в каком падеже ты назвал слово – «пятерочку»?

У: В предложном!

НС: Даа? И почему же?

У: Нуу, я же сам ее предложил!

 

Звонок с урока. (Миша возвращается на место)

 

II часть

__________________ __ проносит табличку «ЛИТЕРАТУРА».

 

Звонок на урок.

Фонограмма «Era Ameno».

 

НС: Ангелина, к доске!

Бачур.: Наталья Семеновна, я не прочитала 4-й том «Войны и мира» (опускает голову).

НС: Нуу, Альбина, к доске!

Чудиновск.: Наталья Семеновна, я не дочитала 54 страницы «Тихого Дона». (опускает голову).

НС: Эх, а ну-ка, Володя, к доске!

Мезенц.: Наталья Семеновна, извините, я не выучил письмо Онегина к Татьяне. (опускает голову).

НС (вздыхая): Алевтина, выходи к доске!

Гудовск.: Наталья Семеновна, я не доучила стихотворение Мандельштама «За гремучую доблесть грядущих веков».

НС: Ну что же мне с вами делать?! Игорь, хоть ты меня чем-нибудь порадуешь?

Фонограмма «Д.Шостакович – Прелюдия №5».

 

Ежов (довольно): Наталья Семеновна! Я выучил Ваше любимое стихотворение!

 

Среди миров в мерцании светил

Одной звезды я повторяю имя…

Не потому чтоб я её любил,

А потому, что я томлюсь с другими.

И если мне сомненье тяжело,

Я у нее одной ищу ответа.

Не потому, что от нее светло,

А потому, что с ней не надо света.

 

Бачур.: Дорогая Наталья Семеновна!

 

Все мы не святые, если строго,

Но скажу, чтоб не гневить молвы,

Если есть учителя от Бога,

То не сомневайтесь – это Вы!

 

Чудиновск.: Уважаемая Наталья Семеновна! Мы всегда восхищались Вами! Огромное Вам Спасибо за те знания, которые Вы так щедро дарили нам. Вы научили нас любить прекрасное, понимать и чувствовать окружающий мир людей, открыли перед нами мир русской и зарубежной литературы. Спасибо за всё!

Примите от всего выпуска этот подарок и цветы!

 

На сцене все аплодируют.

Цветы и сертификат: Чудиновская А.

 

1. На сцене А.Чехова и Г.Пьяных.

П: Скандалы. Интриги. Расследования. И далее…

 

Ч: Дай мне сказать, тараторишь и тараторишь! (загадочно и томно) Вот скажи, Глеб… ээ… лучше я тебя буду называть Известный Телеведущий… Ты как с компьютерами вообще? Ладишь?

 

П: Нуу как тебе сказать, Анфиса, когда я учился в школе, компьютеров как сейчас, конечно, не было, но зато потооом я прекрасно отработал навыки включения и выключения его из розетки.

 

Ч: Ну ты даешь, нельзя же так! А я вот знаю, что у нас все выпускники прекрасно справляются с любой компьютерной задачей. А ещее, одна моя подруга рассказала мне, что ребята хотят поздравить учителей Информатики.

 

- ПЗДРАВЛЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ: МУРАВЬЕВОЙ М.И., ВАЛЕЕВОЙ И.В.-

1. Стихи для учителей ИВТ

 

Читают стихи: Молоствов Б., Стригулин К., Лебедев В., Сулименко М.

Фонограмма: «Windows – Приветствие».

Стихи.

Фонограмма Windows – Приветствие.

Молоствов Борис

Да здравствует технический прогресс -
Мы без компьютера ни дня не проживем.
Поэтому в учебный наш процесс
Урок был информатики внедрен.

Стригулин Кирилл

Урок сей словно праздник был для нас,
Его мы, несомненно, полюбили.
Не отводя от монитора глаз,
Науку-информатику учили.

 

Лебедев Владислав

Расстаться с вами грустно, педагог,
Пришло нам время школу покидать,
Но знайте, что урок ваш нам помог
От мира цифрового не отстать.

 

Сулименко Марк

Не вспомним мы сегодня про компьютер,
И скажем, что не смели говорить,
Вы научили нас, и мы вас не забудем,
Учите так, как нас сумели научить.

