| №
п/п
| Наименование
критерия
| Единица
измерения
| Диапазон
значений
| Весовой
коэффициент
| Расчет показателя
| Подтвержд. документы
|
| К-1.
| Результативность деятельности учителя
|
| 1.1.
| Качество знаний обучающихся по предмету
| %
| 100% - 80%
79% - 60%
59% - 40%
39% - 20%
19% - 0%
| 5 баллов
4 балла
3 балла
2 балла
1 балл
| (А/В)*100% * K, где А - число учащихся, справившихся на «4» и «5» с экзаменом, тестированием, четвертной, годовой контрольной работой В - общая численность обучающихся по предметам; К – коэффициент группы сложности предметов
Для учителей русского языка и литературы, математики, иностранного языка, физики химии устанавливается коэффициент (К) = 1(1 –я группа сложности);
для учителей истории, обществознания, информатики и ИКТ, биологии, географии, начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7(2-я группа сложности);
для учителей физической культуры, технологии, музыки изобразительного искусства, МХК, искусства, элективных курсов, ОБЖ, устанавливается коэффициент (К) = 0,5; (3-я группа сложности)
| Самоанализ за год
|
| 1.2.
| Положительная высокая динамика успеваемости обучающихся
| %
| 0-1
| 0-1
| Увеличение доли обучающихся, закончивших учебный период с положительными оценками:
от 3 % и выше -1 балл;
| Самоанализ за год
|
| 1.3
| Результативность освоения обучающимися образовательных программ
(начального общего, основного общего, среднего общего)
| %
| 40-100
| 0-3
| Тестирование учащихся начальной школы в системе " АИС " ЗНАК", независимый мониторинг, ВПР, ГИА, ОГЭ, ЕГЭ
100%-90% -3 балла;
89%- 70% -2 балла;
69%- 40 % -1 балла;
менее 40% -0 баллов
| Самоанализ за год
|
| 1.4.
| Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад
| единиц
| 0-4
| не более 4
| всероссийский уровень – 2 балла,
городской уровень – 1 балл,
районный уровень – 1 балл,
уровень учреждения – 0,5 балла.
| Самоанализ за год, копии дипломов
|
| 1.5.
| Организация внеклассной работы по предмету за рамками выполнения функций классного руководителя
| единиц
| 0–1
|
| При наличии 2-х и более мероприятий, подготовленных учителем по предмету в рамках внеурочной деятельности – 1балл, при отсутствии мероприятий – 0 баллов
| Разработка, технологическая карта, сценарий мероприятия
|
| 1.6.
| Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе
| единиц
| 0-1
|
| Отсутствие случаев травматизма, несчастных случаев– 1 балл, наличие указанных случаев - ноль баллов
|
|
| 1.7.
| Участие в профессио-нальных конкурсах, научно-практических конференциях, семинарах
| единиц
| 0-2
| не более 2
| федеральный уровень – 2 балл,
городской уровень - 1 балл,
районный уровень – 0,5 балл,
уровень учреждения – 0,5 балла
| Копии дипломов, сертификатов
|
| 1.8.
| Результативность
презентации собственной педагогической деятельности
| единиц
| 0-3
| не более 3
| федеральный уровень – 2 балл,
городской уровень – 1 балл,
районный уровень – 1 балл,
уровень учреждения – 0,5 балла.
Учитывается проведение открытых уроков, мероприятий, занятий, мастер-классов, презентаций, творческих отчетов и др. мероприятий по обобщению и распространению передового опыта
| Копии дипломов, сертификатов
|
| 1.9.
| Благодарности родителей и обучающихся по поводу качества преподавания и воспитательной работы
| единиц
| 0-1
|
| благодарность письменная в адрес вышестоящих организаций – 1 балл
| Копия
|
| 1.10.
| Организация досуговой деятельности обучающихся во внеурочное время
| %
| 100% - 70%
69% - 30%
29% - 0%
| 2 балла
1 балл
0 баллов
|
| Копия страницы классного журнала, стр. 82/стр.91
|
| К-2.
| Сложность и качество выполняемых работ (учебно-методическая активность учителя)
|
| 2.1.
| Качество разработки и реализации рабочих программ
| единиц
| 0-3
|
| Без замечаний- 3 балла;
С замечаниями – 1 балл
| Справка председателя ШМО
|
| 2.2.
| Качество документации и методических разработок по сопровождению высокого уровня учебно-воспитатель-ного процесса (разработка открытых уроков и мероприятий)
| единиц
| 0-2
|
| Проект-разработка проведенных мероприятий – 2 балла;
Отсутствие проекта-разработки – 0 баллов
| Материалы зам. директора по УВР
|
| 2.3.
| Обучение, способствующее повышению качества и резуль-тативности профессиональной деятельности учителя
| единиц
| 0-1
|
| Курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка, магистратура, аспирантура, докторантура -1 балл;
Отсутствие – 0 баллов
| Копия свидетельства о повышении квалификации
|
| 2.4.
|
Результат работы педагога по теме самообразования
| единиц
| 0-1
|
| Педагог не имеет системы работы по теме - (-1) балл;
Педагог работает по системе - 0,5 балла;
Педагог имеет обобщение своего опыта по теме (методические разработки, аналитические материалы, выступления на ШМО, РМО и т.д.) -1 балл
| Методическая папка
|
| 2.5.
