 |
Автоматизация звука С в словосочетаниях
|
|
|
|
Автоматизация звука С
Автоматизация звука С в слогах
Цель: вырабатывать умение чётко произносить звук [с] в прямых, обратных слогах и слогах со стечением согласных
Произносить (читать) слоги.
Образец: с — а, с — о, с — у, с — ы
са — со — су — сы сы — су — со — са
са — сы — со — су су — са — сы — со
со — су — са — сы со — су — са — сы
1. Автоматизация:
а) в прямых слогах (са, со, су, сы) и слоговых рядах:
са-со-са со-са-со с у-сы-су сы-су-сы
са-су-са су-со-су сы-со-сы со-су-со
са-са-са со-со-со су-су-су сы-сы-сы
б) в обратных слогах (ас, ос, ус, ыс, ис, эс) и слоговых рядах:
ас-ас-ас ас-ос-ас ас-ос-ас-ос
ос-ос-ос ос-ас-ос ус-ыс-ус-ыс
ус-ус-ус ус-ыс-ус эс-ис-эс-ис
ыс-ыс-ыс ыс-ус-ыс ыс-ус-ыс-ус
эс-эс-эс эс-ыс-эс ос-ус-ос-ус
ис-ис-ис ис-ес-ис ыс-ис-ыс-ис
в) в слогах (аса, асо, асу, асы) и слоговых рядах:
аса-аса-аса аса-асо-асу-асы
асо-асо-асо асо-асу-асо-асы
асу-асу-асу асы-аса-асо-асу
асы-асы-асы асу-асо-аса-асы
г)в слогах со стечениями (спа, сна, сма, ста, ска, сла) и слоговых рядах:
спа-спо-спу-спы сна-сно-сну-сны
сма-смо-сму-смы ста-сто-сту-сты
ска-ско-ску-скы сла-сло-слу-слы
2.Игра «Здравствуй, пальчик».
Большой палец поочередно «здоровается» (касается подушечкой) с остальными. При этом ребенок каждый раз произносит одинаковые или различные слоги: са, со, су, сы и т. д.
3.Игра «Закончи слово».
Взрослый заранее подбирает слова, которые заканчиваются слогами: са, со, су, сы, ас, ос, ус, ыс. Он начинает слово, а ребенок договаривает.
ли... (са), ко... (са), о... (са). коле... (со), у... (сы), ча... (сы), рель... (сы) и т. д.
4.Задание «Произнеси слог столько раз, сколько:
а) тебе лет;
6) фигур на листе;
в) хлопков и т. д.
Автоматизация звука С в слогах и словах
Автоматизация звука [с] в слогах и словах
|
|
|
са-са-са-сад-сад-сад
сы-сы-сы-сын-сын-сын
са-са-са-сани-сани-сани
сы-сы-сы-сыт-сыт-сыт
са-са-са-самбо
сы-сы-сы-сыпать
са-са-са-сапоги
са-са-са-самокат
са-са-са-самоход
со-со-со-сом, сок, Соня, песок, носок
ас-ас-ас-квас
су-су-су-сук, суп, сумка, сундук, несу, посуда
ос-ос-ос-нос
ста-ста-ста-стадо, стакан, капуста, невеста
ос-ос-ос-кокос
сто-сто-сто-место, тесто, пусто, густо
ус-ус-ус-фокус
сту-сту-сту-стук, ступка, ступеньки
ыс-ыс-ыс-кумыс
сты-сты-сты-кусты, мосты, хвосты, аисты
ст-аст-аст-наст
ост-ост-ост-мост
уст-уст-уст-куст
Автоматизация звука [с] в словах
Цель: добиваться правильного произношения звука [с] в словах; формировать умение самостоятельно подбирать слова на заданный звук.
Автоматизация в словах:
а) со звуком [с] в начале:
Сад, сам, сани, Саня, сало, сайка, сахар, сабля; салат, сапог, салют, сарай, самокат, самолёт, самовар, сарафан;
сом, сон, соя, сор, сода, Соня, соль, совы, соты, сойка, сопка, соус, сокол, соболь, сорок, ссора, сохнуть; сосед, сорока, солонка, собака, соловей;
сук, суп, сухо, сухарь, сумма, сумка, сутки; судак, сучок, сурок, судья, сукно, сундук, сугроб, сухарь;
сыт, сыпь, сыпать, сытый, сырник; сырок, сынишка, сыроежка; свая, свора, свалка, смута, смуглый, смыть, смысл;
спор, спорт, спуск, спутник, стан, сто, стол, стон, столяр;
стул, ступа, стужа, стык, стыть, скатерть, скука, скумбрия;
сварить, свобода, смола, смутить, смычок;
стол, стоп, скат, спит, свет, Света, скатерть, спальня, стакан, ступня, стая, свая, свадьба, сноп;
спасибо, спаниель, спускать, стадион, старик, студент, стыдить, стыковка, скамейка, скакать, скользить, скорпион, скулить, сковорода;
б) со звуком [с] в конце:
Бас, нас, квас, палас, баркас,
нос, босс, трос, насос, кокос, покос, кросс, вопрос, поднос, матрос, Барбос, абрикос,
ус, вкус, трус, укус, индус,
бис, кис-кис, лис, рис, ирис, редис, Борис, Денис, кумыс, кипарис, барбарис,
вес, лес, нёс, утёс, овёс, пляс;
голос, колос, лотос, космос, термос, компас, ананас, уксус, ярус, минус, парус, палтус, фикус, фокус, кактус, глобус, автобус, троллейбус;
бас, ананас, фокус, кактус, поднос, навес, кумыс, квас, автобус, ус, укус, пёс, волос, голос
|
|
|
в) со звуком [с] в середине:
Ко-са, пе-сок, но-сок, у-сы, но-сы, бо-сой, ко-сой, коко-сы, абрико-сы;
Оса, коса, лиса, роса, масса, трасса, гусак, полоса, посадка, колбаса;
песок, кусок, висок, лесок, брусок, осока, фасоль, поясок, колосок, волосок, голосок;
усы, осы, носы, весы, бусы, косы, кассы, трусы, рельсы, посылка, индусы, тунгусы, матросы, вопросы, автобусы,
барсук, рисунок; астра, асфальт, Астрахань, хруст, небосвод, спускать.