 

1. Песня для учителей ИВТ

Поют: Просин Р. (солист)., Сулименко М., Авраменко М.,_______________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

 

Минус: «Любэ – Атас»

 

Слова:

За компом засиделась Ирина.
И Марина, домой не спешат.
«Знаний нет» - говорят нам серьезно
И грозят нам, грозят, и грозят.
Файлы мы открывать научились,

Интерфейсом почти не горим,

В ворде тексты печатать умеем,

Интернет стал нам братом родным.

Припев (про Ирину):
Атас, берегись наш дружный класс, атас.
Спасайтесь мальчики, спасайтесь девочки.
Атас идет Ирина к нам сейчас, Ирина строгая у нас.
Атас, атас, атас.

***
Мы в компе открываем окошко,
Педагоги за нами следят.
Информатикой бредят немножко и от нас все того же хотят.
Информатики Ира с Мариной, вам признателен лучший наш класс.
За все то чему нас научили, вам большое спасибо он НАС.

 

Припев (про Марину):
Атас, берегись наш дружный класс, атас.
Спасайтесь мальчики, спасайтесь девочки.
Атас идет Марина к нам сейчас, Марина строгая у нас.
Атас, атас, атас.

 

Цветы и сертификаты: Ежов И. – Муравьевой М.И.

Просин Р. – Валеевой И.В.

 

1. На сцене А.Чехова и Г.Пьяных.

Ч: Молодцы, ребята, я аж чуть не прослезилась.

 

П: Побереги себя, Анфиса, ведь это еще не все Скандалы, Интриги и Расследования на сегодня. Анфиса, ты знаешь анекдоты про русских, французов, немцев, американцев?

 

Ч: Ааа, это там где русские побеждали всегда?

 

П: Именно! Это ведь не с проста вот так, а все почему?

 

Ч: Почему?

 

П: А ты подумай.

 

Ч (задумчиво): Нуу, ни одна моя подруга ничего такого мне не рассказывала…

 

П: Эх, Анфиса. Все дело в истооории. Смотри и учись!

 

- ПОЗДРАВЛЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ: БАБКИНОЙ О.В. И ТКАЧУК Е.Д. -

1. Сценка «История»

 

Участники: Павлюк Е., Шакиров Н., Лидер С., Ежов И., Старинчиков С., Макаренков М., _________________________________________________________________________________________.

 

Роли: Пророк - Павлюк Егор;

Мамай – Шакиров Николай;

Наполеон Бонапарт (Боня) - _________________________;

Адольф Гитлер (Адик) – Семен Лидер;

Дж. Буш-Младший (Бушик) – Макаренков Михаил;

В.В.Путин - _______________________________________;

Д.А.Медведев – Ежов Игорь.

 

Фонограмма: «OST Кавказская пленница. Юрий Никулин – Если б был я султан (минус)», «Немецкая народная песня - Oh, du lieber Augustin», «Джо Дассен – L'ete Indien», «Комбинация – Американ бой» Президентские фанфары», «Звонок iPhone».

Вспомогательные предметы: Доска, на ней расположена Административная или Политическая карта СССР 1941 год. Лист бумаги с крупной надписью: «ГОРОСКОП НА 22 ИЮНЯ 1941 Г.», ручка и блокнот _____________________________________________________________.

 

Сценка.

 

Фонограмма «OST Кавказская пленница. Юрий Никулин – Если б был я султан (минус)»

Пророк и Мамай выходят на сцену.

 

Пророк: Мамай, ты тупой. Я говорю тебе: «Ну, не ходи на Русь», а?
Мамай: Ммммммм. Все равно пойду. Кто ты такой, чтобы мне указывать?
П: А, вот так, да? Иди сюда. (звук стрелы). Видел да? Пойдешь на Русь?
М: Все равно пойду. Они мне дань платить будут.
П: Да какое бабло? Я тебя умоляю. Господи. Это же русские.
М: Меня будет знать весь мир (указывает на зал руками).
П: Весь мир? Тебя будут знать шестиклассники и то, максимум, отличники.
М: Все равно пойду.
П: Ох, Мамай, ты себе вконец седлом мозги натер.

«Звонок iPhone»

 

П (по телефону): Да, Моисей? Привет. Так. Видишь перед собой бархан? Так, значит, поворачиваешься к нему спиной и идешь вперед еще 38 лет. Да, ну чуть-чуть. Если какие – то проблемы будут, звони. Все. Счастливо.

П (Мамаю): Мамаюшка, ну послушай меня. Ну, не ходи на Русь. Возвращайся лучше домой. Вкладывай тугрики в сельское хозяйство. Промышленность поднимай. А то ведь так и будете всей страной только зря место на карте занимать.
М: Все равно пойду.
П: Удачи.

