 |
Требования к результатам освоения
|
|
|
|
ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ.
ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ
В результате освоения программы учебной дисциплины «правовая информатика» выпускник должен:
а) знать:
- предмет правовой информатики;
- особенности информационных правоотношений;
- законодательство в области информации, информатизации и защиты информации;
- специфику правового регулирования в информационной сфере, в том числе информационно-коммуникационных технологий, в виртуальной среде Интернет, а также в области информационной безопасности;
- структуру информационных ресурсов в правовой сфере Российской Федерации;
- правовые информационные системы;
-технологию ведения базы данных правовой информации.
б) уметь:
- применять методологию поиска нормативных правовых актов в базах данных правовой информации в исследуемой сфере деятельности, а также при подготовке курсовой или дипломной (выпускной) работы;
- использовать современные компьютерные и телекоммуникационные технологии (Интернет) при поиске необходимой правовой информации;
- применять нормативно-правовые акты на практике при возникновении конкретных правоотношений в области информации, информатизации и защиты информации.
в) владеть:
- навыками работы с правовыми источниками, документами, информационными ресурсами, информационными технологиями и средствами их обеспечения;
- методами анализа информационного законодательство и обобщения опыт его применения;
- навыками свободного оперирования понятиями и категориями в области правовой информатики.
г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-3);
|
|
|
- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях
(ОК-12);
д) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК- 5);
- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
|
|
|
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
в педагогической деятельности:
- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
Промежуточный контроль по дисциплине «правовая информатика» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации, проводимых согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.
В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.
МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Примерные вопросы для подготовки к зачету
1. Информационное общество и право.
2. Понятие права в информатике.
3. Предмет и методы правового регулирования информационных отношений.
4. Принципы правовых основ информатики.
5. Структура исостав информационного законодательства.
6. Законодательные акты, регулирующие отношения в информатике.
7. Особенности правового регулирования общественных отношений в информационной сфере.
8. Информационно-правовые нормы. Общая характеристика.
9. Понятие, содержание, структура информационных правоотношений.
10. Объекты информационных правоотношений.
11. Субъекты информационных правоотношений.
12. Человек и гражданин как субъект права в информационной сфере.
13. Органы государственной власти как субъекты права в информационной сфере.
14. Понятие и структура информационных ресурсов
15. Правовое регулирование формирования и использования информационных ресурсов.
16. Информационные технологии и средства их обеспечения
|
|
|
17. Информационные системы как объект права: понятие и признаки.
18. Основные виды информационных систем и их основные характеристики.
19. Особенности информации как объекта собственности.
20. Правовое регулирование собственности на информационные системы, информационные ресурсы, технологии и средства их обеспечения.
21. Информация и информационные ресурсы как предмет института собственности и исключительных прав.
22. Проблемы применения института интеллектуальной собственности в информационном праве.
23. Особенности правовой защиты программ для электронно-вычислительных машин, баз данных и топологий интегральных микросхем.
24. Документированная информация как объект общественных отношений в информационной сфере.
25. Правовые нормы, определяющие порядок документирования информации.
26. Электронный документ.
27. Электронный документооборот.
28. Электронно-цифровая подпись как институт информационного права.
29. Понятие информационной безопасности.
30. Национальные интересы России в информационной сфере.
СОДЕРЖАНИЕ
Рабочая программа учебной дисциплины ……………………………
Материалы, устанавливающие содержание и порядок
проведения промежуточной аттестации………………………………
|
|
|
