 |
буквы от «у» до «я» включительно
|
|
|
|
МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ)
Кафедра социологии и управления
ЗАДАНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
1. «Организационная культура» одна из специальных дисциплин, изучение которой направлено на получение студентами – заочниками системных знаний об организационной культуре и её значении в современном мире. Теоретические знания по этому предмету, позволят овладеть различными технологиями бесконфликтного управления как производственными коллективами, так и общественными организациями, а также существенно снизить издержки создания новых фирм и предприятий при формировании творческих и производственных коллективов.
2. В конце пройденного курса по дисциплине «Организационная культура» студент – заочник должен в установленные деканатом заочного факультета сроки защитить контрольную работу, оформленную в реферативной форме на одну из представленных в задании тем. При условии защиты контрольной работы в рамках требований, установленных ведущей кафедрой «социология и управление» студент – заочник допускается к сдаче зачета по дисциплине «Организационная культура». Вопросы к зачету для студентов заочников так же прилагаются в задании.
3. Контрольная работа по дисциплине «Организационная культура» является формой самостоятельной учебной работы, основной целью которой является – закрепление полученных студентами теоретических знаний по заданной теме, а также расширение и систематизация приобретенных знаний.
4. Контрольная работа по дисциплине «Организационная культура» включает в себя следующие разделы:
|
|
|
Введение. Это вступительная часть контрольной работы, в которой обосновывается причины и актуальность выбранной темы. Объем введения не должен превышать 10% от общего объема контрольной работы.
Основная часть. Основная часть представляет собой теоретическое обоснование рассматриваемой студентом проблематики, включающее: раскрытие основных понятий. Раскрытие структуры работы и содержания, выделение специфических и характерных особенностей, казуальных и корреляционных связей, анализ существующего состояния, прогнозируемость и изменяемость и т. д. Формирование основной части контрольной работы до дисциплине «Организационная культура» представляет собой логически структурированную «выжимку» как минимум из пяти, в идеале более десяти источников статистического, познавательного, учебно-методического, научно-исследовательского и иного характера.
Заключение. Подводятся итоги и делаются выводы по рассмотренной в основной части теме. Рассматриваются возможные тенденции практического развития и теоретико-методического изучения представленной в контрольной работе проблемы заданного характера.
Литература.
5. Общий объем контрольной работы в сумме должен составлять не менее 15 страниц печатного текста, но не более 20 (шрифт№14 Times New Roman, интервал 1,5).
6. При написании контрольной работы по дисциплине «Организационная культура», а также для подготовки к зачету, студентам заочного факультета в библиотеке кафедры «Социология и управление» предложен разнообразный научно-исследовательский и методический материал, изданный как преподавателями кафедры социологии и управления МАДИ (ГТУ), так и ведущими учеными и специалистами в области управленческих, социально – экономических и др. социальных наук. Книги находятся в свободном доступе в библиотеке кафедры социологии (ком 515 л) с 10-00 до 18-00 ежедневно, кроме субботы и воскресенья, и выдаются студентам для работы на кафедре при предъявлении студенческого или читательского билета. Предлагаемые материалы по дисциплине «Организационная культура» содержат достаточно материала для написания контрольной работы и подготовки к устным ответам на зачете.
|
|
|
7. На зачете все студенты должны быть готовы к устным вопросам преподавателя по содержанию контрольной работы и продемонстрировать исчерпывающие знания по предложенным к зачету вопросам.
Вариант к/р соответствует первой букве фамилии студента. тема к/р совпадает с последней цифрой зачетной книжки студента.
Темы контрольных работ.
I вариант
Буквы от «а» до «е» включительно
1. Организационная культура: и её основные уровни
2. Современные тенденции развития организационной культуры.
3. Проблема выживания и адаптации организации к окружающей среде: значение организационной культуры.
4. Культурологический анализ организационной стратегии.
5. Национальные особенности организационной культуры (на примере США)
6. Проблемы внешней адаптации и внутренней интеграции при формировании организационной культуры.
