 |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
|
|
|
|
Автономная некоммерческая образовательная организация
Высшего профессионального образования
«ОДИНЦОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ»
Кафедра социальной психологии
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Программа учебной дисциплины
для специальности: 030301.65 «Психология»
Одинцово, 2012
Составители: Печагина И.И., Коновалова А.О., Зябловская О.А., Григорян А.С., преподаватели кафедры социальной психологии.
Программа учебной дисциплины составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030301.65 «Психология».
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.
Утверждена на заседании Учебно-методического совета Одинцовского гуманитарного института "___"__________2012 г., протокол № _____.
Согласования:
Декан факультета _____________________________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Библиотека _____________________________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Учебно-методический отдел____________________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
СОДЕРЖАНИЕ
Оглавление
1. Пояснительная записка. 4
2. Цель и задачи дисциплины.. 4
2.1. Цель преподавания дисциплины.. 4
2.2. Задачи изучения дисциплины.. 4
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.. 4
4. Объем дисциплины и виды учебной работы.. 4
5. Содержание дисциплины.. 5
6. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр. 5
7. Задания для самостоятельной работы студентов. 6
Раздел 1. Социальная психология как наука. 7
Раздел 2. Название раздела. 7
8. Тематика рефератов. 7
|
|
|
9. Вопросы для подготовки к экзамену. 7
10. Форма итогового контроля, критерии оценки знаний студентов. 8
11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 8
11.1. Основная литература. 8
11.2. Дополнительная литература. 8
11.3. Рекомендуемая литература. 8
11.4. Методические указания, рекомендации по изучению дисциплины.. 9
11.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 10
12. Контрольно-тестирующий комплекс систематического контроля преподавателем результативности изучения дисциплины.. 10
12.1. Тесты.. 10
12.2. Варианты контрольных работ. 10
Пояснительная записка
Социальная психология одна из наук……
Цель и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины
Сформировать у студентов систему знаний по социальной психологии как науке, научной закономерности
Задачи изучения дисциплины
1. Обозначить основные веки истории социальной психологии.
2. Раскрыть…
3. Определить…
4. …….
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины специалист должен знать:
1. Объект, предмет, задачи и функции социальной психологии.
2. Методологии социальной психологии.
3. Историю формирования…
уметь:
1. Выявлять закономерности…
2. Проводить социально-психологический анализ…
3. ……
владеть:
Объем дисциплины и виды учебной работы
Заполняется в соответствии с утвержденными базовыми планами по специальностям и формам обучения
Таблица 1
| Вид учебной работы | Количество часов по формам обучения | ||||
| очная | очно-заочная | заочная | |||
| 5 сем | сем | сем | сем | сем | |
| аудиторные занятия: | |||||
| лекции | |||||
| практические и семинарские занятия | |||||
| самостоятельная работа | |||||
| всего часов на дисциплину | |||||
| виды итогового контроля (экзамен, зачет) | экзамен |
Таблица 2
|
|
|
Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
| № № пп | Наименование разделов и тем | Всего часов | Аудиторные занятия | Самост. работа | |
| лекции | семинары | ||||
| Раздел 1. Социальная психология как наука | |||||
| Тема 1. Место социальной психологии в системе научного знания и жизни общества | |||||
Содержание дисциплины
Раздел 1. Социальная психология как наука (6 часов)
Тема 1. Место социальной психологии в системе научного знания и жизни общества (2 часа)
Социальная психология как отрасль психологии. Предмет социальной психологии. Отсутствие единства взглядов на предмет.
Основные понятия: социальная психология, предмет социальной психологии, …
Тема 2. Название темы (____час.)
Содержание темы … и т.д.
Раздел 2. Название раздела (____час.).
Тема 3. Название темы (___час.)
Содержание темы.
Тема 4. Название темы (____час.)
Содержание темы … и т.д.
Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
Раздел 1. Социальная психология как наука (6 часов)
Тема 1. Место социальной психологии в системе научного знания и жизни общества (2 часа)
Вопросы к теме:
1. Предмет социальной психологии.
2. Задачи социальной психологии.
