 |
Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
|
|
|
|
| Критерии оценивания компетенций | Компетенции ОК-3, ОК-5, ОПК-2, ПК-5, ПК-7 | Оценка |
| Изложение материалов неполное, непоследовательное. Существуют ошибки, оформление не соответствует предъявляемым требованиям. Приложения отсутствуют. Отчет сдан в установленный срок. Программа практики не выполнена. | не сформированы на данном этапе | неудовлетворительно |
| Изложение материалов неполное. оформление не соответствует предъявляемым требованиям. Текстовая часть отчета не везде связана с приложениями. Отчет сдан в установленный срок. Программа практики выполнена не в полном объеме. | сформированы на данном этапе | удовлетворительно |
| Изложение материалов полное, последовательное в соответствии с требованиями программы. Допускаются несущественные и стилистические ошибки. Оформление соответствует предъявляемым требованиям. Приложения в основном связаны с текстовой частью. Отчет сдан в установленный срок. Программа практики выполнена. | сформированы на данном этапе | хорошо |
| Изложение материалов полное, последовательное, грамотное. Отчет написан в соответствии с предъявляемыми требованиями, без исправлений. Приложения логично связаны с текстовой частью отчета. Отчет сдан в установленный срок. Программа практики выполнена. | сформированы на данном этапе | отлично |
Производственная практика (научно-исследовательская работа)
| Критерии оценивания компетенций | Компетенции ОПК-3, ПК-7, ПК-8 | Оценка |
| В процессе защиты отчета по практике выявились факты плагиата основных результатов работы, необоснованность достаточно важных для данной работы высказываний. | Не сформированы | Неудовлетворительно |
| В процессе защиты отчета, в тексте отчета, в представленных материалах допущены значительные фактические ошибки. Отсутствует четкая формулировка актуальности, целей и задач НИР. Работа не полностью соответствует предъявляемым требованиям. | Сформированы | Удовлетворительно |
| Работа посвящена актуальной и научно значимой теме, исследование базируется на анализе ситуации по данной проблеме, автор работы продемонстрировал необходимые навыки анализа источников. В работе присутствует детальный анализ проблемы, последовательно и верно определены цели и задачи. Работа имеет четкую внутреннюю логическую структуру. В ходе защиты автор достаточно полно и обоснованно ответил на все вопросы. Вместе с тем, работа содержит ряд недостатков, не имеющих принципиального характера | Сформированы | Хорошо |
| НИР посвящена актуальной и научно значимой теме, исследование базируется на анализе ситуации по данной проблеме, автор работы продемонстрировал необходимые навыки анализа источников. В работе присутствует детальный анализ проблемы, последовательно и верно определены цели и задачи. Работа имеет четкую внутреннюю логическую структуру. В ходе защиты отчета автор уверенно и аргументировано ответил на все поставленные вопросы. | Сформированы | Отлично |
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
|
|
|
Примерная тематика для написания отчета по производственной практике
1. Оценка динамики и структуры статей бухгалтерского баланса на основе горизонтального и вертикального анализа показателей сравнительного аналитического баланса, используя группировку статей актива по степени ликвидности, а статей пассива – по срочности обязательств;.
2. Анализ показателей финансовой устойчивости предприятия и определение типа финансовой устойчивости предприятия.
|
|
|
3. Анализ динамики ликвидности баланса, сопоставив итоги групп актива и пассива, определить платежный излишек или недостаток.
4. Анализ трудового потенциала организации и оценка эффективности его использования.
5. Анализ активов организации и оценка ее имущественного положения.
6. Анализ доходов, расходов и финансовых результатов деятельности организации.
7. Анализ и оценка оборотных активов организации.
8. Анализ и оценка финансового состояния предприятия.
9. Анализ и оценка банкротства предприятия.
10. Анализ и оценка финансовых результатов деятельности организации.
11. Анализ и оценка эффективности использования внеоборотных активов организации.
12. Анализ и оценка эффективности использования материально-производственных запасов предприятия.
13. Анализ и оценка эффективности использования оборотных активов организации.
14. Анализ производственно-хозяйственной деятельности, организационной структуры организации (предприятия).
15. Анализ формирования доходов и расходов, определения динамики данных показателей.
16. Анализ прибыли и рентабельности и факторов их определяющих.
17. Анализ управления активами организации (предприятия);
18. Анализ эффективности управления денежными потоками на предприятии.
19. Анализ финансового состояния организации (предприятия).
20. Анализ финансового планирования в организации (предприятии).
21. Анализ и оценка эффективности использования основных средств организации.
22. Анализ себестоимости продукции (работ, услуг) и выявление резервов ее снижения в организации.