Мамай уходи со сцены.

Фонограмма «Джо Дассен – L'ete Indien»

Бонапарт медленно, прогуливаясь подходит к Пророку.

П: Ох, Боня. Боня, ты тупой. Боня, не лезь на Россию, я прошу тебя.
Б: Но я самый великий.
П: Кто тебе это сказал?
Б: Жозефина.
П: Ну вот и иди к Жозефине. Россия тут при чем? Боня, я что – то не догоняю. Ты что, в самом деле хочешь, чтобы твоим именем называли сумашедших…

 

«Звонок iPhone»

П (по телефону): Да, Моисей. Так. Тихо-тихо. Успокойся. Так, дыши, дыши. Осталось всего 20 лет, что такое? Нет, ну хочешь, можешь обратно повернуть. Там тоже 20 лет получится. Так, что значит, народ страдает от жажды? У вас было целое море воды. А, вопрос в деньгах вот так да? Моисей, ну я не знаю, думай сам. Все. Пока. Я занят.
П (Наполеону): Боня, я говорил тебе, что ты тупой?
Б: Говорил.
П: Боня, ты очень тупой. Не лезь на Россию. Я тебя очень прошу.
Б: С какой стати я должен тебя слушать?.
П: А вот так, да? Хорошо. Иди сюда. (Звук выстрела, падает шляпа). Видел, да?
Б: Я все равно пойду на Россию.
П: ой, Господи. Иди, куда хочешь, делай, что хочешь. Только это, носки теплые с собой возьми.
Б: Обязательно.
П: Удачи.

Наполеон уходит со сцены.

Фонограмма «Немецкая народная песня - Oh, du lieber Augustin»

Гитлер выходит, маршируя.

П: Адик, ты тупой. Смотри (показывает листок с гороскопом): вот гороскоп. 22 июня для тебя неблагоприятный день.
А: Ничего не хочу слушать. Я – великий фюрер.
П: Великий, да? Ты бы наш кинематограф лет через 50 видел.
А: Зачем?
П: Тебя тоже самое ждет.
А: Меня ждет победа над Россией (Показывает на карту СССР).

 

«Звонок iPhone»

П (по телефону): Моисей, ты что совсем? Я не могу разговаривать никак. Потом, потом. Все потом. Пока.
А: Мой удар будет завтра.
П: Ой, да делай ты, что хочешь.

 

Гитлер марширует за кулисы.

Фонограмма «Комбинация – Американ Бой»

На сцену выходит Дж. Буш-Мл.

Пророк: Бушик, ты тупой.
Буш (с акцентом): но я же не собираюсь идти на Россию!
Пророк: Ты тупой по определению!

 

Буш удивленно разводит руками и уходит со сцены.

Фонограмма «П.Овсянников – Президентские фанфары»

На сцену гордо выходят В.В. Путин и за ним по пятам Д.А. Медведев.

Пророк достает ручку и блокнот, внимательно смотрит на В.В. Путина.

 

Путин (обращаясь к залу): в России весной будут выборы президента
Пророк (чиркая в блокноте): А кто победит?
Путин (с насмешкой и иронией): Пророк, ты тупой?

Все участники вышли, поклонились. Ушли за кулисы.

1. Стихи для учителей Истории

Читают стихи: Гудовская А. и Авраменко М., Пяткина К., Мезенцев В.

 

Авраменко Михаил:

Дорогие Ольга Владимировна и Елена Дмитриевна,

 

Вы времени завесу приоткрыли

И вглубь веков нам дали заглянуть

Вы ход в истории нам объяснили,

И ясно мы увидели, что путь

 

Пяткина Ксения:

Любого государства не был гладок

На протяженье многих сотен лет…

Рождался из анархии порядок,

И ха расцветом следовал упадок,

А за упадком шел опять расцвет.

 

Мезенцев Владимир:

И нам теперь не страшны затрудненья,

Теперь вперед с надеждою глядим!

За это философское мышленье,

За этот трезвый взгляд на все явленья,

Что вы привили нам – благодарим.

 

Гудовская Алевтина:

Дорогие Ольга Владимировна и Елена Дмитриевна,

 

Пусть не только в этот день весенний

Вашу жизнь улыбки украшают.

Пусть хорошим будет настроение,

Сердце радость, счастье наполняют!

