 |
экологии позвоночных животных
|
|
|
|
Конспект:
Задание 1. Охарактеризовать современные классы позвоночных животных по степени адаптации к обитанию в воде, на суше, в воздухе, в или на теле других животных. Укажите, в каких средах происходит развитие позвоночных. Заполните таблицу 1
Задание 2. Укажите особенности репродукции позвоночных животных разных классов. Заполните таблицу 2.
Задание 3. Охарактеризуйте дыхание позвоночных разных классов. В таблице 3 укажите, какие органы дыхания используют эти животные.
Задание 4. Сравните особенности строения кровеносной системы у позвоночных животных разных классов. Заполните таблицу 4.
Задание 5. Дайте сравнительную характеристику позвоночным животных разных классов по типу питания. Заполните таблицу 5.
Таблица 1
Характеристика классов позвоночных животных по средам (вода, суша, воздух, организм матери, организм другого вида животных), в которых происходит их развитие
| Класс | Среда развития (вода; суша; воздух; организм матери; организм другого животного) | ||
| эмбрион | личинка | взрослое животное | |
| Миксины (Myxini) | |||
| Миноги (Cephalaspidomorphi) | |||
| Хрящевые рыбы (Chondroichthyes) | |||
| Лучеперые рыбы (Actinopterygii) | |||
| Лопастеперые рыбы (Sarcopterygii) | |||
| Земноводные (Amphibia) | |||
| Пресмыкающиеся (Reptilia) | |||
| Птицы (Aves) | |||
| Млекопитающие (Mammalia) |
Таблица 2
Особенности репродукции у разных классов позвоночных животных (отмечайте отсутствие или наличие особенности при помощи знаков «+» и «-»)
| Класс | Оплодотворение | Размножение | ||||
| наружное | внутреннее | откладка яиц | яйцеживорождение | живорождение | ||
| через внешнюю среду (передача сперматофора) | с помощью органов совокупления | |||||
| Миксины (Myxini) | ||||||
| Миноги (Cephalaspidomorphi) | ||||||
| Хрящевые рыбы (Chondroichthyes) | ||||||
| Лучеперые рыбы (Actinopterygii) | ||||||
| Лопастеперые рыбы (Sarcopterygii) | ||||||
| Земноводные (Amphibia) | ||||||
| Пресмыкающиеся (Reptilia) | ||||||
| Птицы (Aves) | ||||||
| Млекопитающие (Mammalia) |
|
|
|
Таблица 3
Органы дыхания у разных классов позвоночных животных (отмечайте отсутствие или наличие органа дыхания при помощи знаков «+» и «-»)
| Класс | Орган дыхания (+ / -) | ||||
| кожа | жабры | легкие | |||
| наружные | внутренние | ||||
| Миксины (Myxini) | |||||
| Миноги (Cephalaspidomorphi) | личинки | ||||
| взрослые | |||||
| Хрящевые рыбы (Chondroichthyes) | |||||
| Лучеперые рыбы (Actinopterygii) | личинки | ||||
| взрослые | |||||
| Лопастеперые рыбы (Sarcopterygii) | личинки | ||||
| взрослые | |||||
| Земноводные (Amphibia) | личинки | ||||
| взрослые | |||||
| Пресмыкающиеся (Reptilia) | |||||
| Птицы (Aves) | |||||
| Млекопитающие (Mammalia) |
Таблица 4
Особенности кровеносной системы у разных классов позвоночных животных (отмечайте отсутствие или наличие признака у представителей разных классов при помощи знаков «+» и «-»)
| Класс | Кол-во камер в сердце | Кол-во кругов кровообращения | ||||
| Миксины (Myxini) | ||||||
| Миноги (Cephalaspidomorphi) | личинки | |||||
| взрослые | ||||||
| Хрящевые рыбы (Chondroichthyes) | ||||||
| Лучеперые рыбы (Actinopterygii) | личинки | |||||
| взрослые | ||||||
| Лопастеперые рыбы (Sarcopterygii) | личинки | |||||
| взрослые | ||||||
| Земноводные (Amphibia) | личинки | |||||
| взрослые | ||||||
| Пресмыкающиеся (Reptilia) | ||||||
| Птицы (Aves) | ||||||
| Млекопитающие (Mammalia) |
|
|
|
Таблица 5
Особенности питания позвоночных животных разных классов (отмечайте отсутствие или наличие в классе представителей разных трофических групп при помощи знаков «+» и «-»)
| Класс | Трофическая группа (+ / -) | |||||
| хищники | некрофаги | паразиты | детритофаги | фитофаги | ||
