 |
Основные механизмы и процессы, управляющие системой Земля
|
|
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. П. ОГАРЕВА»
___________________________________________________________________________
Факультет географический
Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ
ДИСЦИПЛИНЫ:
ГЕОЭКОЛОГИЯ
| Для специальности 020804.65 | Учебно-методический комплект обсужден |
| «Геоэкология» | на заседании кафедры геоэкологии |
| и ландшафтного планирования | |
| «» _______________ 200 г. | |
| Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования | |
| Зав. кафедрой, профессор | |
| _________________ А. А. Ямашкин | |
| Курс: второй, третий | Одобрен учебно-методической комиссией |
| Семестр: четвертый, пятый | географического факультета |
| Лекции – 34, 36 час. | «»_______________ 200 г. |
| Лабораторные работы – 17, 36 час. | |
| Самостоятельная работа – 34, 43 час. | Председатель УМК |
| Зачет – четвертый семестр | географического факультета, доцент |
| Экзамен – пятый семестр | _________________ В. Н. Маскайкин |
Саранск
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. П. ОГАРЕВА»
Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования
Учебно-методический комплект дисциплины: «Геоэкология»
1. Минимальные требования к содержанию дисциплины: основные принципы и методы геоэкологических исследований, сущность и содержание антропогенных изменений в геоэкосистемах, общие закономерности влияния антропогенной деятельности на техногенные изменения природных компонентов и сред.
|
|
|
2. Цели дисциплины: дать целостное представление о геоэкологии как науке, изучающей пространственно-временные закономерности взаимодействия сообществ с окружающей природной средой, а также пространственно-временные закономерности воздействия антропогенного фактора на геоэкосистемы.
3. Задачи дисциплины:
· рассмотреть основные теоретические и методологические положения современной геоэкологии, принципы и методы геоэкологических исследований;
· раскрыть содержание антропогенных изменений в геоэкосистемах;
· выявить влияние антропогенной деятельности на техногенные изменения природных компонентов и сред;
· охарактеризовать основные типы геотехнических систем;
· формировать у студентов геоэкологическое мировоззрение, экологическое мышление, экологическую культуру;
· научить студентов выбору необходимых мероприятий по охране и ра циональному использованию природных ресурсов и геоэкосистем..
4. Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана специальности (ГОС ВПО): дисциплина «Геоэкология» призвана вооружать студентов знаниями в области комплексных геоэкологических исследований, формировании различного рода типов культурного ландшафта, оценке влияния хозяйственной деятельности на окружающую природную среду. Геоэкология использует знания географических и экологических дисциплин (геология, геоморфология, гидрогеология, почвоведение, биогеография, общая экология, экология почв, ландшафтоведение, геохимия ландшафтов, геофизика).
5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины: в результате изучения дисциплины студент должен знать основные теоретические и методологические основы геоэкологии, основные принципы и методы геоэкологических исследований, общие закономерности изменения геокомпонентов и ландшафтов под влиянием антропогенной деятельности. Уметь выявлять и анализировать причинно-следственные связи влияния различных видов хозяйственной деятельности на окружающую природную среду и ландшафты. Владеть навыками проведения полевых геоэкологических исследований.
|
|
|
6. Перечень элементов учебно-методического комплекта:
· рабочая программа дисциплины;
· учебно-методическое обеспечение дисциплины по видам занятий в соответствии с рабочей программой;
· методическое обеспечение всех видов контроля знаний студентов.
7. Автор элементов УМК: – к. г.н. доцент Масляев В. Н.
8. Нормативные документы, требования которых учитывались при разработке УМК дисциплины – ГОС по специальности 013600 - Геоэкология, методические рекомендации УМО по образованию в области геоэкологии, географии, картографии и геоинформатики.
ПРОГРАММА дисциплины "ГЕОЭКОЛОГИЯ"
(по ГОС 013600«Геоэкология»)
Геоэкология как междисциплинарное научное направление, изучающее экосферу как систему геосфер в процессе ее интеграции с обществом. Основные понятия, объект, задачи, методы, эволюция взглядов
Взаимозависимость общества и системы Земля на современном этапе. Экологический кризис современной цивилизации - нарушение гомеостазиса системы как следствие деятельности человека.
Общий обзор изменений геосфер Земли под влиянием деятельности человека и возникающих геоэкологических проблем.
Геоэкология и природопользование. Геоэкологические факторы здоровья человека.
Междисциплинарный, системный подход к проблемам геоэкологии; возникающие при этом трудности. "Трагедия всеобщего достояния". Глобальный (общемировой) или универсальный (часто встречающийся) характер основных проблем окружающей среды.
Понятия: окружающая среда, природная среда, экосфера, географическая оболочка, геологическая среда, геосфера, техносфера, природно-техническая система, социосфера, ноосфера, глобальные экологические изменения.
История геоэкологии как научного направления: Томас Мальтус, Адам Смит, Джорж Перкинс Марш, Элизе Реклю, В.В. Докучаев.
В.И. Вернадский, роль и значение его идей. Понятие ноосферы. Римский клуб, его роль в формировании современных взглядов на взаимоотношения геосфер Земли и общества. Глобальное моделирование. Денисе и Донелла Медоуз ("Пределы роста", 1972; "За пределами роста», 1992). Современные исследования в области разработки экологической политики на глобальном, национальном и локальном уровнях.
|
|
|
Современные международные программы, исследующие глобальные изменения в экосфере, их научные результаты (Международная гео-сферно-биосферная программа, Всемирная программа исследования климата, Программа по социально-экономическим аспектам глобальных изменений).
Комиссия по окружающей среде и развитию под председательством Г.Х. Брунтланд (отчет "Наше общее будущее"). Понятие устойчивого развития, его роль и стратегическое значение.
Конференция ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро (1992). Система международных экологических конвенций. Международные экологические отношения после Рио.
Основные механизмы и процессы, управляющие системой Земля
Природные механизмы и процессы, управляющие системой Земля. Геосферы Земли, их основные особенности. Экосфера земли как сложная динамическая саморегулирующаяся система.
Гомеостазис системы. Роль живого вещества в функционировании системы Земля.
Основные особенности энергетического баланса Земли.
Основные круговороты вещества: водный, биогеохимические, эрозии-седиментации, циркуляция атмосферы и океана. Изменения энергетического баланса и круговоротов вещества под влиянием деятельности человека.
Социально-экономические процессы, определяющие глобальные экологические изменения. Население мира и его регионов: численность, пространственное распределение, возрастная структура, миграции, изменения в прошлом, прогноз, демографическая политика.
Потребление природных ресурсов, его региональные и национальные особенности, необходимость регулирования. Классификация природных ресурсов. Геоэкологические «услуги» и их потребление.
Научно-техническая революция, ее роль в формировании глобального экологического кризиса. Роль технологий будущего в решении основных геоэкологических проблем.
Внешний долг государств мира и его влияние на глобальные экологические изменения. Значение и роль мировой торговли в экологическом кризисе.
|
|
|
