 |
Тема. Основы методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
|
|
|
|
Практическое занятие 1
Тема: Основы воспитания культуры здоровья у детей дошкольного возраста
Вопросы для обсуждения
1. Культура здоровья как часть общечеловеческой культуры.
2. Задачи и содержание воспитания культуры здоровья у детей дошкольного возраста.
3. Современные технологии воспитания культуры здоровья у детей дошкольного возраста
Практические задания:
- Подготовить краткий анализ содержания программы ДОО по воспитанию культуры здоровья у детей дошкольного возраста. (определить для 2 младшей группы, а потом только указать на усложнения) (программа ДОО на выбор студента).
- Составьте памятку для родителей о воспитании у детей культуры здоровья.
- Подобрать и описать пример использования какого-либо метода воспитания у детей культуры здоровья (возрастная группа на выбор студента).
Литература
Практическое занятие 2
Тема: Основы воспитания безопасного поведения, культуры общения и деятельности у детей дошкольного возраста
Вопросы для обсуждения
- Задачи и содержание воспитания культуры общения, поведения и деятельности у детей дошкольного возраста.
- Современные технологии воспитания безопасного поведения, культуры общения в дошкольном возрасте.
- Педагогические условия и методы воспитания культуры поведения и общения у детей дошкольного возраста.
Практические задания:
1. Составьте (письменно) памятку для родителей старших дошкольников по воспитанию у детей культуры общения. Придумайте оригинальную форму написания памятки, проявите творческий подход и постарайтесь заинтересовать современных родителей.
2. Подготовить краткий анализ содержания программы ДОО по воспитанию безопасного поведения и культуры общения у детей дошкольного возраста. (определить для 2 младшей группы, а потом только указать на усложнения) (программа ДОО на выбор студента).
|
|
|
3. Составьте памятку для родителей о воспитании у детей безопасного поведения и культуры общения.
4. Подобрать и описать пример использования какого-либо метода воспитания у детей безопасного поведения и культуры общения.
Практическое занятие 4
Тема: Основы методики трудового воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
Вопросы для обсуждения
- Задачи и содержание трудового воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
- История становления методики трудового воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
- Современные технологии трудового воспитания детей дошкольного возраста.
Практические задания:
- Составьте перечень основных задач по трудовому воспитанию в разных возрастных группах (указывать только усложнения от группы к группе).
- Опишите одну из технологий трудового воспитания детей, приведите конкретные примеры.
Практическое занятие 5
Тема: Основы методики развития речи детей дошкольного возраста
Вопросы для обсуждения
- Задачи и содержание речевого развития детей дошкольного возраста.
- История становления методики развития речи детей дошкольного возраста.
- Современные технологии обучения языку и развитию речи детей дошкольного возраста.
Практические задания:
- Установить, какие усложнения в содержании речевого развития детей дошкольного возраста можно проследить от одной возрастной группе к другой (кратко и в письменном виде).
- Опишите примеры использования различных технологий по речевому развитию детей дошкольного возраста.
- Подберите и опишите по 1 примеру метода работы по развитию речи детей дошкольного возраста из разных классификаций или предложенного разными учеными.
|
|
|
Практическое занятие 6
Тема. Основы методики логико-математического развития детей дошкольного возраста
Вопросы для обсуждения
1. Задачи и содержание логико-математического развития.
2. История становления методики развития элементарных математических представлений у детей.
3. Современные технологии логико-математического развития детей дошкольного возраста.
Практические задания:
- Установить, какие усложнения в содержании логико-математического развития детей дошкольного возраста можно проследить от одной возрастной группе к другой (кратко и в письменном виде).
- Опишите примеры использования различных технологий по логико-математическому развитию детей дошкольного возраста.
- Подберите и опишите по 1 примеру метода работы по логико-математического развитию детей дошкольного возраста из разных классификаций или предложенного разными учеными.
Практическое занятие 7
Тема. Основы методики приобщения детей к изобразительному искусству и развития творчества в изобразительной деятельности
Вопросы для обсуждения
1. Задачи и содержание приобщения детей к изобразительному искусству и развития творчества в изобразительной деятельности.
2. История становления методики приобщения детей к изобразительному искусству и развития творчества в изобразительной деятельности.
3. Современные технологии приобщения детей к изобразительному искусству т развития творчества в изобразительной деятельности.
Практические задания:
- Проследите усложнения содержания программы ДОО в разных возрастных группах по развитию у детей творчества в изобразительной деятельности.
- Дайте характеристику нетрадиционных способов рисования, лепки и аппликации, используемые в ДОО.
- Приведите примеры использования различных технологий, методов и приёмов раюоты по приобщению детей к изобразительному искусству и
Практическое занятие 8
Тема. Основы методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
Вопросы для обсуждения
1. Задачи и содержание музыкального воспитания детей дошкольного возраста
2. История становления методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
|
|
|
4. Современные технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
Практические задания:
- Подготовить анализ содержания работы по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста (проследить особенности в разных возрастных группах).
- Привести и описать пример использования какого-либо метода музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
Практическое занятие 8
|
|
|
