 |
Объем (трудоемкость освоения) и структура учебной практики, формы аттестации по ней
|
|
|
|
ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Целью прохождения учебной практики ( по получению первичных профессиональных умений и навыков) является получение первичных профессиональных навыков и умений сбора, обработки, анализа, систематизации и практического использования научно-технической информации в сферах производства, передачи, распределения, преобразования, применения электрической энергии, а также ознакомление с деятельностью структур университета и предприятий электроэнергетической отрасли.
Задачами прохождения учебной практики являются:
- изучение специальной литературы и другой научно-технической информации, достижений отечественной и зарубежной науки и техники в области электроэнергетики и электротехники;
- формирование навыка сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации по теме (заданию);
- изучение организации работы и получение навыков патентного поиска.
- закрепление, расширение и систематизация знаний и умений, полученных в ходе теоретического обучения по изучаемым дисциплинам;
- составление отчета по выполненному заданию.
Формы проведения учебной практики, которые используются в процессе ее проведения: ознакомительная; библиотечно-архивная; компьютерная; лабораторная.
Способ проведения практики – стационарная.
Базами проведения учебной практики являются учебные лаборатории кафедры ЭС и ЭЭ КГТУ; электронная библиотека КГТУ; патентный отдел КГТУ. При направлении студента на предприятие, базой прохождения практики могут являться структуры и подразделения этого предприятия.
Студенты, обучающиеся по направлению предприятий, могут проходить учебную практику на предприятии, которое их направило.
|
|
|
В соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса учебная практика – это «распределенная» практика, проводимая параллельно с теоретическим обучением (в рамках самостоятельной учебной работы обучающихся) в течении первого семестра обучения.
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков).
| Компетенции выпускника ОП ВО и этапы их формирования в результате прохождения практики | Знания, умения, навыки и опыт профессиональной деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций |
| ОК-3: способность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала. Этапы формирования компетенции: - ОК-3.3: способность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала при выполнении задач практической направленности | Должен знать: - характеристики и механизмы процессов саморазвития и самореализации личности. Должен уметь: - реализовывать личностные способность, творческий потенциал в различных видах деятельности и социальных общностях. Должен владеть: - приемами саморазвития и самореализации при выполнении задач практической направленности. Должен приобрести опыт: - творческого использования приобретенных навыков саморазвития и самореализации личности при решении практических задач. |
| ОПК-2: способность применять современные методы исследования, оценивать и представлять результаты выполненной работы Этапы формирования компетенции: - ОПК-2.5: способность выбирать современные методы исследования, оценивать и представлять результаты выполненной работы при выполнении заданий практической направленности | Должен знать: - основные методологические концепции проведения исследований и классификацию методов исследования. Должен уметь: - выбирать методы ведения исследований и представлять, и докладывать их результаты. Должен владеть: навыками реализации методов проведения исследований при выполнении заданий практической направленности; Должен приобрести опыт: - использования приобретенных навыков ведения исследований и, представления их результатов при выполнении заданий практической направленности. |
|
|
|
МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков) представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Учебная практика является обязательным видом учебной работы магистра, входит в блок Б2. «Практики/НИР». Трудоемкость освоения практики – 3 зачетные единицы, 108 академических часов учебной работы студента.
Содержание учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков) базируется на знаниях, полученных студентами в ходе получения квалификации бакалавра или специалиста по соответствующему направлению, а также находится в тесной логической взаимосвязи с содержанием дисциплин «Управление человеческими ресурсами»; «Методы исследований в электроэнергетике и электротехники»; «Право интеллектуальной собственности»; «Энергетическая электроника», «Математическое моделирование объектов электроэнергетики и электротехники»; «Электроэнергетические системы»; «Тепловая часть электростанций», читаемых параллельно с прохождением практики.
Результаты прохождения учебной практики используются при продолжении изучения дисциплин: «Управление человеческими ресурсами»; «Математическое моделирование объектов электроэнергетики и электротехники»; «Электроэнергетические системы» и изучении последующих дисциплин, обеспечивающих дальнейшую подготовку по программе магистратуры в указанной области: «Режимы работы электрооборудования станций и подстанций»; «Управление энергосистемами для обеспечения устойчивости»; «Эксплуатация, испытание и ремонт объектов электроэнергетики и электротехники»; «Релейная защита и противоаварийная автоматика электроэнергетических систем», «Автоматизация электроэнергетических систем».
|
|
|
Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков) проводится распределенно в первом учебном семестре.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Конкретное содержание учебной практики отражается в задании, составленном руководителем практики от кафедры совместно с руководителем практики от организации (если прохождение практики планируется на предприятии).
Студент должен участвовать во всех видах деятельности, отраженных в задании.
При прохождении практики на предприятии содержание практики может иметь некоторые различия, вызванные различной сферой деятельности организации (предприятия), его масштабами и спецификой.
ОБЪЕМ (ТРУДОЕМКОСТЬ ОСВОЕНИЯ) И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ, ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ ПО НЕЙ
Общая трудоемкость учебной практики, проводимой распределенно в первом семестре, составляет 3 зачетных единицы (ЗЕТ), т.е. 108 академических часов, в том числе – самостоятельная работа студента (СРС) – 3 ЗЕТ (108 часов). Итоговой формой аттестации обучающихся по практике является зачет.
| Номер и наименование темы | Объем учебной работы, ч | ||||
| Лекции | ЛЗ | ПЗ | СРС | Всего | |
| 1. Подготовительный | - | - | - | ||
| 2. Ознакомительный | - | - | - | ||
| 3. Учебно-практический | - | - | - | ||
| 4. Подготовка отчета по практике | - | - | - | ||
| Зачет по учебной практике | - | - | - | ||
| Итого | - | - | - | ||
| - |
ЛЗ - лабораторные занятия (не предусмотрены), ПЗ – практические занятия (не предусмотрены), СРС – самостоятельная работа студентов.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Форма обучения - очная
| Разделы (этапы) учебной практики и их содержание | Объем раздела (этапа), ч | Формы контроля, аттестации | ||
| Всего | учебные занятия | самостоят. работа студента | ||
| Кафедральное организационное собрание по учебной практике | - | Посещаемость студента | ||
| Вводный инструктаж по технике безопасности | - | |||
| Ознакомление с историей кафедры, экскурсии по лабораториям | - | Материал для выполнения индивидуального задания (реферата) | ||
| Изучение организации библиотечного фонда КГТУ. Работа в электронной библиотеке. | - | |||
| Изучение организации патентного отдела КГТУ. Работа по патентному поиску. | - | |||
| Сбор и обработка материала для выполнения индивидуального задания (реферата) и отчета по практике | - | Результаты выполнения разделов учебной программы практики | ||
| Работа компьютерном классе кафедры ЭС и ЭЭ, в электронной библиотеке КГТУ и самостоятельная работа по выполнению программы практики | - | |||
| Обработка результатов выполнения индивидуального задания и материалов для отчета по практике | Результаты подготовки отчета по практике | |||
| Итого | - | Зачет по отчету по практике |
|
|
|
|
|
|
