И трудоемкость по видам занятий (в часах)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

политических наук и социологии

название факультета (филиала)

 

/

В. В. Желтов

/

 

 

«

»

г.

 

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Б3.В.19 – Социальная демография

(Наименование дисциплины (модуля))

 

 

Направление подготовки

040100.62 «Социология»

^{(шифр, название направления)}

 

Профиль подготовки

«Социология организации и управления»

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения

Очная

(очная, очно-заочная и др.)

 

Кемерово

 

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Социальная демография» являются:

· формирование у слушателей научного понимания предметной области демографии;

· изучение основных демографических понятий и категорий;

· знакомство с социально-демографическими процессами, проблемами и тенденциями развития населения в стране и в мире;

· формирование представлений об основных направлениях социально-демографических исследований;

· освоение методов сбора и анализа демографической информации;

· приобретение навыков расчета и использования социально-демографических показателей;

· освоение теоретических основ демографического прогнозирования;

· формирование представления об основных направлениях демографической политики;

· изучение возможностей применения информации о народонаселении, демографических прогнозов при формировании и реализации демографической и социальной политики;

· приобретение первоначальных знаний в области социологического анализа демографических процессов и семейного поведения;

· придание выпускнику комплекса знаний и компетенций в соответствии с требованиями работодателей, согласно ООП вуза реализующего ГОС ВПО на основе компетентностного подхода.

 

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Социальная демография» располагается в разделе Б3.В19. – вариативная часть Профессионального цикла. Ее освоение происходит в 3 семестре. К числу смежных дисциплин ООП подготовки бакалавра по социологии можно отнести: социологию, политологию, правоведение, экономику, историю, статистику, этнографию и др.

Исходной базой для усвоения материала дисциплины «Социальная демография» являются знания, приобретенные в ходе изучения общеобразовательных дисциплин на первом курсе. Приступая к изучению данной дисциплины, студент должен владеть основами статистического анализа, социологических знаний, основами права, знать основные этапы и тенденции исторического развития России и мировой истории, ориентироваться в типах различных культур.

Дисциплина содержит базовые положения и понятия демографии, характеристику источников и методов получения демографической информации, знакомит с основными социально-демографическими проблемами и процессами, раскрывает состояние и направление демографических тенденций в стране и в мире.

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Социальная демография»

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

· основные категории и понятия демографии;

· актуальные демографические процессы, проблемы и тенденции развития населения в стране и в мире;

· основные источники, методы получения и анализа социально-демографической информации;

· актуальные направления социально-демографических исследований;

· теоретические основы демографического прогнозирования;

· основы демографической политики.

Уметь:

· использовать основные положения и методы социальной демографии в профессиональной деятельности;

· рассчитывать, понимать и пользоваться социально-демографическими показателями;

· отбирать и анализировать данные о демографических процессах;

· устанавливать взаимозависимости между демографическими процессами и социальными проблемами;

· ориентироваться в актуальных демографических проблемах страны и мира, важнейших тенденциях демографического развития;

· обрабатывать и анализировать данные для подготовки экспертных заключений и рекомендаций по решению демографических проблем.

Владеть:

· навыками демографического анализа;

· навыками анализа социально-демографических процессов, выведения тенденций;

· навыками расчета, отбора и анализа социально-демографических показателей;

· навыками использования социально-демографической информации в социологических исследованиях;

· навыками составления рефератов и выступления перед аудиторией;

· приемами ведения дискуссии по актуальным направлениям демографической политики, вопросам изучения репродуктивных установок и др.

В результате освоения дисциплины преимущественно формируются следующие компетенции:

Общекультурные:

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10).

Профессиональные:

- способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4).

4. Структура и содержание дисциплины «Социальная демография»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы - 72 часа.

 

Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)

Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом

 

Вид учебной работы	Всего часов
Общая трудоемкость базового модуля дисциплины
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Семинары
Самостоятельная работа
Вид промежуточного контроля	проверка конспектов, рефератов, письменный и устный опрос, тестирование
Вид итогового контроля	зачет в 3 семестре

 

Разделы базового обязательного модуля дисциплины

и трудоемкость по видам занятий (в часах)

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
лекц.	семин.	актив. формы обуч	самост. раб.
	· Демография как наука		1-3					3 неделя семестра - проверка конспектов, рефератов, индивидуальных заданий
	· Источники демографической информации		4-6					5, 6 недели семестра - проверка конспектов, рефератов, индивидуальных заданий, разбор конкретных ситуаций
	· Численность и структура населения		7-8					8 неделя семестра - проверка конспектов, рефератов, индивидуальных заданий.
	· Рождаемость и репродуктивное поведение		9-10					10 неделя семестра - проверка конспектов, рефератов, индивидуальных заданий.
	· Продолжительность жизни и смертность		11-12					12 неделя семестра - проверка конспектов, рефератов, индивидуальных заданий.
	· Демографические проблемы современной семьи		13-14					14 неделя семестра - проверка конспектов, рефератов, индивидуальных заданий.
	· Демографическое прогнозирование							15 неделя семестра - проверка конспектов, рефератов, индивидуальных заданий.
	· Демографическая политика		16-17					17 неделя семестра - проверка конспектов, рефератов, индивидуальных заданий, тест.
Итого:							зачет

