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Die Bundesrepublik Deutschland
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Часть II.
А. Обведите кружком правильный ответ.
1. We all failed the exam because …………….. of us had studied for it.
A both B either C neither D none
2. The more carefully you read, ……………… you’ll understand the book.
A better B the better C best D the best
Б. Поставьте глагол в скобках в нужную форму, написав правильный ответ в отведенном месте.
George (1)…arrived….. (arrive) late to work again this morning. He (2) ………….. (be) late at least five times this month. The supervisor (3) …………….. (speak) to him about it yesterday but he obviously (4) ………………(not/pay) any attention.
Часть Ш. Прочитайте текст и выберите наиболее подходящее слово из предложенных вариантов для каждого пропуска.
Egyptomania
“Egyptomania” is a new art exhibition which has (0).. A.. at the Louvre Museum in Paris. It shows just how (1) …… images of Egypt have emerged through the (2) …… and examines why this (3) …… to have such a powerful influence on the western imagination. It has (5) …… all of the arts, from opera and cinema to architecture and furniture design. It (6) …… five years to prepare the exhibition, which (7) …… more than 300 items, many of them on (8) …… from international museums as far (9) …… as Australia.
| A | opened | B | made | C | launched | D | come | |
| A | much | B | lot of | C | many | D | every | |
| A | periods | B | ages | C | times | D | history | |
| A | aged | B | antiquated | C | ancient | D | antique | |
| A | persisted | B | remained | C | lasted | D | continued | |
| A | moved | B | directed | C | impressed | D | influenced | |
| A | took | B | needed | C | used | D | was | |
| A | covers | B | includes | C | involves | D | consists | |
| A | credit | B | advance | C | loan | D | gift | |
| A | from | B | away | C | along | D | abroad |
Рекомендуемая литература
1. Effective Communication. Данилина А.Е., Нечаева Е.И., 2014
2. English Grammar in Use. Рэймонд Мерфи, 2011
Образцы экзаменационных заданий по немецкому языку (функциональный уровень).
Часть I. Раскройте скобки, заполнив пропуски нужными глагольными формами
1. Nachdem er die Diplomatenakademie ________, arbeitete er im Außenministerium.
(absolvieren)
2. Wenn er heute nach Moskau ___________, könnten wir heute Abend ins Theater zusammen gehen. (kommen)
Часть II. Обведите кружком правильный ответ
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1. Er ruft _________ jeden Abend an.
| A | ich | B | meiner | C | mich | D | mir |
2. Ich kann ________ dieser Konferenz nicht teilnehmen, weil ich mit meinem Bericht nicht fertig bin.
| A | daran | B | an | C | auf | D | in |
Часть III. Прочитайте текст и выберите наиболее подходящее слово из предложенных вариантов для каждого пропуска
Die Bundesrepublik Deutschland
Mit 82 Millionen Einwohnern, davon 7,3 Millionen (0)________, ist Deutschland nach Russland das bevölkerungsreichste Land Europas. Mit seinem (1) __________ gehört es zu den führenden (2) ___________ der Welt. Für seine Wirtschaft sind eine hohe Arbeitsproduktivität, aber auch hohe (3) _________ charakteristisch.
Die einheimischen (4) _________ – außer Steinkohle, Braunkohle, Stein- und Kalisalzen – sind nicht ausreichend. Große Mengen an Rohstoffen müssen importiert werden, um (5) _________der Industrie zu decken.
Die bedeutendsten (6) ________ sind die stark exportorientierte Automobilindustrie, Maschinenbau, Chemie, Elektrotechnik und Elektronik. Weltbekannt sind Firmеn wie Elektrokonzern Siemens, (7) ________ Volkswagen, BMW und Daimler-Benz, die Chemiekonzerne Bayer und BASF u. a. Die Industrie ist überall zu Hause – von (8) ______ an der Nordsee bis zu (9) _________ in Bayern. Deutschland ist nicht nur ein hoch entwickeltes Industrieland, sondern hat auch eine leistungsfähige (10) __________, die vor allem Milch, Schweine- und Rindfleisch, Getreide und Zuckerrüben erzeugt. In einigen Regionen spielen ebenfalls Wein, Obst und Gemüse eine wichtige Rolle. Durch die steigende (11) ________ in der Landwirtschaft ist die Zahl der hier arbeitenden Landwirte in den letzten Jahrzehnten rapide gesunken.
(0) a) die Ausländer b) die Studenten c) die Muslime d) die Flüchtlinge
(1) a) b) die Landwirtschaft d) die Automobilindustrie e) die Medizinleistungen
(2) a) die Industrieländer b) die Entwicklungsländer c) die Agrarländer d) die GUS-Staaten
(3) a) der Lohn b) die Renten c) die Prämie d) die Versicherung
(4) (a) die Bodenschätze b) die Dienstleistungen c) die Erdölvorräte d) die Landwirtschaft
(5) (a) der Bedarf (b) das Problem (c) die Entwicklung (d) die Mängel
(6) (a) die Industriezweige (b) die Bereiche c) die Banken d) die Versicherungsgesellschaften
(7) (a) die Autohersteller (b) die Haushaltstechnik c) die Agrargeräte d) der präzise Gerätebau
(8) (a) die Schiffswerften (b) die Banken c) die Buchhandlungen d) die Landwirtschaft
(9) (a) die Brauerei (b) die Nahrungsmittelindustrie c) die Konfektion d) die Weinberge
(10) (a) die Landwirtschaft (b) das Bankensystem c) der Maschinenbau d) die chemische Produktion
(11) (a) die Arbeitsproduktivität (b) die Arbeitslosigkeit (c) die Flugzeugerzeugung (d) die Investition
Образцы экзаменационных заданий по французскому языку
(функциональный уровень).