| Участие педагога в методической и экспертной работе, организации ГИА
| единиц
| 0-2
|
| Участие педагога в аттестации педагогических кадров в качестве эксперта и организации ГИА - 2 балла
| Материалы зам. директора по УВР
|
| К-3.
| Соблюдение исполнительской дисциплины
|
| 3.1.
| Ведение классных журналов
| единиц
| 0-2
|
| Без замечаний - 2 балла;
с замечаниями – (-1) балл
| Материалы зам. директора по УВР
|
| 3.2.
| Оформление документации, установленной локальными актами учреждения
| единиц
| 0-3
|
| Своевременная подача отчетов, ведение документации - 3 балла; нарушение сроков – (-1) балл
| Материалы зам. директора по УВР
|
| 3.3.
| Трудовая дисциплина. Соб-людение правил внутри-школьного распорядка (дежурство по школе, выполнение плана работы на неделю и т.д.)
| единиц
| 0-5
|
| Наличие опозданий педагога, нарушение правил внутреннего трудового распорядка - (-5) баллов;
отсутствие замечаний - 5 баллов
| Материалы зам. директора по УВР
|
| 3.4.
| Организация рабочего места учителя и контроль за сохранностью оборудования учебного кабинета
| единиц
| 0-3
|
| Соблюдение санитарно-гигиенических требований к рабочему месту учителя и сохранность оборудования учебного кабинета - 3 балла; наличие замечаний- 0 баллов
| Материалы зам. директора по АХР и инженера по ОТ
|
| 3.5
| Уровень коммуникативной культуры при общении с коллегами, обучающимися и родителями (законными представителями)
| единиц
| 0-1
|
| Соблюдение - 1 балл,
Обоснованные жалобы со стороны родителей
(законных представителей) или обучающихся на деятельность учителя- (-5 баллов)
| Материалы директора
|
| 3.6.
| Профилактика правонарушений
| единиц
| 0-1
|
| Отсутствие правонарушений - 1 балл; постановка на учет в ОДН - 0 баллов
| Материалы соц. педагога
|
| К- 4.
| Сохранение здоровья обучающихся
|
| 4.1.
| Работа с обучающимися по предупреждению табакокурения, наркомании, алкоголизма и т.д.
| единиц
| 0-1
|
| Ведется без системы - ниже нормы - 0 баллов;
Ведется систематически- 1 балл
| Материалы соц. педагога
|
| 4.2.
| Внедрение здоровьесбе-регающих технологий
| единиц
| 0-1
|
| Наличие в классе системы работы по здоровью, активное участие в акциях -1 балл
|
|
| 4.3.
| Организация учителями-предметниками физкуль-турно-оздоровительной и спортивной работы, в том числе физкультминутки, релаксационные паузы
| единиц
| 0-1
|
| Ведется систематически – 1 балл;
Не ведется – (-1) балл
|
|
| К-5.
| ИКТ- деятельность учителя
|
| 5.1.
| Участие в обновлении школьного сайта
| единиц
| 0-1
|
| Участие - 1 балл;
Не участие – 0 баллов
| Материалы зам. директора по УВР
|
| 5.2.
| Создание личного сайта
| единиц
| 0-2
|
| Наличие личного сайта -2 балла;
Отсутствие личного сайта – 0 баллов
| Скриншот
|
| 5.3.
| Интернет-публикации (статьи, методические разработки)
| единиц
| 0-2
|
| Наличие публикаций – 2 балла;
Отсутствие публикаций – 0 баллов
| Скриншот
|
| К -6
| Реализация программы развития учреждения. Работа по ФГОС
|
| 6.1.
| Участие педагога в инновационных конкурсах (продукт деятельности)
| единиц
| 0-3
| Не более 3
| Школьный/районный – 1 балл;
Городской – 2 балла;
Всероссийский/международный - 3 балла
| Копии дипломов, сертификатов
|
| 6.2.
| Подготовка победителей и призеров фестивалей, кон-курсов различных уровней
| единиц
| 0-3
| Не более 3
| Школьный/районный – 1 балл;
Городской – 2 балла;
Всероссийский/международный - 3 балла
| Копии дипломов, сертификатов
|
| 6.3.
| Популяризация педагогического опыта в СМИ, в печатных изданиях
| единиц
| 0-3
| Не более 3
| Публикация статей в районных изданиях – 1 балл,
в городских - 1 балл;
всероссийский – 1 балл
| Самоанализ за год, копия публикации
|
| К-7.
| Участие учителя в общественной социально-значимой деятельности
|
| 7.1.
| Социальное партнерство с другими учреждениями
| единиц
| 0-1
|
| Наличие - 1 балл;
Отсутствие – 0 балов.
| Список учреж-дений и формы взаимодействия с ними
|
| 7.2.
| Взаимодействие с семьями учащихся
| единиц
| 0-2
|
| Работа с детьми из социально-неблагополучных семей, отсутствие конфликтных ситуаций - 2 балла;
Отсутствие – 0 баллов.
| Материалы соц. педагога
|
| 7.3.
| Создание элементов обра-зовательной инфраструк-туры (оформление учебного кабинета)
| единиц
| 0-3
|
| Пополнение учебных кабинетов современными наглядными пособиями, дидактическими материалами – 3 балла;
Отсутствие обновленных дидактических материалов – (-3) балла
| Перечень обновленных дидактических материалов
|