| Миксины (Myxini) | ||||||
| Миноги (Cephalaspidomorphi) | личинки | |||||
| взрослые | ||||||
| Хрящевые рыбы (Chondroichthyes) | ||||||
| Лучеперые рыбы (Actinopterygii) | личинки | |||||
| взрослые | ||||||
| Лопастеперые рыбы (Sarcopterygii) | личинки | |||||
| взрослые | ||||||
| Земноводные (Amphibia) | личинки | |||||
| взрослые | ||||||
| Пресмыкающиеся (Reptilia) | ||||||
| Птицы (Aves) | ||||||
| Млекопитающие (Mammalia) |
Экзаменационные вопросы
2. Содержание и задачи науки зоологии. Краткая история зоологии. Принципы зоологической систематики. Бинарная номенклатура видов. Значение зоологических исследований для сельскохозяйственного производства.
3. Подцарство Одноклеточные. Общая характеристика. Систематика подцарства, что положено в ее основу.
4. Тип Апикомплексы. Характеристика, представители, особенности размножения и развития, значение. Кокцидии, жизненный цикл.
5. Тип Микроспоридии. Тип Миксоспоридии. Характеристика, особенности размножения, представители, значение.
6. Тип Ресничные. Характеристика типа, представители, значение. Инфузории рубца жвачных.
7. Тип Саркомастигофоры. Характеристика типа, особенности строения, представители, значение.
8. Паразитические представители одноклеточных животных. Где паразитируют и какие заболевания вызывают.
|
|
|
9. Подцарство Многоклеточные. Происхождение многоклеточных животных, их классификация. Животные двухслойные и трехслойные; первичнополостные и вторичнополостные; первичноротые и вторичноротые; асимметричные, радиально-симметричные, билатерально-симметричные.
10. Тип Губки. Характеристика типа, особенности строения, представители, значение.
11. Тип Кишечнополостные. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение.
12. Сравнительная характеристика губок и кишечнополостных.
13. Тип Гребневики. Характеристика типа, особенности строения, представители, значение.
14. Тип Плоские черви. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение.
15. Дигенетические сосальщики. Систематическое положение. Особенности строения, размножения и развития в связи с паразитическим образом жизни. Многообразие сосальщиков, их значение.
16. Моногенетические сосальщики. Систематическое положение. Особенности строения, размножения и развития в связи с паразитическим образом жизни. Многообразие сосальщиков, их значение.
17. Ленточные черви. Систематическое положение. Особенности строения в связи с паразитическим образом жизни. Представители, значение.
18. Тип Круглые черви. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение. Происхождение круглых червей.
19. Круглые черви - паразиты животных и человека. Общая характеристика, основные представители и их жизненные циклы.
20. Круглые черви - вредители растений. Общая характеристика, основные представители и их жизненные циклы, значение.
21. Тип Кольчатые черви. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение. Происхождение кольчатых червей.
22. Многощетинковые черви. Систематическое положение. Особенности строения, размножения и развития. Представители, значение.
23. Малощетинковые черви. Систематическое положение. Особенности строения, размножения и развития. Представители, их роль в почвообразовательных процессах.
|
|
|
24. Пиявки. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
25. Тип Членистоногие. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение. Происхождение членистоногих.
26. Подтип Жабродышашие. Класс Ракообразные. Особенности строения, систематика, представители, значение.
27. Подкласс Жаброногие. Особенности строения, размножения и развития. Систематика, представители, значение.
28. Подкласс Максиллоподы. Особенности строения, размножения и развития. Систематика, представители, значение.