Содержание дисциплины

Содержание разделов базового обязательной дисциплины

№	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела дисциплины	Результат обучения, формируемые компетенции
	· Демография как наука	История демографической науки. Актуальность демографической проблематики. Взаимосвязанность процессов общественной жизни. Население как объект изучения многих гуманитарных наук. Специфика социально-демографического подхода к населению. Предмет демографии – воспроизводство населения в его общественно-исторической обусловленности. Демографические процессы и явления (рождаемость, смертность, брачность, разводимость и др.). Естественное и миграционное движение населения. Социально-демографические категории. Демографическое событие как исходное теоретическое понятие. Демографические показатели и коэффициенты. Виды демографического анализа. Методы демографии. Методы реального и условного поколения. Общенаучные и демографические методы. Статистические, математические, социологические, картографические методы в демографии. Технология демографического познания. Задачи демографии. Связь демографии с другими науками. Демография и социология. Отраслевая специализация демографической науки. Система демографических наук. Социальная демография.	ОК-10 ПК-4
	· Источники демографической информации	Основные виды источников информации о народонаселении. Понятие переписи населения. Цель проведения переписи. Основные черты современной переписи. Проблемы, с которыми встречаются организаторы и переписчики при проведении переписи населения. Необходимость массово-разъяснительной работы среди населения. Формула переписи Адольфа Кетле. Постоянное, наличное и юридическое население. Программа переписи. Требования к разработке вопросов программы. Структура программы. Законодательная регламентация проведения переписи населения. Текущий статистический учет демографических событий. Цель, специфика и возможности проведения текущего статистического учета демографических событий. Взаимосвязь переписи и текущего учета населения. Текущие регистры, картотеки, специфика их изучения для получения демографической информации. Центральные регистры. Выборочные обследования. Выборочный метод как основа для проведения микропереписи населения. Возможности и ограничения проведения выборочных демографических обследований. Специальные обследования, их отличительные черты. Взаимосвязь демографических и социологических методов сбора информации.	ОК-10 ПК-4
	· Численность и структура населения	Население – динамически изменяющийся объект демографического изучения. Численность населения как моментный показатель. Требования к сравнительному анализу изменения численности населения. Численность населения земного шара, некоторых стран мира. Основные тенденции ее изменения в стране и в мире. Понятие «депопуляция населения». Критерии структурирования населения. Структура населения по полу. Показатели соотношения полов. Возрастная структура населения. Возрастная группировка. Проблема возрастной аккумуляции. Половозрастные пирамиды как графическое изображение распределения населения по полу и возрасту. Техника построения половозрастных пирамид. Структура населения по брачному и семейному состоянию. Тенденции и факторы изменения структур населения по полу, возрасту, брачному и семейному состоянию. Взаимовлияние структурирования населения и социальных процессов.	ОК-10 ПК-4
	· Рождаемость и репродуктивное поведение	Воспроизводство населения: понятие, сущность. Историческая обусловленность этапов воспроизводства населения. Типы и режимы воспроизводства населения. Соотношение уровней рождаемости и смертности в динамике воспроизводства населения. Демографическое понятие рождаемости и репродуктивного поведения. Основные концепции исторической эволюции рождаемости. Коэффициенты рождаемости (общие, специальные, частные). Влияние репродуктивного поведения на уровень рождаемости. Типы репродуктивного поведения. Потребность в детях. Планирование семьи. Брачная и внебрачная рождаемость. Основные методы анализа рождаемости: математические, статистические, социологические. Особенности рождаемости и репродуктивного поведения в России и других странах мира	ОК-10 ПК-4
	· Продолжительность жизни и смертность	Демографическое определение понятий «смертность» и «продолжительность жизни». Показатели смертности. Стандартизация коэффициентов смертности. Таблицы смертности. Основные причины смертности. Младенческая смертность: показатели, социальное значение, динамика. История смертности населения в России. Дифференциация смертности в России. Средняя ожидаемая продолжительность жизни: понятие, социальное значение показателя. Самосохранительное поведение. Значение изучения самосохранительного поведения в анализе факторов продолжительности жизни. Тенденции и факторы средней продолжительности жизни и уровня смертности в России и других странах мира.	ОК-10 ПК-4
	· Демографические проблемы современной семьи	Демографическое понятие семьи. Функции семьи (общественные и индивидуальные). Группировка семей по размерам, брачному состоянию, структуре. Семья и домохозяйство. Факторы изменения среднего размера и структуры семьи. Динамика числа семей и семейной структуры. Проблема массовой малодетности семей. Территориальная дифференциация размеров семьи и семейной структуры населения России. Семья и благосостояние. Семейная политика, ее сущность и содержание. Демографическое понятие брака. Юридический брак. Фактический брак. Брачный возраст. Исторические типы брака. Понятие брачности. Показатели брачности. Разводимость. Показатели разводимости. Факторы, определяющие стабильность брака. Тенденции брачности и разводимости в России и в других странах мира.	ОК-10 ПК-4
	· Демографическое прогнозирование	Демографическое прогнозирование, его место в социальном прогнозировании и планировании. Демографический прогноз как конечная цель демографического анализа. Основные направления демографического прогнозирования (глобальное и региональное). Предсказательные, нормативные и аналитические прогнозы. Краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные прогнозы. Факторы достоверности прогнозов. Основные методологические проблемы демографического прогнозирования. Методы прогноза общей численности и структуры населения	ОК-10 ПК-4
	· Демографическая политика	Политика народонаселения. Демографическая политика, ее сущность и содержание. Цели и направления демографической политики. Опыт проведения демографической политики в России и в мире. Деятельность ООН и других международных организаций в области населения. Меры демографической политики (экономические, административно-правовые, социально-психологические). Эффективность демографической политики (индекс развития человеческого потенциала). Возрастающая необходимость проведения демографической политики в современных российских условиях. Основные проблемы демографической политики в России.	ОК-10 ПК-4

12Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: