 |
Правильное ударение стоит в слове
|
|
|
|
R све'кла
J ща′вель
R каучу′к
R танцо′вщица
J ката′лог
Правильно стоит ударение в форме глагола
J зво′нишь
J приня′л
R позвоня′т
J поло′жил
J поня′ли
Правильно стоит ударение в форме глагола
R кла′ла
J вме′ститься
J вру′чим
J ба′лую
J нача′ли
Правильно стоит ударение в форме имени
J го′рька
J красиве′е
J торто′в
R слого′в
J туфля′м
Правильное ударение стоит в словах
R диспансе′р
R некроло′г
J обеспече′ние
J газопро′вод
R балова′ть
Правильное ударение стоит в слове
J нефтепро′вод
R валово′й
J кладо′вая
J намере′ние
J укра′инский
Правильное ударение стоит в слове
J паскви′ль
J согну′тый
R хода′тайствовать
J принуди′ть
J жа ′люзи
Правильное ударение стоит в слове
R шофе′р
J менеджме′нт
J приобре′тение
J ка′учук
Правильное ударение стоит в слове
J ра′кушка
R кулинари′я
J возбу′жденный J ща′вель
Произносительная сторона разговорного стиля характеризуется …, или беглым, стилем произношения.
Правильные варианты ответа: не полн#S#; неполн #S#
Предложение Мысль о соотносимости метафоры и произведения периодически оживляется в литературоведческом осознании относится к стилю
J разговорному
J официально-деловому
R научному
J художественной литературы
Предложение Довожу до вашего сведения, что подготовка техники к посевным работам в целом успешно завершена относится к стилю
J разговорному
R официально-деловому
J научному
J художественной литературы
J публицистическому
Приказ – это
J личный документ
J административно-организационный документ
|
|
|
R распорядительный документ
J законодательный документ
Простые предложения чаще всего используются в
Jпублицистическом стиле
J научном стиле
Rразговорном стиле
Jофициально-деловом стиле
Правильный вариант:
J Она мучительно боролась за жизнь, боясь оставить без всякой помощи четырёх сирот
R Она мучительно боролась за жизнь, боясь оставить без всякой помощи четверых сирот
J Она мучительно боролась за жизнь, боясь оставить без всякой помощи четыре сироты
J Она мучительно боролась за жизнь, боясь оставить без всякой помощи четверых сироты
Правильный вариант формы творительного падежа количественного числительного 2567 –
R двумя тысячами пятьюстами шестьюдесятью семью
J двумя тысячью пятьсот шестьдесят семью
J двумя тысячи пятьсот шестьдесят семью
J две тысячи пятистами шестьюдесятью семью
Правильными являются повелительные формы глагола
J положь
R положи
J едь
J ездий
Правильно употреблены формы родительного падежа множественного числа имен существительных
J семь грузинов
J пять апельсин
R пять килограммов
J шесть болгаров
Правильно употреблены формы родительного падежа множественного числа имен существительных
J пять носок
R семь чулок
J шесть ботинков
R пять эскимосов
Правильно образована форма глаголов
J колошусь
J шелесчу
R моюсь
J светаю
R успокаиваю
Правильно употреблены формы множественного числа имён существительных
R вензеля
R стога
J лектора
J тренера
R повара
Правильно образованы формы р.п. мн.ч. имен существительных:
Rваленок
Jсапер
Jгольф
Rяблок
Правильно образованы формы р.п. мн.ч. имен существительных:
Jапельсин
Jамперов
Rкилограммов
Rджоулей
Правильно образованы формы р.п. мн.ч. имен существительных:
Jфранцуз
Rмандаринов
Rсолдат
Jтурков
Правильно употреблена форма имени существительного в словосочетании …
|
|
|
Rнаходиться в Гусь-Хрустальном
Jукрыться плащом-палаткой
Jотдыхать в Сочах
Jподготовиться к первому сентябрю
Правильно образованы формы п.п. ед.ч. имен существительных:
Rна сквозном ветре
Rни в одном глазу
Jв снеге
Jне стой на ветре
Правильными являются утверждения:
RКачественные прилагательные обозначают непостоянный признак, который может быть в предмете в большей или меньшей степени.