29. Подкласс Высшие раки. Особенности строения, размножения и развития. Систематика, представители, значение.
30. Подтип Хелицеровые. Класс Паукообразные. Особенности строения, размножения и развития. Систематика, представители, значение.
31. Пауки. Систематическое положение. Особенности строения в связи с наземным образом жизни. Биология, представители, значение.
32. Клещи. Систематическое положение. Особенности строения, размножения и развития, представители, значение.
33. Многоножки. Систематическое положение. Особенности строения, представители, значение.
34. Класс Насекомые открыточелюстные. Характеристика, особенности строения, экология, представители, значение.
35. Систематика надкласса Шестиногие (классы, подклассы, отделы, отряды, представители, значение).
36. Первичнобескрылые. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
37. Насекомые с неполным превращением. Особенности строения, размножения и развития. Систематика, представители, значение.
38. Прямокрылые. Тараканы. Богомолы. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
39. Вши. Пухоеды и Власоеды. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
40. Стрекозы. Равнокрылые. Полужесткокрылые. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
41. Насекомые с полным превращением. Особенности строения, размножения и развития. Систематика, представители, значение.
42. Жесткокрылые. Двукрылые. Блохи. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
43. Чешуекрылые. Перепончатокрылые. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
44. Насекомые - паразиты с.-х. животных. Представители, их систематическое положение, особенности строения, размножения и развития, значение.
45. Насекомые - вредители с.-х. растений. Представители, их систематическое положение, особенности строения, размножения и развития, значение.
|
|
|
46. Тип Моллюски. Характеристика типа, особенности строения, систематика, представители, значение.
47. Брюхоногие моллюски. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
48. Двустворчатые моллюски. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
49. Головоногие моллюски. Систематическое положение. Особенности строения, биология, представители, значение.
50. Тип Иглокожие. Общая характеристика, особенности строения, систематика, представители, значение.
51. Тип Хордовые (Chordata). Систематика типа. Представители.
52. Основные признаки животных типа Хордовые (Chordata).
53. Подтип Бесчерепные (Acrania). Особенности строения, представители, значение.
54. Строение кровеносной системы ланцетника (Amphioxus lanceolatus).
55. Строение пищеварительной и дыхательной систем ланцетника (Amphioxus lanceolatus).
56. Особенности питания ланцетника (Amphioxus lanceolatus).
57. Строение выделительной и половой системы ланцетника (Amphioxus lanceolatus).
58. Подтип Личиночнохордовые (Urochordata). Систематика, представители.
59. Подтип Личиночнохордовые (Urochordata). Особенности строения, представители, значение.
60. Класс Асцидии (Ascidiacea). Особенности строения, представители, значение.
61. Класс Сальпы (Salpae). Особенности строения, представитель, значение.
62. Класс Аппендикулярии (Appendiculariae). Особенности строения, представитель, значение.
63. Подтип Позвоночные (Vertebrata). Особенности строения, систематика, значение.
64. Особенности скелета позвоночных животных.
65. Особенности мускулатуры позвоночных животных.
66. Особенности ЦНС позвоночных животных.
67. Особенности органов чувств позвоночных животных.
68. Особенности кровеносной системы позвоночных.
69. Особенности выделительной системы позвоночных.
70. Класс Миксины (Myxini). Систематическое положение, признаки, представители, значение.
71. Класс Миноги (Cephalaspidomorphi). Систематическое положение, признаки, представители, значение.
72. Сравнительные особенности строения миксин (Myxini) и миног (Cephalaspidomorphi).
73. Систематика класса Хрящевые рыбы (Chondrichthyes): представители, значение.
74. Подкласс Пластиножаберные (Elasmobranchii): систематика, особенности строения.
75. Различия в организации подклассов Цельноголовые (Holocephali) и Пластиножаберные (Elasmobranchii).
76. Особенности строения представителей класса Лучеперые (Actinopterygii).
77. Систематика класса Лучеперые (Actinopterygii).
78. Класс Лопастеперые (Sarcopterygii): систематика, особенности строения и происхождение.
