 |
История государства и права зарубежных стран
|
|
|
|
Специальность
030901.65 – Правовое обеспечение национальной безопасности
Специализация № 1 «Уголовно-правовая», специализация № 2
«Государственно-правовая», специализация № 3 «Гражданско-правовая»
Присваиваемая квалификация (степень)
«специалист»
Форма обучения
очная
Челябинск 2012
Содержание
| 1. Программа учебной дисциплины.…………………………………...…… | |
| 1.1. Вводная часть ……………………………………………………..…… | |
| 1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины ……………….... | |
| 1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП ……………....... | |
| 1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ………………………...….……………… | |
| 1.2. Структура и содержание учебной дисциплины….…………...……… | |
| 1.3. Рабочая учебная программа …………………………………...……… | |
| 1.3.1. Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля ……………………….………………………… | |
| 1.3.2. Лекции …………………………………………………..……….. | |
| 1.3.3. Практические занятия ………….……………………………...… | |
| 1.3.4. Самостоятельная работа студентов …………………...………... | |
| 1.4. Список литературы ……………………………………………..…….. | |
| 1.5. Электронная коллекция ……………………………………..………... | |
| 2. Методические рекомендации преподавателю.……………………..…… | |
| 3. Методические рекомендации студенту ………………………..……….. | |
| 4. Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы ………………………………………………………………… | |
| 5. Фонды оценочных средств.………………..………………………...…… |
1. Программа учебной дисциплины
1.1. Вводная часть
1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
|
|
|
Целью преподавания учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» является формирование у обучаемых общих представлений и знаний о государстве и праве отдельных (зарубежных) стран мира в процессе их возникновения и развития в определенной конкретно-исторической обстановке, в хронологической последовательности. Дисциплина призвана заложить основы юридического и политико-правового мышления будущих юристов, научить выделять государственно-правовые явления в общеисторическом процессе, дать навыки применения догматического, историко-сравнительного и сравнительно-правового методов. Изучение учебной дисциплины ориентировано на расширение знаний о государстве и праве, их сущности, формах, механизме, раскрытие их понятий, основных черт, структуры, содержания, видов.
Задачи учебной дисциплины:
1. Общее ознакомление студентов с системой историко-правовых и общеправовых понятий и категорий, свободное оперирование ими.
2. Изучение процессов образования и развития государственно-правовых институтов и явлений, накопленного в зарубежных странах опыта разработки, издания и применения нормативных актов.
3. Выявление исторических закономерностей, общего и особенного в эволюции государства и права, связях между государственным и правовым развитием, а также с развитием политических идеологий, экономики, религии и культуры.
4. Анализ экономических, политических и иных социальных процессов в жизни общества.
5. Ориентация в системе права и законодательства, в их структуре и содержании.
6. Формирование умения и навыков работы с источниками и учебно-методической литературой, обобщения материалов юридической и иной социальной практики, конкретных эмпирических данных.
7. Закрепление умения ясно выражать и аргументировать свою позицию по государственно-правовой и общественной проблематике.
|
|
|
1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
Учебная дисциплина «История государства и права зарубежных стран» относится к базовой части профессионального цикла (С.3.Б.3.).
Студент, приступивший к изучению учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» должен обладать знанием общей истории и основ права в рамках школьной программы, иметь навык самостоятельной работы по отдельным проблемам истории и правоведения, иметь представление об исторических источниках и работе с ними.
Дисциплина «История государства и права зарубежных стран» изучается одновременно с теорией государства и права, а также с историей государства и права России, что позволяет глубже освоить учебный материал каждой из этих дисциплин. Используя междисциплинарные связи, студенты имеют возможность на единой теоретической основе познакомиться с процессом государственно-правового развития, увидеть как его общие черты, так и страноведческие особенности.
Освоение дисциплины «История государства и права зарубежных стран» является необходимой основой для последующего изучения иных юридических дисциплин, прежде всего, конституционного права зарубежных стран и проблем теории государства и права.
1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- направленность и содержание эволюции структур, институтов и механизмов государственной власти зарубежных стран, а также развитие соответствующих систем права, начиная с Древнего мира по настоящее время;
- общие закономерности и специфические особенности формирования и развития государственности зарубежных стран на различных исторических этапах;
- важнейшие памятники зарубежного права;
- взаимодействие и взаимообусловленность общественного устройства, организации государства и правовой системы;
- основные тенденции государственно-правового развития зарубежных стран.
Уметь:
- аргументировано обосновывать свою точку зрения по историко-правовой проблематике, свободно владеть историко-правовой терминологией;
- методически грамотно анализировать актуальные проблемы, проявляющихся на различных этапах развития общества, культуры и цивилизаций.
|
|
|
Владеть:
- умениями и навыками научного подхода к анализу и оценке государственно-правовых институтов, юридических источников и норм зарубежных стран.
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ООП ВПО по направлению подготовки (специальности) 030901.65 – Правовое обеспечение национальной безопасности:
а) общекультурных (ОК)
- способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);
- способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия (ОК-3);
- способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);
- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);
- способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии (ОК-14);
- способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-16).
б) профессиональных (ПК):
в области правоприменительной деятельности:
- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);
|
|
|
- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);
- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6).
1.2. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц, общий объём часов – 180, в том числе:
- лекции – 36;
- практические занятия – 72;
- самостоятельная работа – 72.
Форма контроля – экзамен.
Семестр 1 и 2.
Содержание дисциплины:
Тема 1. Вводная тема: История государства и права зарубежных стран
как наука и учебная дисциплина
Цели и задачи изучения дисциплины. История государства и права зарубежных стран – фундаментальная историко-правовая наука. Её взаимосвязь с всеобщей историей, историей отечественного государства и права, теорией государства и права, другими юридическими науками.
Предмет истории государства и права зарубежных стран. История государства. История права. Методология науки «История государства и права зарубежных стран». Общенаучные и частные методы изучения государственно-правовой истории. Принцип историзма. Логический и сравнительно-исторический подход. Структурно-функциональный анализ. Периодизация истории государства и права зарубежных стран. Формационный и цивилизационный подходы к изучению истории государства и права и периодизации.
Источниковая база учебной дисциплины. Научные издания юридических памятников. Историография истории государства и права зарубежных стран.
|
|
|
