 |
IV. Ход занятия. V. Контроль уровня овладения умениями и навыками. Инструкции к занятию учебной практики №3. УП. 02 МДК. 03.02 Медицина катастроф
|
|
|
|
IV. Ход занятия
1. Дайте ответы на вопросы преподавателя, решите тесты входного контроля
2. После инструкции преподавателя отработайте практические навыки согласно предложенным алгоритмам:
- первичный осмотр пострадавшего в очаге катастрофы;
- действия в составе сортировочной бригады;
- применение средств из АИ-2;
- оформление медицинской документации (первичная медицинская карточка пораженного).
3. Составьте алгоритм действий в составе сортировочной бригады при проведении медицинской сортировки, медицинской эвакуации.
V. Контроль уровня овладения умениями и навыками
1. Решите предложенные преподавателем ситуационные задачи;
2. Примите участие в деловой игре
VI. Литература
Основные источники
1. Закон ДНР «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», принят Народным Советом Донецкой Народной Республики 20 февраля 2015 года (Постановление № I-67II-НС)
2. Постановление Совета Министров Донецкой Народной Республики от 17. 12. 3016 № 13-51 «О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
3. Приказ МЗ ДНР № 1265 от 27. 10. 2016 «О государственной службе медицины катастроф Донецкой Народной Республики»
4. Приказ МЗ ДНР № 2201 от 07. 12. 2017 «Об утверждении документов в сфере оказания доврачебной неотложной медицинской помощи»
5. Приказ МЗ ДНР от 16. 12. 2019 № 2312 «Об утверждении протоколов «Технологии выполнения основных медицинских процедур и манипуляций медицинской сестрой (фельдшером, акушеркой)»
6. Ястребов Г. С. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф: учеб. пособие / Г. С. Ястребов; под ред. Б. В. Карабухина. – Изд. 2-е, испр. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2020. – 415 с. : ил. – (Среднее профессиональное образование). С. 231-251
|
|
|
Дополнительная литература
1. Кошелев А. А. Медицина катастроф. Теория и практика: Учебное пособие. – 3-е изд, стер. – СПб. : Издательство «Лань», 2016. – 320 с.
Инструкции к занятию учебной практики №3
УП. 02 МДК. 03. 02 Медицина катастроф
Тема: Организация оказания доврачебной помощи при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ
I. Цели занятия:
Формируемые компетенции: ПК. 3. 1, ПК. 3. 2, ПК. 3. 3, ОК. 1-13
Уметь:
- оказывать помощь при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ самостоятельно и в бригаде;
- действовать в составе сортировочной бригады;
- проводить мероприятия по защите пациентов от негативных воздействий при чрезвычайных ситуациях.
Приобрести первоначальный практический опыт оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях
П. Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ:
1. Медико-тактическая характеристика очагов катастроф на химических объектах.
2. Основные поражающие факторы пожара и взрыва.
3. Отравление сильнодействующими ядовитыми веществами.
4. Симптомы отравления и оказания первой медицинской помощи на месте поражения.
5. Определение понятия дегазация
6. Лечебно-эвакуационное обеспечение в чрезвычайных ситуациях.
7. Оснащение различных формирований службы медицины катастроф.
8. Приборы химической разведки
9. Алгоритмы оказания медицинской помощи при отравлениях.
10. Протоколы выполнения медицинских манипуляций.
III. Хронокарта практического занятия
| № | Этап занятия | Время, мин. |
| Организационная часть | ||
| Контроль исходного уровня знаний | ||
| Обучающий этап: - текущий инструктаж; - самостоятельная работа студентов на занятии | ||
| Контроль уровня оладения умениями и навыками | ||
| Заключительный этап |
IV. Ход занятия
|
|
|
4. Дайте ответы на вопросы преподавателя, решите тесты входного контроля
5. После инструкции преподавателя отработайте практические навыки согласно предложенным алгоритмам:
- первичный осмотр пострадавшего в очаге катастрофы;
- действия в составе сортировочной бригады;
- применение средств из АИ-2;
- оформление медицинской документации (первичная медицинская карточка пораженного).
6. Составьте алгоритм действий в составе сортировочной бригады при проведении медицинской сортировки, медицинской эвакуации.
V. Контроль уровня овладения умениями и навыками
1. Решите предложенные преподавателем ситуационные задачи;
2. Примите участие в деловой игре
VI. Литература
Основные источники
1. Приказ МЗ ДНР № 2201 от 07. 12. 2017 «Об утверждении документов в сфере оказания доврачебной неотложной медицинской помощи»
2. Приказ МЗ ДНР от 16. 12. 2019 № 2312 «Об утверждении протоколов «Технологии выполнения основных медицинских процедур и манипуляций медицинской сестрой (фельдшером, акушеркой)»
3. Приказ МЗ ДНР № 2201 от 07. 12. 2017 «Об утверждении документов в сфере оказания доврачебной неотложной медицинской помощи»
4. Зарянская В. Г. Основы реаниматологии и анестезиологии для медицинских колледжей: учебное пособие/В. Г. Зарянская. – Изд. 14-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 382 с.: ил.
5. Ястребов Г. С. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф: учеб. пособие / Г. С. Ястребов; под ред. Б. В. Карабухина. – Изд. 2-е, испр. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2020. – 415 с. : ил. – (Среднее профессиональное образование). С. 319-335
|
|
|