 

Мезенцев: Ольга Владимировна, подарок, цветы и этот танец для Вас!

 

Уходят все, кроме Мезенцева В.

 

1. Танец Мезенцева В.

Музыка:

1. На сцене А.Чехова и Г.Пьяных.

П: Ну что ж, дамы и господа, к сожалению, моя прекрасная программа подходит к своему логическому завершения и это все Скандалы, Интриги и Расследования на сегодня. До встречи на телеканале НТВ.

 

Ч: Всем пока! И никогда не забывайте своих учителей.

Выходит 11 Г на песню, П. и Ч. присоединяются к ним.

Выход 11 Г с песней «Последней звонок»

Минус: «Анастасия Чжан – Последний звонок».

 

Слова:

Куплет 1:

Весна превращается в тёплое лето,
И школьные дни завершают свой путь.
А детство останется тёплое где-то,
И, будет нам жаль, что его не вернуть.

Нам школа весёлые дни подарила,
У каждого был свой любимый урок.
Во взрослую жизнь школа дверь нам открыла,
Звенит наш последний звонок!

Припев:
Доброй памятью мы школу помнить будем
Будем знать, что есть на свете уголок,
Где всегда нам рады, школу не забудем
И последний звонок!

Куплет 2:
Слеза по щеке. Будет жаль расставаться,
Со школой любимой, со всеми кто в ней.
На всём белом свете должны мы признаться,
Что лучше, чем наших нет учителей!

Учёба закончилась, новые цели.
И вот перед нами не мало дорог!
Мы в детстве стать взрослыми очень хотели,
Услышать последний звонок!

 

Припев:
Доброй памятью мы школу помнить будем
Будем знать, что есть на свете уголок,
Где всегда нам рады, школу не забудем
И последний звонок!

 

 

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ТКАЧУК Е.Д.

 

*Когда на сцене ведущие К.Собчак (С.Баскакова) и И.Ургант(А.Кобызской), тогда поздравления классным руководителям. Мы выходим после поздравление 11 В класса для Марченко М.И. (учитель биологии).

 

Музыка: «Моцарт – Чистая Симфония».

 

Читают: Чудиновская А., Бачурина А., Мезенцев В., Стригулин К., Гудовская А., Пяткина К., Шакиров Н.

 

Стихи:

 

1ый (Бачурина)

РАЗ.

Однажды в первый раз
Все с Вами встретились, и нас
Вы полюбили очень нежно.
Был так прекрасен светлый класс,
Но взгляд еще прекрасней Ваш,
Блеск Ваших глаз - праздник вселял надежду. (пауза) –1ый

 

2ой (Чудиновская)
Вы как заботливая мать
Желали умными нам стать,
Теплом, заботой окружали… (пауза)

Ваш строгий ум и доброта
Опорой были нам всегда.
Вы нам во многом помогали. – 2ой

 

(Ждем повышения)

3ий (Мезенцев)

ПОВЫШЕНИЕ.

Учитель наш, любимый наш,
Благодарим за все мы Вас,
Старанья ваши и слова
Мы не забудем никогда. – 3ий

Ждать (РАЗ-ДВА-ТРИ)

 

4ый (Стригулин)

Вы думаете, быть просто многодетной мамой,
Когда на шее у тебя сидит огромный класс.
Нас 25. И каждый со своей проблемой, драмой
Бежит искать сочувствия у Вас.
Вы думаете, просто женскими руками
Таскать записок килограмм
И там штудировать их целыми ночами,
Выписывая двойки и прогулы нам.
Вы думаете, просто быть всегда красивой,
Встречать улыбкой милой каждый день.
И мы уверены, что нежности, любви и силы
Еще вам хватит на такое же количество детей. – 4-ый

 

(ждем скрипки)

5ый (Гудовская)

СКРИПКА.

Весь наш 11-й класс
Вам говорит: «Простите нас,
Что Вас невольно огорчали,
Что слушались мы не всегда
И обижались иногда».
Но Вы и это понимали,
Как за спасением к Вам шли,
Вы нам советом помогали,
И многое мы осознали.
Мы повзрослели – в этом суть.
Увы, пришла пора взгрустнуть
О невозвратимых. школьных. днях. – 5ый

6ой (Пяткина)

ВТОРАЯ СКРИПКА (ПИК).

Вы - мама и отец в одном лице,
Вы наш духовный и физический хранитель -
И утешитель пламенных сердец,
И наш идейный супер-вдохновитель.

