 |
Рекомендации и единые требования по проведению лабораторных циклов на кафедре ТКМиМ
|
|
|
|
1. Условия допуска студентов на лабораторное занятие:
- Предварительная подготовка по теоретическому материалу лабораторной работы с использованием рекомендованного методического пособия и учебника;
- Представление индивидуальных отчётов по предшествующим занятиям данного цикла;
- Допуск к занятию от деканата (в случае пропуска предыдущего занятия).
2. Лабораторное занятие выполняется в следующей последовательности:
- Отметка преподавателем присутствующих студентов с выдачей им индивидуальных заданий; присутствие/отсутствие студентов и номера выданных индивидуальных заданий должны быть зафиксированы в журнале;
- Собеседование преподавателя со студентами с целью выявления их подготовки к занятию; положительный результат опроса фиксируется в журнале;
- Изучение студентами оборудования, инструментария, и приборов, используемых в лабораторной работе; сбор студентами данных (об оборудовании, инструментах, измерительных приборах), необходимых для составления индивидуального отчёта по работе;
- Выполнение лабораторной работы студентами совместно с учебным мастером или преподавателем; протоколирование студентами условий обработки, результатов измерений;
- Разъяснение преподавателем непонятых вопросов по данной работе;
- Объявление студентам темы следующего занятия.
3. Содержание индивидуальных отчётов и правила их оформления.
Индивидуальные отчёты по каждой лабораторной работе студенты выполняют во внеучебное время (в учебных планах время на самостоятельную работу запланировано). Отчет выполняется на двойных тетрадочных листочках или на листах белой бумаги формата А4. Отчёт может быть рукописным, написанным разборчивым почерком, или напечатан с помощью оргтехники. В любом случае страницы должны быть пронумерованы иметь поля справа, слева, сверху и снизу, и сброшюрованы в единое целое. В состав отчёта должны входить: титульный лист (см. Приложение 1), предусмотренные в данной работе текстовые и расчётные разделы, графические изображения.
|
|
|
3.1. Разделы отчёта. Перечень необходимых разделов отчёта и их последовательность указаны в описании каждой лабораторной работы (упражнения) в методическом пособии в пункте «Содержание отчёта». Разделы и подразделы нумеруются в соответствии со стандартом, установленным для технической документации - арабскими цифрами с точками, и снабжаются заголовками, отражающими содержание раздела (подраздела):
1. – первый раздел
1.1. – первый подраздел первого раздела;
1.2. – второй подраздел первого раздела
1.2.1. – первый подраздел второго подраздела и т.д.
Количество подразделов - по усмотрению исполнителя отчёта. Заголовок раздела (подраздела, таблицы) должен располагаться на одной странице с началом текста соответствующего раздела.
3.2. Текст отчёта должен быть изложен грамотным русским языком.
3.3. Расчёты сопровождаются исходными данными, краткими комментариями о причинно-следственных связях применяемых действий, нумерацией используемых формул, единицами измерения размерных величин.
3.4. Графическая часть (эскизы, схемы, графики, диаграммы) выполняется с помощью чертёжных инструментов или компьютерной графики с соблюдением правил технического черчения. Графики и диаграммы, в случае исполнения вручную, - выполняются на миллиметровой бумаге в выбранном для всего отчёта формате, с соблюдением следующих правил:
- функция графической зависимости откладывается по оси ординат, переменный аргумент функции – по оси абсцисс;
- на осях располагают равномерные шкалы соответствующих величин, в конце оси проставляют буквенное обозначение величины и её единицу измерения;
|
|
|
- под шкалой оси абсцисс (над шкалой – для оси ординат) располагают название откладываемой величины;
- шкалы на осях графика не обязательно начинаются с нулевого значения откладываемой величины, с тем, чтобы изображаемая графическая зависимость расположилась в основном поле графика;
- масштаб шкал на осях выбирается так, чтобы изображаемая зависимость занимала основное поле графика;
- хорошо различимые экспериментальные точки располагают на поле графика с помощью выбранных на осях шкал; значения координат точек на осях не пишут;
- экспериментальные точки соединяют прямыми отрезками и получают при этом ломаную кривую искомой зависимости; точки не лежат на плавной кривой из-за неучтённых ошибок эксперимента и измерений;
- окончательный вид графической зависимости получают путём аппроксимации экспериментальных данных графическим или математическим методом; аппроксимирующая плавная кривая усредняет ошибки эксперимента и более точно отражает закономерность изучаемого явления. Техника графической аппроксимации отражена в Приложении 2; для математической аппроксимации могут быть использованы компьютерные программы Excel и Math CAD.
4. Отработка студентами пропущенных занятий.
4.1. Возможны два варианта отработки: в течении семестра и на зачётной неделе по специально составленным графикам.
4.2. Запись студентов на отработку пропущенного занятия осуществляется в специальном журнале преподавателем, ведущим данную студенческую группу.
4.3. Опрос знаний студента по пропущенной работе может производиться перед записью на отработку или на зачётной неделе – по усмотрению преподавателя.
4.4. Каждое дополнительное занятие проводят совместно учебный мастер и один из преподавателей по специально составленному графику.
Приложение 1
Санкт-Петербургский
политехнический университет Петра Великого
Кафедра
Технология конструкционных
материалов
Отчёт
по лабораторной работе №
_______________________________________
(название работы)
_______________________________________
|
|
|
