 |
Слайд 17 благодарю за внимание.
|
|
|
|
СЛАЙД 1.
Здравствуйте Уважаемый Председатель и члены государственной аттестационной комиссии! Вашему вниманию представлена Выпускная квалификационная работа.
СЛАЙД 2 Актуальность
На сегодняшний день пешехoдный туризм играет важную рoль в туриндустрии. Егo сoвременное интенсивнoе развитие связано с возросшей потребностью людей в расширении знаний по различным направлениям; в стремлении к здоровому образу жизни, единению с природой. Рекреационно-туристическая деятельность национального парка «Нижняя Кама» является одним из наиболее перспективных направлений оно обладает уникальным сочетанием природных и культурно-исторических ресурсов, что определяет его значимость в плане социально-экономического и экологического благополучия региона Нижнего Прикамья.
Рекреационно-эстетическая ценность территории НП определяется природно-ландшафтным комплексом реки Кама в совокупности с такими факторами как климат, рельеф, почва, флора и фауна, что имеет значение в природном рекреационном потенциале.
СЛАЙД 3
Объектом нашего исследованиявыступилотуристско-рекреационная деятельность.
Предмет исследования – организация маршрута выходного дня.
СЛАЙД 4
На основе изучения специальной литературы, анализа практического опыта и собственного взгляда на проблему исследования была определена цель работы – организация пешеходного маршрута выходного дня «Город Набережные Челны – Национальный парк «Нижняя Кама» – Город Набережные Челны».
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи.
СЛАЙД 5
1) проанализировать научную и специальную литературу по теме исследования;
2) выявить потребность у работников образовательной организации в организации маршрута выходного дня;
|
|
|
3) разработать и апробировать пешеходный маршрут выходного дня «Город Набережные Челны – Национальный парк «Нижняя Кама»
СЛАЙД 6
В работе были использованы следующие методы исследования.
1. Анализ научной и специальной литературы.
2. Исторический.
3. Аналитический.
4. Изучение картографических материалов
5. Метод анкетирования.
СЛАЙД 7
Организация работы включила в себя следующие три этапа:
На первом этапе была проанализирована анализ научной литературы и картографического материала.
На втором этапе было проведено опрос (анкетирования): разработка анкеты для респондентов; получение данных от респондентов для дальнейшей их обработки.
Третий этап большинство принявших участие в анкетировании изъявили желание посмотреть достопримечательности Национального парка «Нижняя Кама» путем пешеходной прогулки выходного дня.
Четвертый этап обобщение полученных данных дальнейшей разработки пешеходного маршрута выходного дня.
СЛАЙД 8
Как уже было сказано, на 2-ом этапе исследования было проведено анкетирование среди работников Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 22» города Набережные Челны в количестве 80 человек на основе которого были выявлены потребности и предпочтения респондентов.
На вопрос анкеты: «Хотите ли Вы посмотреть достопримечательности Национального парка «Нижняя Кама» (Большой бор) путем пешеходной прогулки выходного дня?» – ответы распределились следующим образом – большинство принявших участие в анкетировании изъявили желание посмотреть достопримечательности Национального парка «Нижняя Кама» путем пешеходной маршрута выходного дня (65 чел. – 81%) СЛАЙД 9
На вопрос анкеты, с какой целью Вы посетили бы лес, подавляющая часть ответила, Большая часть ответивших (49 чел. – 61%) считает основной целью пешеходного маршрута выходного дня по окрестностям Национального парка «Нижняя Кама»
|
|
|
СЛАЙД 10
Следующим вопросом анкеты стал вопрос «Что Вы хотели бы посмотреть?». На диаграммы видно, что подавляющее большинство респонденты (54 чел. – 68%) выбрало Национальный парк «Нижняя Кама»
СЛАЙД 11
Следующим этапом стала разработка рекреационного активного маршрута выходного дня. При планировании и разработке маршрута были учтены предпочтения участников по длительности, экономичности и насыщенности маршрута. Маршрут был рассчитан на 1 день. Участникам была предложена насыщенная культурно-позновательная и спортивно-оздоровительная программа.
СЛАЙД 12
На данной таблице представлена смета маршрута. Видно, что окончательная сумма на группу из 12 человек составляет 3600рублей.
СЛАЙД 13. А на данном слайде представлена смета маршрута организованного офисом Национального парка «Нижняя Кама».
Сравнивая данные смет маршрута, можно сделать вывод, что маршрут, организованный на базе МБОУ «СОШ №22» на 3960 руб. дешевле. Этим мы можем сказать, что пожелания участников об экономичности маршрута полностью удовлетворены.
СЛАЙД 14
Специфика разработки данного маршрута включает: конкретный туристско-рекреационный потенциал исследуемой местности, психические и физические особенности туристской группы.
СЛАЙД 15
В ходе нашего исследования было выявлено, что у данной социальной группы недостаточная физическая нагрузка, поэтому им необходимо заниматься активными видами спорта. Мы предлагаем компенсировать недостаточную физическую нагрузку посредством вовлечением работников в один из видов спортивного туризма, как одну из форм проведения активного отдыха.
Разработка данного маршрута была нацелена на обеспечение безопасности маршрута, его популяризации среди рабочих. Таким образом, задача успешна, решена, цель достигнута.
Выводы разрешите не зачитывать, так как они логично вытекают из нашего доклада.
СЛАЙД 17 БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ.
Пешеходный туризм — вид спортивного туризма. Основной целью является пешее преодоление группой маршрута по слабопересечённой местности.
|
|
|
Рекреа́ция (лат. recreatio — восстановление) — комплекс оздоровительных мероприятий, осуществляемых с целью восстановления нормального самочувствия и работоспособности здорового, но утомлённого человека.
Организация маршрута выходного дня. Туристический поход (в законе туристский[1], турпоход — групповое или индивидуальное мероприятие, связанное с перемещением по некому маршруту в рекреационных, спортивных, познавательных целях.
Национальный парк «Нижняя Кама» создан в 1991 году для сохранения и восстановления уникального природного комплекса самых богатых флористически и типологически лесных массивов и пойменных луговых сообществ Республики Татарстан и использования их в научных, рекреационных, просветительских и культурных целях.
Техника пешеходного туризма – это правила и приёмы преодоления естественных препятствий, которые встречаются на маршруте. Она состоит из общей и специальной подготовки. «Общая техническая подготовка направлена на овладение двигательными умениями и навыками, специальная – на совершенствование этих навыков в достижении туристского мастерства» [4, с. 15].
Тактика туризма – это умение выбрать наиболее рациональный и безопасный путь в достижении поставленной цели. Тактика неотделима от физической и технической подготовки. Невозможно тактически верно наметить маршрут, не учитывая реальной физической, технической и волевой подготовки туристов. Выбор тактики необходимо осуществлять одновременно с разработкой и прокладыванием будущей трассы маршрута.
Метеорологические условия являются трудно прогнозируемым фактором, влияющим на изменения графика маршрута. Например дожди туман.
Тури́зм — временные выезды (путешествия) людей в другую страну или местность, отличную от места постоянного жительства, на срок от 24 часов до 6 месяцев в течение одного календарного года или с совершением не менее одной ночевки в развлекательных, оздоровительных, спортивных, гостевых, познавательных, религиозных и иных целях без занятия деятельностью, оплачиваемой из местного источника[1].
|
|
|