Г) с ударением на слоге.
Образец: с—ам, с—оп-ка, пе-с—ок.
са сад, сам, сало, сажа, сани, сайка, сахар, оса, коса, лиса роса, гусак, досада, писать, кусать, усатый, посадка, краса полоса, колбаса.
со сок, сом, сон, сор, сорт, Соня, сода, сокол, сопка, сотня босой, кусок, лесок, носок, песок, поясок, осока, высокий колесо, фасоль, рассол.
су суд, сук, суп, сухо, судно, сумка, несу, пасу, посуда рисую, несут, плясун.
сы сын, сыр, сыт, сыч, сыпать, усы, весы, носы, босые, ко сынка, посылка.
Д) без ударения на слоге.
Образец: с—а-лат, с—уг-роб, воло-с—ы.
са сады, садил, салат, салют, сапёр, сапог, сатин, касса, масса, самовар, самолёт, санитар, сарафан, салфетка, Лариса, колёса.
су сукно, суметь, сугроб, сундук, суровый, сувенир, рису, морсу, вынесу.
сы сырой, сырки, сынок, сыта, осы, бусы, косы, русый, волосы, полосы, рельсы, выписывать, посылать.
Е) слова со стечением согласных.
Образец: с—вой, с—патъ, прис—танъ.
сва, свосвая, свалить, сварить, свой, присвоить, небосвод.
ска, скоскала, скалка, скакать, скатерть, скамейка, сколько, скоро, сковороды.
сла, сло, слуслава, слабый, сладкий, слово, слон, словно, слух, случай.
смо, сму, смы, сна, сно, снысмог, смотр, смолы, смуглый, смыть, снаряд, сноп, снова, сны.
Игра «Добавь слог».
Взрослый произносит первый слог, а ребенок добавляет слово «сок» («бусы»).
авто... (бусы) ре... (бусы) гло... (бусы) троллей... (бусы)
пе... (сок) воло... (сок)
ку... (сок) коло... (сок)
но... (сок) голо... (сок)
ле... (сок) бро... (сок)
Задание «Назови второй слог, а потом все слово»
(материал предъявляется на слух).
ко-су-ля о-со-ка
по-су-да ле-со-чек
ри-су-нок ку-со-чек
ко-сын-ка по-сыл-ка
|
|
|
Игра «Добавь слово»
И-го-го! — поёт лошадка.
Спи, мышонок, сладко... (сладко).
Дядя Стёпа в этот раз Утопающего... (спас).
Динь-дон. Динь-дон, В переулке ходит... (слон).
Ночью темень, ночью тишь. Рыбка, рыбка, где ты... (спишь)
Для птенцов и для зверят Тоже нужен детский... (сад).
Почетный диплом получил водолаз. Он в море тонувшего мальчика... (спас).
Ходит рыжий, пьёт из лужи,
Не боится лютой стужи.
вост лохматый, чёрный нос...
Кто же это? Рыжий... (пёс).
(И. Киуру)
Исправь взрослого.
Взрослый произносит некоторые слова с ошибкой (воспроизводя дефект речи, имеющийся у ребёнка, например, вместо слова "каска" он говорит "кафка" или "кашка" и т.п.). Это упражнение наиболее эффективно на первом этапе коррекционного процесса, поскольку позволяет уточнить фонематическое восприятие детей. Если же данное упражнение используется на этапе закрепления навыков правильного произношения звуков, ребёнок должен вслух исправлять ошибку взрослого.
Каска, санки, самолёт -
Кто ошибку здесь найдёт?
Крыса, слон, велосипед -
Есть ошибка или нет?
Хвост, глаза, усы и нос.
Где ошибка? - Вот вопрос.
Страус, гусь, свинья, сова -
Правильно звучат слова?
Снегирь, сорока, соловей.
Найди ошибку поскорей!
Автоматизация звука С в словосочетаниях
весёлые клесты, вкусный квас, высокая скала, густая сметана, интересный артист, квашеная капуста, кисло-сладкий квас, колбаса с чесноком, красивый сарафан, красная астра, красный галстук, миска с рисом, морская пристань, мясной салат, осколок снаряда, острая сабля, острый скальпель, парусный спорт, пустой сарай, свежее сало, сердитый пёс, сильный плеск, сладкий абрикос, следы лисы, смелый поступок, смородиновый куст, солёное масло, солист ансамбля, соловьиная песня, спелые сливы, стадо скота, старинная статуя, старые мосты, ствол осины, стеклянный стакан, страшная маска, сырой песок, фасад дома, фасолевый суп, чистая посуда
|
|
|
