 |
Песня ёлки. (на мотив «Улыбка»)
|
|
|
|
Наряжаюсь каждый Новый год
И спешу на ёлку к маленьким ребятам,
Затеваю с ними хоровод,
Затеваю с ними игры в жмурки, прятки.
Припев: Ну а лучший мой дружок –
Это беленький снежок,
Тот, что легче самой крохотной пушинки…
Добрый Дедушка Мороз
Вам подарочки принёс
И на праздник прилетели к нам снежинки.
От улыбки солнечной одной
Конфетти рассыплю, словно мелкий дождик.
Будет очень весело со мной,
Подпевайте дружно, хлопайте в ладоши.
Припев:
(Во время песни Кикимора и Леший рассыпают в зале конфетти, дождик и т.д.)
Ёлка – Здравствуйте, волшебный люд. (к Лешему и Кикиморе, кланяясь)
- И вам, здравствуйте, гости дорогие (к детям)
- Сколько лет на лесной опушке расту, первый раз ожила. Спасибо,
тебе сундук, за волшебство необыкновенное.
Кикимора – Сундук у нас с юмором.
Леший – Да не с простым, а волшебным, все желания с ног на голову переворачивает.
Ёлка – Вы, как-будто, не довольны? (делает вид, что расстроена)
Кикимора – Нам то что, вот ребята могут без подарков остаться. Без огней новогодних чуда не произойдёт.
Ёлка – Не переживайте так. Всему своё время. Будет вам и свет огней и мерцание гирлянд, и исполнение желаний. А сейчас я хочу с ребятами познакомиться, да внимательнее к ним присмотреться.
Кикимора – Что на них смотреть?
Леший – Чего там разглядывать?
Ёлка – Должна же я гостей наших получше узнать.
Кикимора – Мы сами про них тебе всё расскажем.
Ёлка – А не обманете?
Кикимора – Клянусь своим … Нет его (показывает на Лешего) здоровьем. Эти ребята все в меня: во первых они умные, (показывает на детях) вон, мозги в головах не помещаются, наружу повылазили (на волосы); во вторых – сильные, вон, пятки какие накаченные (показывает); в третьих – весёлые, к песням и танцам приучены.
|
|
|
Ёлка – Вот по порядку и проверим.
Кикимора – Легко. Для начала – мозговой штурм. Загадывай загадки.
Ёлка – Хорошо. «Не лает, не кусает, а в дом не пускает»
Кикимора – (перебивает) Это дневник с двойками! Ура! Я самая умная.
Ёлка – А вы, ребята, как думаете? (ответ). Молодцы! Слушайте следующую6 «Без окон без дверей, полна горница людей»
Леший – Это телевизор!
Ёлка – (ответы детей)
Кикимора – Это дурацкие загадки. Давайте лучше я ребят проверю. Сейчас я вам расскажу истории, которые видела собственными глазами в зоопарке.
Леший – Слушайте её больше. Она в зоопарке-то ни разу не была.
Кикимора – Зато я телевизор смотреть люблю, а в нём часто зоопарки показывают.
Ёлка – Тогда загадывай. Только вы, ребята, будьте внимательны, Кикимора и обмануть может.
Кикимора – Да я самая правдивая на свете! И истории самые правдивые. Ребята, а вы меня контролируйте (произносит слово по слогам) и говорите правда или нет.
Загадки.
- За решёткой у ворот
Спит огромный бегемот.
- А пятнистая гиена
Точит когти о полено.
- До чего свиреп и лют
Хищный зверь – большой верблюд (нет)
- На хвостах висят мартышки,
То-то рады ребятишки.
- Пони – маленькие кони,
До чего красивы пони.
- За морями, за долами
Ходит курица с рогами. (нет)
- Выше ели и осины
Полетели вдруг пингвины. (нет)
- А вчера, вот это дело
Хрюша по небу летела. (нет)
Ёлка – Молодцы, ребята. что там у нас было под 2-м номером.
Леший – Сильные!... Нет, суперсилачи! Нет, оба брата Кличко в одной накаченной пятке! Вот!
Ёлка – От одной силы проку мало. Не зря говорят «Сила есть, ума не надо». Чтобы непобедимым быть, ещё сноровка нужна.
Кикимора – Да они - мои ученики! Любого за пояс… нет, за чёрный пояс заткнут (выделяет слово «чёрный»).