Часть I. Раскройте скобки, заполнив пропуски нужными глагольными формами:
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Quel temps?
Je viens de rentrer de France. J’y (travailler).................... au consulat à Paris pendant cinq ans. Ma journée de travail (commencer).................... toujours à huit heures du matin. Je (recevoir)............. beaucoup de visiteurs, (répondre)............ à un tas de lettres. De midi à deux heures j’(avoir)......... une pause-déjeuner. Parfois j’(aller)........... à l’aéroport accueillir une délégation qui (venir).......... de Moscou. Ma journée de travail (finir)....... tard.
Часть II. Выберите правильный ответ и обведите кружком соответствующую букву:
1. Je …… ai parlé. Je ……ai invités chez moi.
| A | les – leur | B | leur – les | C | lui – les | D | leur – la |
2. Nous avons tout...... il nous faut pour commencer notre cours.
| A | ce qui | B | ce qu` | C | ceux qui | D | celle qui |
Часть Ш. Прочитайте текст и выберите наиболее подходящий вариант из предложенных для каждого пропуска:
Jules, le garcon de bureau (0) ….. sur un roman d’amour (1)........
Il entendit claquer la porte de l’ascenseur. Des pas lourds retentirent dansle corridor. C’était sûrement quelqu’un qui ne (2) …… la maison et qui voulait se renseigner. Jules sortit de sa cabine. Il vit un (3) …… personage (4) …… dans une cape verte.
- Je voudrais parler à M. José robin.
- Je vais voir s’il est encore là. Qui dois – je (5) ……
- Gaston Simoni.
Jules inclina la tête (6) …… Il fit enfrer le visiteur dans sa cabine en le (7) …… de d’asseoir.
Gaston Simoni demeura seul (8)...... quelques instants.
| A | sommeillait | B | dormait | C | réfléchissait | D | s’ennuyait | |
| A | puisque | B | lorsque | C | parce que | D | jusque | |
| A | savait | B | connaissait | C | s’orientait | D | état un habitué | |
| A | étranger | B | étrange | C | étrangement | D | étrangeté | |
| A | vêtu | B | habillé | C | portant | D | enveloppé | |
| A | inviter | B | annoncer | C | déclarer | D | présenter | |
| A | étonnamment | B | chaleureusement | C | poliment | D | aimablement | |
| A | priant | B | proposant | C | demandant | D | laissant | |
| A | accompagna | B | conduisit | C | amena | D | emmena |
Образцы экзаменационных заданий по испанскому языку
(функциональный уровень).
Часть I. Раскройте скобки, заполнив пропуски нужными глагольными формами:
1. Cada vez que la regañaban, la señora Pepa (considerarse) ………………………. ofendida, (irse) ………………………. a su habitación y (hacer) ………………………. las maletas.
2. Ayer el jefe (reunir) ………………………. a todo el personal de la oficina y (decir) ………………………. a todos que (estar) ………………………. muy satisfecho de los resultados de las negociaciones.
Часть II. Выберите правильный вариант ответа и обведите кружком соответствующую букву:
1. Antes de tomar una decisión importante, hay que............ en sus consecuencias.
| A | pensar | B | saber | C | indicar | D | planear |
2. Con él no contéis para trabajar en equipo, es muy...........
| A | inconformista | B | individualista | C | indeciso | D | responsable |
Часть Ш. Прочитайте текст и выберите наиболее подходящий вариант из предложенных для каждого пропуска:
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Una reunión de vecinos
Los vecinos entraron en la sala y (0)................................ los asientos vacíos.
Enseguida (1).............................. que el presidente de la comunidad de vecinos,que estaba enfrente de ellos, tenía en la cara un gesto de preocupación.
El presidente pidió que uno de los vecinos (2)................... levantar el acta de la reunión. Casi al mismo tiempo, un vecino se levantó y reclamó que el presidente (3) ……………. las cuentas de la comunidad de vecinos, ya que tenía serias dudas sobre la forma en que se había gastado el dinero.
Además, preguntó al presidente si no (4)........................... que había prometido cuando fue elegido que no subiría el dinero que cada mes tenían que pagar a la comunidad.
El presidente le (5)................................................ que (6) ……….......hacer acusaciones falsas y añadió que si los vecinos no (7)………………. a él, debían denunciarlo a la policía.
La asamblea de vecinos, finalmente, (8) ……………. aprobar la gestión del presidente.
| A | ocuparon | B | se ocuparon de | C | vieron | D | se sentaron | |
| A | se dieron cuenta | B | advirtieron | C | comprendieron | D | se enteraron | |
| A | se encargara de | B | se ocupara de | C | esperara | D | escribiera | |
| A | explicara | B | respondiera de | C | preguntara | D | dijera | |
| A | se acordaba de | B | olvidaba | C | prometía | D | veía | |
| A | pidió | B | respondió | C | se acordó de | D | prometió | |
| A | no debiera | B | se guardara de | C | advirtiera de | D | no hiciera | |
| A | confiaban | B | creían | C | pensaban | D | consideraban | |
| A | aprobó | B | decidió | C | prometió | D | resolvió |
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