Мы Вам желаем сотни тысяч лет
Здоровья крепкого, чтоб нервы не шалили,
Чтоб жизнь Вы так же искренне любили.
И чтоб хранили класса добрый свет. – 6ой

 

Ждать (РАЗ-ДВА-ТРИ)

7ой (Шакиров)

Вы нас учили мудрости и чести,
Вы поучали нас как в этом мире жить,
Советовали нам держаться вместе,
Вы учите нас как счастливым быть. – 7ой

 

(Ждать понижения)

 

ВМЕСТЕ

ПОНИЖЕНИЕ.
Руководитель классный наш,
Благодарим за все мы Вас.
Мы школу в сердце сбережем
И к Вам еще не раз еще придем. – ВМЕСТЕ

 

ОБЩАЯ ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

Минус: «Филипп Киркоров – Снег»

 

1 куплет:

Отдавая тепло нам,

Открывали сердца свои.

Нас любили учителя,

Нас жалели порой они.

 

2 куплет (2 раза):

Опустел наш любимый класс,

Не слышны в нем ни шум, ни гам.

Грустно стало ему без нас,

Без него стало грустно нам.

 

3 куплет:

Скоро мы улетим вдаль,

Словно стайка шаров ввысь.

Если грустно тебе, плачь,

Если радостно, улыбнись.

 

4 куплет (2 раза):

Сколько было пустых слов,

Обещаний и глупых фраз.

До свиданья, прости, прощай,

Скажем школе в последний раз.

 

5 куплет:

Теплой, тихой, осенней порой

Постучимся мы в окна твои.

Двери настежь свои открой,

На минуточку нас впусти.

 

6 куплет:

Там, где сотни знакомых лиц,

Где повсюду лишь звонкий смех,

Где тетради поблеклый лист –

Эта школа любимей всех.

 

7 куплет:

Если грустно тебе, плачь

Если радостно, улыбнись.

Скоро мы улетим вдаль,

Словно эти шары ввысь.

 

 

УЧАСТИЕ ПРИНЯЛИ

 

№		Русский язык	ИВТ	История
		сценка	стихи	цветы	стихи	песня	цветы	сценка	стихи	танец	цветы
	Авраменко	+				+			+
	Бачурина	+	+
	Беспалов	+	+			+
	Волошин
	Гудовская	+							+
	Ежов	+	+			+	+	+
	Кустова	+
	Лебедев				+	+
	Лидер					+		+
	Макаренков					+		+
	Мезенцев	+				+			+	+	+
	Меркушина
	Молоствов				+
	Панов					+
	Павлюк							+
	Парамошин	+				+
	Просин					+	+
	Пяткина								+
	Сигаев					+
	Стригулин				+	+
	Сулименко				+	+
	Старинчиков					+		+
	Ткаченок
	Чудиновская	+	+	+
	Шакиров					+		+

 

№		Ведущие	Песня 11 Г	Поздравление ЕД (стих)	Танец-Сюрприз	Цветы другим сотрудникам Лицея
	Авраменко		+			+ (Санталова Н.И.)
	Бачурина		+	+	+	+ (библиотека)
	Беспалов		+
	Волошин		+
	Гудовская		+	+	+
	Ежов		+
	Кустова		+
	Лебедев		+
	Лидер		+			+ (Рыжова Н.Н.)
	Макаренков		+
	Мезенцев		+	+	+
	Меркушина		+
	Молоствов		+
	Панов		+
	Павлюк	+	+
	Парамошин		+			+(Максименко Л.А.)
	Просин		+
	Пяткина	+	+	+	+
	Сигаев		+
	Стригулин		+	+	+	+ (Ткачук Е.Д.)
	Сулименко		+
	Старинчиков		+			+ (Сотрудники столовой)
	Ткаченок		+			+ (Шалаева Т.В.)
	Чудиновская		+	+	+
	Шакиров		+	+	+

 

№		Общие +
	Авраменко
	Бачурина
	Беспалов
	Волошин
	Гудовская
	Ежов
	Кустова
	Лебедев
	Лидер
	Макаренков
	Мезенцев
	Меркушина
	Молоствов
	Панов
	Павлюк
	Парамошин
	Просин
	Пяткина
	Сигаев
	Стригулин
	Сулименко
	Старинчиков
	Ткаченок
	Чудиновская
	Шакиров

 

+ - участие

 

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: