| № з/п
| Види робіт.
Критерії оцінювання знань студентів
| Бали рейтингу
| Максимальна кількість балів
|
|
|
|
|
|
| 1. Бали поточної успішності за участь у семінарських заняттях
| До 30 балів
|
|
| • розгорнутий, вичерпний виклад змісту питання;
• повний перелік необхідних для розкриття змісту питання категорій та законів;
• правильне розкриття змісту категорії та законів, механізму їх взаємозв'язку і взаємодії;
• здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, підходів та самостійно робити логічні висновки і узагальнення, знання історії створення таких теорій та еволюції поглядів їх представників;
• уміння користуватись методами наукового аналізу економічних явищ, процесів і характеризувати їх риси та форми виявлення:
• демонстрація здатності висловлення та аргументування власного ставлення до альтернативних поглядів на дане питання;
• використання актуальних фактичних та статистичних даних, матеріалів останніх подій в економічній та фінансовій сфері в країні та за її межами;
• знання необхідних законів і нормативних матеріалів України, міжнародних та міждержавних угод, обов'язкове посилання на них під час розкриття питань;
• знання точних назв і функцій національних та міжнародних фінансово-кредитних установ, історії їх створення і ролі при вирішенні проблем, які ставляться у конкретному питанні;
• студентом опрацьовані питання, винесені на самостійне опрацювання;
| 30 балів
|
| • порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття хоча б одного з пунктів, указаних вище (якщо він потрібний для вичерпного розкриття питання);
• при розкритті змісту питання в цілому правильно за зазначеними вимогами все ж таки студентом допущені помилки під час використання цифрового матеріалу, посилання на конкретні історичні періоди та факти, неточності у формулюванні термінів і категорій, проте з допомогою викладача він швидко орієнтується і знаходить правильні відповіді
| 20 балів
|
| • порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття двох з пунктів, указаних вище (якщо вони погрібні для вичерпного розкриття питання);
• відповідь малообгрунтована, неповна;
• студент не знайомий з законодавчими матеріалами, матеріалами періодичної преси з фінансових та загальноекономічних питань;
| 10 балів
|
| • порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття трьох чи більше пунктів, указаних вище (якщо вони потрібні для вичерпного розкриття питання);
• у відповіді відсутні належні докази і аргументи, зроблені висновки не відповідають загальноприйнятим, хибні;
• характер відповіді дає підставу стверджувати, що студент неправильно зрозумів суть питання чи не знає правильної відповіді;
• допущені грубі помилки і студент не може їх виправити;
| 5 балів
|
| • студент не готовий до заняття.
| 0 балів
|
| 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання (ІНДЗ)
| До 40 балів
|
|
| • глибоке розкриття проблем, відображення власної позиції, опрацювання додаткових джерел літератури, використання практичних матеріалів, виступ перед групою;
| 40 балів
|
| • глибоке розкриття проблем, опрацювання додаткових джерел літератури;
• використання практичних матеріалів відсутнє;
• відображення власної позиції відсутнє;
| 30 балів
|
| • недостатнє розкриття проблем;
• відображення власної позиції відсутнє;
• відсутній цифровий та графічний матеріал;
| 20 балів
|
| • Робота суто компілятивного рівня.
| До 10 балів
|
| • Робота відсутня
| 0 балів
|
| 3. Самостійна робота студентів (СРС)
| До 5 балів
|
|
| • розгорнутий, вичерпний виклад змісту питання;
• правильне розкриття змісту категорії та законів, механізму їх взаємозв'язку і взаємодії;
• здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, підходів та самостійно робити логічні висновки і узагальнення, знання історії створення таких теорій та еволюції поглядів їх представників;
• уміння користуватись методами наукового аналізу економічних явищ, процесів і характеризувати їх риси та форми виявлення:
• демонстрація здатності висловлення та аргументування власного ставлення до альтернативних поглядів на дане питання;
• використання актуальних фактичних та статистичних даних, матеріалів останніх подій в економічній та фінансовій сфері в країні та за її межами;
• знання необхідних законів і нормативних матеріалів України, міжнародних та міждержавних угод, обов'язкове посилання на них під час розкриття питань;
• вчасно виконана СРС
| 5 баів
|
| • СРС виконана з порушенням термінів
| 4 бали
|
| · При виконанні СРС студент не може висловлити та аргументувати власне ставлення до альтернативних поглядів на дане питання
| 3 бали
|
| • при виконанні СРС не використовувались актуальні фактичні та статистичні дані, матеріалів останні події в економічній та фінансовій сфері в країні та за її межами;
| 2 бали
|
| • порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття трьох чи більше пунктів, указаних вище;
| 1 бал
|
| • порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття трьох чи більше пунктів, указаних вище;
• у відповіді відсутні належні докази і аргументи, зроблені висновки не відповідають загальноприйнятим, хибні;
• характер відповіді дає підставу стверджувати, що студент неправильно зрозумів суть питання чи не знає правильної відповіді;
• допущені грубі помилки і студент не може їх виправити;
• СРС виконана з порушенням термінів
| 0 балів
|