RКраткие формы и формы степеней сравнения имеются только у качественных прилагательных.
RФорма сравнительной степени качественных имён прилагательных образуется от начальной формы прилагательного при помощи суффиксов -е, -ее (-ей), -ше.
JПри образовании сложной (аналитической) формы сравнительной степени слова более,менее присоединяются к простой сравнительной степени: более способнее.
Правильными являются утверждения:
RВ сложных именах числительных склоняются обе части.
JВ составных количественных числительных изменяется по падежам только последнее слово.
RВ составных порядковых числительных изменяется по падежам только последнее слово.
RЧислительные сорок, девяносто, сто, полтора, полтораста имеют только две падежные формы.
JСобирательные числительные сочетаются с существительными женского рода.
Предложение, в котором допущена речевая ошибка при употреблении фразеологических оборотов,
JВ первое мгновение он подумал, что с ума сойдёт
JЯ, брат, под горячую руку могу и преступление совершить
RКаждый день в нашем классе жизнь бьёт горячим ключом
JОтцы наши вместе ушли на войну и вместе сложили головы
Предложение, в котором допущена речевая ошибка при употреблении фразеологических оборотов
RБазаров работал не складая рук
JПришло время работать, а не валять дурака
JТут обе подруги вздохнули свободнее, точно гора с плеч свалилась
JА бить животных у меня рука не поднимается
Предложения содержат контаминацию компонентов разных словосочетаний:
RВладение языком играет большое значение в жизни человека.
JВзглянул на мир с высоты своей подлости.
RАвария на нефтебазе оказала вред окружающей среде.
JВ карете прошлого никуда не уедешь.
Предложение содержат фразеологическую ошибку …
JСогласно указа министра проводится проверка вузов.
|
|
|
JПушкин писал, что я памятник воздвиг себе нерукотворный.
JНа суд зрителей было представлено новое цирковое представление.
RОни трудились до последних сил, но вовремя закончили работу.
Предложение, в котором допущена лексическая ошибка при употреблении фразеологических оборотов,
JЕщё одно белое пятно было стёрто с карты Арктики
JЖелезнодорожники дали поезду зелёную улицу
JДома похожи друг на друга как две капли водыRМолодые учителя систематически обмениваются опытами своей работы
Предложения с нарушением лексической сочетаемости слов:
JМы заработали тысячу рублей.
RОни только выполняли свою должность.
JЗакончив делать уроки, мы пошли гулять.
RМеня попросили рассказать мысли о войне.
Полисемия – это
R многозначность
J однозначность
J однозвучность
J эмоциональная окраска слова
Паронимы одеть - надеть употреблены неправильно в предложениях:
JС трудом надел сапоги - ноги распухли.
RНадевай ребятишек быстрей - пора идти.
RОдел пальто, шапку и вышел из дома.
JОдела дочку и отправилась гулять.
в предложениях:
JВ доме нужно провести ремонт.
RВ музее произведена реконструкция.
RПроведены соревнования по легкой атлетике.
RОтца произвели в майоры.
Паронимы употреблены неправильно в предложениях:
RСтудент быстро освоил материал.
JМолодой рабочий освоил профессию токаря.
JУченик легко усвоил новое правило.
RНужно не только освоить правило, но и уметь его применять.
Паронимы не различаются в предложениях:
RМы выражаем бурлакам чувство сострадания.
RСострадание за весь мир – удел Иисуса Христа.
JСострадание – отличительная черта Сонечки Мармеладовой.
JБоль и страдание отразились на его лице.
Предложения содержат ошибки в употреблении паронимов:
RЕё объяснение было полным и очень доходным.