7. Субкультуры и контркультуры в организации.
8. Организационные символы современных предприятий и коммерческих фирм.
9. Диагностика типа культуры и построение профиля организационной культуры.
10. Проектирование различных систем управления персоналом в соответствии с культурой компании.
II вариант
Буквы от «ж» до «м» включительно
1. Организационное обучение и организационная культура.
2. Культурологический анализ управленческих решений.
3. Управление организационной культурой.
4. Организационная субкультура и контркультура: причины возникновения, особенности развития в организации.
5. Национальные особенности организационной культуры (на примере Англии)
6. Факторы, определяющие организационную культуру.
7. Роль организационной культуры в эффективном функционировании и развитии организации.
8. Коммуникационные технологии укрепления организационной культуры.
9. Особенности и перспективы развития банковской корпоративной культуры.
10. Корпоративный кодекс компании.
|
|
|
III вариант
Буквы от «н» до «т» включительно
1. Описание организации как культурного феномена.
2. Взаимосвязь лидерства и культуры.
3. Внедрение и распространение организационной культуры.
4. Динамика изменения культуры и лидерство в молодых организациях.
5. Национальные особенности организационной культуры (на примере Китая)
6. Методы формирования и поддержания организационной культуры.
7. Лояльность в понимании различных организационных культур.
8. Имидж организации и его формирование.
9. Организационная культура и удовлетворенность трудом.
10. Навыки и компетенции лидеров различных организационных культур.
IV вариант
буквы от «у» до «я» включительно
1. Обучающийся лидер как руководитель культуры в организации.
2. Представление организационной культуры сторонним лицам.
3. Организациооная структура и организационная культура.
4. Национальные особенности организационной культуры (на примере Японии) Китая, Европейских стран, Англии, США).
5. Системный подход в изучении национальных особенностей организационной культуры.
6. Легенды, истории и мифы как составляющие организационной культуры.
7. Организационная культура и система управления знаниями.
8. Ценностно-нормативная структура организационной культуры.
9. Системный подход. Модель Г. Хофштеде. Модель У. Оучи. Модель Г.Лейн и Дж. Дистефано.
10. Проблемы изучения и выявления культуры организации.
Вопросы к зачету по дисциплине «Организационная культура»
1. Понятие организационной культуры и ее функции.
2. Смысл и роль культуры в организации.
3. Виды организационной культуры и этапы ее формирования.
4. Становление и развитие организационной культуры как специфической дисциплины.
5. Основные типы организационной культуры, по Уильяму Оучи.
6. Основные типы организационной культуры, по Ч. Хэнди.
7. Основные типы организационной культуры по Г. Ховстеду.
8. Основные типы организационной культуры по Р.Акоффу.
9. Основные типы организационной культуры по М.Бурке.
|
|
|
10. Многоуровневое формирование и неоднозначность организационной культуры.
11. Основные компоненты организационной культуры.
12. Влияние организационной культуры на эффективность работы предприятия.
13. Понятие о сильной и слабой организационной культуре.
14. Основные источники формирования организационной культуры.
15. Основные способы изучения и интерпретации организационной культуры.
16. Этические проблемы при изучении организационных культур.
17. Понятие субкультуры и контркультуры в организации.
18. Влияние субкультур и контркультур на культуру организации.
19. Управление организационной культурой.
20. Роль руководства в построении организационной культуры.
21. Возможности и способы изменения организационной культуры.
22. Методы поддержания организационной культуры. Типы организационных обрядов.
23. Организационная приверженность.
24. Характеристика сочетаний взаимодействия изменений поведения и культуры по В.Сате.
25. Связь между культурой и успехом в работе организации - модель Т.Питерса - Р.Уотермана.
26. Связь между культурой и результатами деятельности - модель Т.Парсонса.
27. Модель Р.Квина и Дж.Рорбаха «Конкурирующие ценности и организационная эффективность».
28. Влияния национальной культуры на формирование культуры организации. Модель Г.Лэйна и Дж.Дистефано.
|
|
|