79. Подкласс Двоякодышащие (Dipnoi): особенности строения, систематика, представители.
80. Подкласс Кистеперые (Crossopterygii): особенности строения, систематика, представители.
81. Группа Anamnia. Особенности биологии и строения, систематика (до класса), представители.
82. Группа Amniota. Особенности биологии и строения, систематика (до класса), представители.
83. Класс Земноводные (Amphibia): особенности строения, представители, значение.
84. Класс Земноводные (Amphibia): происхождение и систематика класса.
85. Безногие земноводные (Gymnophiona): систематическое положение, особенности строения, представители, значение.
86. Хвостатые амфибии (Caudata): систематическое положение, особенности строения, представители, значение.
87. Бесхвостые земноводные (Anura): систематическое положение, особенности строения, представители, значение.
88. Класс Пресмыкающиеся (Reptilia): особенности строения, представители, значение
89. Класс Пресмыкающиеся (Reptilia): происхождение и систематика класса.
90. Отряд Черепахи (Testudines): систематическое положение, особенности строения, представители, значение.
91. Отряд Клювоголовые (Rhynchocephala): систематическое положение, особенности строения, представители, значение.
92. Отряд Ящерицы (Sauria): систематическое положение, особенности строения, представители, значение.
93. Отряд Змеи (Serpentes): систематическое положение, особенности строения, представители, значение.
94. Отряд Амфисбены, или Двуходки (Amphisbaenia): систематическое положение, особенности строения, представители, значение.
95. Отряд Крокодилы (Crocodylia): систематическое положение, особенности строения, представители, значение.
96. Класс Птицы (Aves): особенности строения, представители, значение.
97. Класс Птицы (Aves): систематика и происхождение.
98. Строение дыхательной и кровеносной системы птиц.
99. Строение нервной системы и органов чувств птиц.
100. Строение выделительной и пищеварительной системы у птиц.
101. Строение половой системы птиц. Размножение птиц. Строение яйца.
102. Строение скелета и мускулатуры птиц.
103. Особенности строения птиц в связи со способностью к полету.
104. Строение покровов птиц и их производных.
105. Класс Млекопитающие (Mammalia): систематика, представители.
106. Класс Млекопитающие (Mammalia): происхождение и особенности строения.
107. Подкласс Первозвери (Prototheria): систематическое положение, особенности организации, представители.
108. Подкласс Настоящие звери (Theria): особенности строения, систематика, представители.
109. Инфракласс Сумчатые (Metatheria): особенности строения, систематика, представители.
110. Инфракласс Плацентарные (Eutheria): особенности строения, систематика, представители.
111. Строение половой системы млекопитающих. Особенности размножения в разных подклассах.
112. Строение нервной системы млекопитающих и органов чувств.
113. Строение дыхательной и кровеносной системы млекопитающих.
114. Строение пищеварительной и выделительной системы млекопитающих.
115. Особенности скелета и мускулатуры млекопитающих.
116. Строение покровов и их производных у млекопитающих. Их значение.
Список рекомендуемой литературы:
А) Основная литература
Блохин Г.И., Александров В.А. Зоология. – (Учебники и учеб. пособия для высш. учеб. заведений). - М.: КолосС, 2005. – 512 с.
Б) Дополнительная литература:
Константинов, В.М. Зоология позвоночных: Учебник для ВУЗов. 7-е издание / В.М. Константинов, С.П. Наумов, С.П. Шаталова. – М.: Академия, 2011. – 448 с.
Учебное издание
Составители:
Блохина Татьяна Владимировна
Сашина Лидия Михайловна
Кидов Артем Александрович
ЗООЛОГИЯ
Рабочая тетрадь
Издано в редакции составителей
Корректура составителей
Отпечатано с набора составителей
Подписано в печать Формат
Усл. печ. л. Тираж 100 экз. Зак.
Издательство РГАУ–МСХА
127550, Москва, Тимирязевская ул., 44
Тел.: 977-00-12; 977-26-90; 977-40-64
|
|
|
