 |
Схема проведения испытаний
|
|
|
|
Для проведения опыта по исследованию разветвленной цепи переменного тока на лабораторном стенде собирают электрическую схему установки (рис. 3), в которой резонанс токов достигается изменением емкости C.
Порядок выполнения работы
1) Ознакомиться с электроизмерительными приборами, аппаратами и другим оборудованием лабораторного стенда.
2) Собрать схему испытаний (см. рис. 3) и после проверки ее преподавателем приступить к проведению экспериментов.
Рис. 3. Электрическая схема экспериментальной установки
3) Исследовать цепь только с активным сопротивлением 
, Ом, которое определить по формуле:
, (16)
где 
– приложенное напряжение, В; 
– ток в цепи с , А.
4) Исследовать цепь только с катушкой индуктивности, которая имеет полное сопротивление 
, Ом,
; (17)
активное сопротивление 
, Ом,
, (18)
где 
– измеренная активная мощность, Вт;
индуктивное сопротивление хL, Ом,
, (19)
индуктивность 
, Гн,
, (20)
где 
– частота сети, Гц.
5) Исследовать цепь только с конденсатором, который имеет полное сопротивление 
, Ом,
, (21)
емкость 
, мкФ,
. (22)
6) Исследовать цепь с параллельным соединением активного, индуктивного и емкостного сопротивлений при условиях: 
, 
< 
и > .
7) Измерить значения тока в параллельных ветвях амперметром 
.
8) Результаты экспериментов записать в табл. 2.
Таблица 2
Результаты измерений и расчетов параметров исследуемой цепи
| Нагрузка цепи | Измерения | Расчет | |||||||||||||
| U, B | f, Гц | P, Вт | I, A | IR, А | I к, А | IС, А | j, град | R, Ом | r к, Ом | xL, Ом | xC, Ом | z к, Ом | L, Гн | C, мкФ | |
| ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | |||||||
| ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ||||||||||
| ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ||||||||
| , , :
xL = xC
| ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ||||||||
| xL < xC | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ||||||||
| xL > xC | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ | ─ |
|
|
|
|
|
|
I. ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ СХЕМА ИЗУЧЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ НА УРОКЕ
II. Порядок проведения проверок
II. СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
II. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
II. Формы проведения и участники ГИА-9
III. Методика проведения работы.
III. Организация подготовки и проведения Фестиваля
III. Порядок и условия проведения
III. Порядок и условия проведения конкурса
III. Порядок проведения и оформления результатов проверки