RСлаву Караченцеву принесла заглавная роль в спектакле «Юнона и Авось».
JАктрису пригласили на заглавную роль в фильме «Анна Каренина».
JПреподаватель все объясняет в доходчивой форме.
Предложения с неправильным употреблением паронимов:
|
|
|
JЯ думал мой народ в довольствии, во славе успокоить, щедротами любовь его снискать
RЭта касса не для нас, а для командировочных.
RГрубостью невозможно сыскать уважение людей.
JКомандированные обеспечиваются гостиницей.
Предложения содержат ошибки в употреблении паронимов:
JВ магазине продают отборные яйца.
RСостоялся отборный тур соревнований.
RМикрорайон застроен типичными домами.
RОдиссей – самый известный из мифических героев.
При употреблении паронимов нет ошибки в предложении …
RНас наградили путевками в лучшую здравницу области.
JУ нас будет романтичный ужин со свечами.
JЛюблю читать романтические рассказы.
JЕго словно заменили: то говорил без умолку, а сейчас молчит.
Предложения с ошибками в употреблении паронимов:
JНужно разработать туристский маршрут по городу.
RДля похода в горы мы купили туристические куртки.
RТуристское бюро предлагает "горящие" путевки в Турцию.
JВ киоске продаются туристические карты.
Пароним искусный сочетается со словами:
Jмех
Rрезьба
Rврач
Rмастер
Пароним единый употребляется со словами:
Jсын
Rкомплекс
Jвыстрел
Rточка зрения
Rнарод
Пароним духовный нужно употребить со словами:
Rбогатство
Rотец
Jчеловек
Jграмота
Jписьмо
Rмир человека
Пароним деловой употребляется со словами:
Rотношения
Jсовет
Jпрохожие
Jвещь
Rкруги
Rтон
Правильными являются утверждения:
Rнормы лексики – это правила употребления слов в соответствии с их значением и сочетаемостью
Jвсе слова могут свободно сочетаться друг с другом
Jнормы лексики - это правила произношения слов
Rплеоназм является лексической ошибкой
Предложения с тавтологией:
RНа буровой сложилась сложная ситуация.
RВскрываются все новые факты беззаконных деяний этого деятеля и его деятельности.
JХорошо слушать и хорошо отвечать - это одно из величайших совершенств, которое только возможно в разговоре.
JПо своему происхождению предлоги делятся на производные и непроизводные.
Плеоназмы встречаются в следующих сочетаниях слов:
Jдумать умом
Rвернуться назад
Rпланы на будущее
Jбездоказательные доказательства
Предложение содержит плеоназм …
RСовместно разработали и согласовали план.
JЧто-то у меня ручка перестала функционировать.
JНастоящий конец образования дает только сама жизнь.
JДорогу осилит идущий.
Паронимы употреблены неверно в предложениях:
RВаша жена – эффективная женщина.
RНаконец-то обнаружены остатки царской семьи.
JМама приготовила сытный обед.
RЛюбой поступок заслуживает осуждения.
Паронимы представить - предоставить употреблены правильно в предложениях:
|
|
|
RНового сотрудника представил сам директор.
RПрошу предоставить отпуск в январе.
JОтчет о работе необходимо предоставить в декабре.
JВ конце вечера сцену представили гостям.
Предложения без тавтологий:
JОчень полно и ярко Некрасов изобразил образы крестьян.
JРост преступности вырос.
RДоброе слово лучше богатства.
RЧасто ораторы навёрстывают длиною то, чего не хватает у них в глубину.
Правила употребления слов в соответствии с их лексическим значением, морфемной структурой и сочетаемостью (валентностью) называются…
Правильные варианты ответа: л*ксич*ск#$# нормы
Повторение одних и тех же слов или однокоренных слов в пределах одной фразы – это…
Правильные варианты ответа: т**т*логия
|
|
|