Ёлка – Тогда научу вас своей любимой игре – «Новогоднему хоккею». (Обращается к детям) Кто знает как играют в хоккей (ответы детей).
|
|
|
Правильно. Только мой хоккей новогодний, значит и правила в нём новогодние. Нужно разделиться на 2 команды (показывает на сугробы), снежки – шайбы, и конечно новогодние клюшки (паралоновые клюшки, оформленные снежинками). Команды к поединку готовы? Тогда начали!
«Новогодний хоккей»
Ёлка – Молодцы! А теперь третье испытание. Нужно спеть мою любимую песню.
Кикимора – Я знаю: русскую-народную, весёлую-хороводную.
Ёлка – только слова в хороводе будут необычные – это новогодние загадки. Нужно не только угадать ответ, но и вовремя мне подпеть.
(Хоровод вокруг живой ёлки)
Кикимора – Мы молодцы! Ребята умницы! Ты тоже, ёлка неплохая, можно даже сказать – хорошая. Где, спрашивается, огни яркие? А?!
Леший - Когда будешь загораться, да новогодними огнями переливаться?
Ёлка – Это чудо только с Дедом Морозом совершить можно.
Кикимора – Так ты нас обманула что-ли?
Ёлка – Не обманула, а не всё рассказала.
Кикимора – Тогда надо ворону вызывать. Пусть ответ держит, куда Д.М. запропастился.
(ширмы разъезжаются и открывают сундук, в нём уже сидит персонаж - живая ворона)
Сундучок, дорогуша, не оплошай.
(фонограмма чуда, из сундука выходит ворона)
(Исполнение песни сопровождается танцевальной постановкой, в которой участвуют все герои.)
Песня вороны
Приветствуйте ворону.
Красивую ворону,
Элитную ворону.
Ах, как вам повезло!
Вернулась на поляну,
Под ёлку, на поляну.
В красивом новом образе,
Ведь мне не всё равно.
Припев: Как буду нынче выглядеть,
Как буду я смотреться,
Как встретит меня публика,
Ах, как я хороша.
Блестят на солнце перья
И глазки озорные,
И лапки очень стройные,
И нежная душа.
Ворона – Спасибо, сундук. В долгу не останусь. Сделал из меня, вороны-обыкновенной, супер-модель лесной опушки. Ноги, как водится, от ушей (показывает, выбражавет), чтобы я смогла хороводы с детьми водить; клюв на солнце блестит и голос звенит. Как я пела?
Кикимора – (раздражённо) До мирового шедевра рановато!
Ворона – (возмущённо) Кто бы говорил! Что бы вы понимали! Кар! Кар! Покажите мне того, кто меня перепоёт!
Кикимора – (показывает на детей, которые стоят в хороводе) Вот этот мальчик и эта девочка… Да что мелочиться, здесь собрался сборный хор имени кикиморского батальона! Вот как!
|
|
|
Ворона – Сундук, музыку!
Угадайка.
(Дети угадывают песни, поют все вместе и танцуют.)
Ворона – Согласна. Вы поёте не хуже. Ну я то, тоже молодец. Кар! (любуется собой). Хорошо повеселились, надо немного остудиться.
Ёлка – Лучший способ – поиграть в снежки.
Ворона – Хорошая идея. Только где их взять?
Ёлка – А сундук нам на что?
Кикимора – Вам бы всё играть и веселиться. Про подарки совсем забыли. Скоро уже и Новый год закончится, а Деда Мороза всё нет. Без него о подарках можно и не мечтать (расстраивается, плачет и т.п.).
Ёлка - Не переживай, мы закажем снежки не обыкновенные, а очень даже волшебные.
Ворона – Волшебные?!
Ёлка – Да, волшебные! Как вы думаете, откуда берутся подарки?
Ворона – Все знают – Дед Мороз из мешка достаёт.
Ёлка – Ну насмешила! Ну даёт! Чтобы подарок попал в мешок, для этого нужен волшебный снежок.
Ворона – Что же это получается? Снежок в подарок превращается?
Ёлка – Дед Мороз снежки выращивает целый год, а когда наступает праздник, снежки в подарки превращаются и всем детям вручаются.