23. Анализ дебиторской задолженности предприятия.
24. Анализ денежных средств на предприятии.
25. Анализ источников финансирования бюджетного учреждения.
26. Определите специализацию предприятия, внутренние и внешние факторы, определяющие выбор производственного направления (специализации).
27. Анализ безубыточности (точки повышенной опасности на предприятии).
28. Анализ издержек предприятия с целью выявления внутренних резервов.
29. Анализ сильных и слабых сторон предприятия (SWOT – анализ).
30. Оперативная реструктуризация: сущность и её основные задачи.
|
|
|
31. Анализ издержек производства с целью выявления внутренних резервов.
32. Использование методов факторного анализа для выявления внутренних резервов развития предприятия.
33. Производственный – хозяйственный анализ и его применение.
34. Взаимосвязь факторов, определяющих стоимость организации и стратегию развития бизнеса.
35. Рост рыночной стоимости собственного капитала предприятия как критерий эффективности реструктуризации.
36. Оценка стоимости предприятия при реструктуризации.
37. Анализ и оценка критерий внутренней стратегии создания стоимости предприятия.
38. Анализ текущей реструктуризации предприятия.
39. Анализ основ инвестиционной реструктуризации предприятия.
40. Анализ основ финансовой реструктуризации предприятия.
41. Оценка эффективности использования сравнительного подхода к оценке стоимости предприятия.
42. Оценка эффективности использования доходного подхода, его достоинства и недостатки.
43. Оценка эффективности использования затратного подхода к оценке стоимости предприятия.
44. Анализ экономической стоимости предприятия.
45. Основы финансовой реструктуризации предприятия.
46. Сравнительный подход к оценке стоимости предприятия.
47. Доходный подход, его достоинства и недостатки.
48. Затратный подход к оценке стоимости предприятия.
49. Анализ экономической стоимости предприятия.
10.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания
знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
Оценка знаний, умений, навыков, характеризующая этапы формирования компетенций по практике, проводится в форме текущей и промежуточной аттестации.
Вопросы для самоконтроля студентов по производственной практике
1. Дайте краткую характеристику предприятия (организации, учреждения, подразделения), в котором проходили практику с указанием тех материалов, с которыми ознакомились в процессе работы:
- классифицируйте предприятие по форме собственности, организационно-правовой форме, по отраслевой принадлежности;
|
|
|
- укажите цели предприятия, основные направления деятельности;
- назовите нормативно-правовые и законодательные акты, регламентирующие деятельность предприятия.
2. Охарактеризуйте экономические подразделения, их задачи и назначение (бухгалтерские, экономические, финансовые, производственно-экономические, аналитические и др. службы).
3. Перечислите формы и системы оплаты труда, используемые в организации.
4. Охарактеризуйте систему учета на предприятии.
5. Назовите программные продукты, используемые для автоматизации бухгалтерского учета в исследуемой организации?
6. Назовите основные экономические показатели деятельности предприятия.
7. Охарактеризуйте имущественное положение организации.
8. Назовите состав бухгалтерской (финансовой) отчетности исследуемой организации.
Промежуточная аттестация по практике проводится с целью выявления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков по практике требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» в форме дифференцированного зачета (зачета с оценкой).
Зачет с оценкой «отлично» ставится студенту, если: в установленные сроки представлены все необходимые документы, оформленные в соответствии с требованиями (отчет, отзыв-характеристика, дневник прохождения практики, календарный план); в отчете в полном объеме рассмотрены разделы в соответствии с программой практики; при защите отчета студент дает четкие и аргументированные ответы на вопросы руководителя практики; студент проявил самостоятельность, творческий подход и высокий уровень подготовки по вопросам профессиональной деятельности;
Зачет с оценкой «хорошо» ставится студенту, если: в установленные сроки представлены все необходимые документы (отчет, отзыв-характеристика, дневник прохождения практики, календарный план); в отчете в полном объеме рассмотрены разделы в соответствии с программой практики, но допущены незначительные недочеты при расчетах; при защите отчета студент не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы руководителя практики, в оформлении работы имеются незначительные погрешности.
- Зачет с оценкой «удовлетворительно» ставится студенту, если: в установленные сроки представлены все необходимые документы (отчет, отзыв-характеристика, дневник прохождения практики, календарный план); в отчете не в полном объеме рассмотрены разделы программы практики, имеются недочеты; при защите отчета студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы руководителя практики, имеются замечания к оформлению работы.
|
|
|
- Зачет с оценкой «неудовлетворительно» ставится студенту, если: индивидуальный письменный отчет не соответствует программе практики, при защите отчета студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы или допускает существенные ошибки.
|
|
|