3. Место социальной психологии в системе научного знания.
4. И т. д.
(темы для дискуссий, упражнения, задания, задачи, …)
Литература:
1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений/ Г.М. Андреева. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2006. – С. 10-27.
2. …
3. …
Тема 2. Название темы (____час.)
Вопросы к теме … и т.д.
Задания для самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом в объеме 50% от общего количества часов для студентов очной формы обучения, должна быть выполнена в соответствии с расписанием учебных занятий и зачетно-экзаменационной сессии.
Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом в объеме 80% от общего количества часов для студентов очно-заочной формы обучения, должна быть выполнена в полном объеме.
Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом в объеме 90% от общего количества часов для студентов заочной формы обучения, также должна быть выполнена в полном объеме.
|
|
|
Задания предусмотрены для более глубокого усвоения изучаемого курса, формирования умений и навыков.
В данном разделе программы предложены задания по разделам и темам, по которым проводятся аудиторные занятия, но требуется проанализировать основную и дополнительную литературу, разработать проект, написать реферат, выполнить к.р., …
Самостоятельная работа должна носить систематических характер с целью полного освоения курса.
| Содержание самостоятельной работы | Вид самостоятельной работы по формам обучения | ||
| очная | очно-заочная | заочная | |
| Раздел 1. Социальная психология как наука | |||
| Тема 1. Место социальной психологии в системе научного знания и жизни общества | 1.Прорабоать конспект лекции и литературу по данной теме. 2.Ответить на вопросы для самопроверки 3.Провести письменно сравнительный анализ вариантов определения места социальной психологию 4. … | ||
| Тема 2. Название темы | |||
| Раздел 2. Название раздела | |||
| Тема 3. Название темы | |||
| Тема 4. Название темы |
.
Тематика рефератов
Цель: …
Общие требования к содержанию, объему реферата, а также требования и рекомендации по их выполнению и оформлению.
Список тем рефератов:
1. Первые социально-психологические теории.
2. …
3. …
Вопросы для подготовки к экзамену
1.
Форма итогового контроля, критерии оценки знаний студентов
Формой итогового контроля по дисциплине «Социальная психология» является экзамен.
…
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
11.1. Основная литература
- Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений/ Г.М. Андреева. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2006. –363с.
- Журавлев …
11.2. Дополнительная литература
1. …
2. …
3. …
11.3. Рекомендуемая литература
Обязательная:
Основная
В список основной литературы следует, руководствуясь типовой учебной программой, включать новые издания основополагающих учебников и учебных пособий, доступных для студентов (обычно 1-3 наименования).
|
|
|
- учебники, учебные пособия, хрестоматии, задачники и т.д., имеющиеся в библиотеке ОГУ в достаточном количестве экземпляров в соответствии с нормативами минимальной обеспеченности библиотечных ресурсов (см. Приложение № 3), а также новые издания, рекомендуемые кафедрой к приобретению и обновлению библиотечного фонда (приоритет отдается изданиям, имеющим гриф МО РФ или УМО по соответствующей специальности)*
- изданные в ОГУ учебники, учебные пособия, тексты лекций, методические указания и рекомендации, и другие учебно-методические разработки.
Дополнительная
Дополнительная литература (обычно 5-7 наименований) отделяется от основной заголовком. В список литературы не следует включать материалы, не опубликованные в широкой печати, а также труднодоступные и устаревшие издания.
- учебная, справочная и научная литература для углубленного изучения курса, имеющаяся в библиотеке в ОГУ в ограниченном количестве
Рекомендуемая литература:
Рекомендуемая литература включает источники, которые могут быть использованы для более глубокого освоения дисциплины, при подготовке рефератов и курсовых работ (10-15 наименований).
- литература для самостоятельного поиска в городских библиотеках и читальных залах, а также для приобретения в личную библиотеку: справочно-библиографическая (словари, справочники, энциклопедии); сборники нормативно-правовых документов, законодательных актов и кодексов; первоисточники; научная и научно-популярная литература; периодическая литература; литература на иностранных языках и т.д.
|
|
|