Кикимора – Это нам подходит. Сундук, ты всё слышал? Тогда, за работу…
(фонограмма чуда, достают из сундука снежки )
Игра в снежки.
1 вариант: делят детей на 2 команды, каждому по снежку. Конкурс на меткость – нужно попасть в сундук.
2 вариант: все дети получают корзину со снежками. Каждый берёт и бросает в сундук на меткость. «Герои» достают из сундука снежки и бросают обратно детям.
В финале игры Кикимора с Лешим складывают все снежки в корзину.
Кикимора – (берёт корзину) Молодцы, ребята! помогли мне Ёлочку перехитрить! На этом мы с Лешим откланиваемся. Пока!
Ворона – Что это ты удумала?
Кикимора – Какая ты недогадливая. Я удаляюсь и все снежки волшебные забираю.
Ворона – Это не честно!
Кикимора – Конечно не честно, зато приятно. Счастливо оставаться!
(Кикимора и Леший прячутся за ширмами)
Ворона – Что же теперь делать?
Ёлка – Сейчас мы Деда Мороза позовём. Он дедушка справедливый и обладает волшебной силой. Одной рукой с Кикиморой справится, и подарки все нам достанутся.
|
|
|
(зовут хором)
Дети – Дед Мороз!
(выходят Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз – Здравствуйте, мои друзья!
Рад вас видеть очень я.
Слышал, кто-то меня звал.
Надеюсь, я не опоздал?
Снегурочка – Расскажите дедушке, что случилось?
Какое несчастье приключилось?
(дети рассказывают)
Дед Мороз – Подождите, не спешите, ничего я не пойму.
Какие снежки? Кто забрал? Почему?
Снегурочка – Кикимора решила волшебными снежками завладеть,
Чтобы на Новый год много подарков иметь.
Дед Мороз – Ай-ай-ай! Как нехорошо!
Снегурочка – Да, не хорошо. Но кое-что она не учла. Она не те снежки собрала.
Ёлка, Ворона – Как «не те»?
Снегурочка – Волшебный сундук нам опять помог. Она забрала мои снежки-игрушки. В них живу метели и вьюги-подружки.
Дед Мороз – С этой Кикиморой одни несчастья,
Теперь устроит где-нибудь ненастье.
Ну, да вьюги зимой – обычное дело.
А нам пора Новый год объявлять
И всех гостей с праздником поздравлять.
Ёлка – Дедушка Мороз, помоги нам ёлочку новогоднюю зажечь, чтобы она всех огоньками
порадовала.
Дед Мороз – Что ж, придётся постараться
В новогодний зимний вечер.
А ребята мне помогут
Зажигать на ёлке свечи?
(ответы детей)
Чтоб зажечь нам ёлку нужно
Всем ребятам крикнуть дружно:
«Руки вверх, руки вниз,
Наша ёлочка зажгись!»
(дети кричат, Д.М. стучит посохом, все герои и Снегурочка вынося зажжённые бенгальские огни, один отдают Деду Морозу)
Дед Мороз – Вот он – огонь волшебный, от которого все новогодние чудеса происходят. Давайте дети, ещё раз дружно:
«Раз, два, три
Ёлочка гори»
(все подносят бенгальские огни к ёлке, ёлка загорается)
Дед Мороз – Посмотрите, ка чудесен,
Как прекрасен Новый год!
Так давайте с дружной песней
Заведём мы хоровод!
Снегурочка – В круг большой скорей вставайте
И движенья повторяйте.
Дед Мороз – Ходим кругом друг за другом –
Чур, ребята, не зевать!
Что Снегурочка покажет
Станем дружно повторять.
(Игра-танец «Новогодние игрушки»)
(Дети идут в хороводе, в центре Снегурочка показывает движения.)
Дед Мороз – Новый год настаёт
Что с собой о несёт
Что за зверь, хозяин года?
Кто мне скажет наперёд?
Ёлка – Ребята, кто может ответить, год какого животного наступает?
(ответы детей)
Снегурочка – Есть ли среди вас шустрые, хитрые и внимательные, как мышки? Тогда быстро отвечайте.
ЗАГАДКИ
1. Известно людям всем давно
Что ушек у мышей … (одно/два)
2. Ответит даже важный господин,
У мышки хвостиков? … (один)
3. Давно идёт народная молва,
|
|
|
Что чутких носиков у мышки … (два/один)
4. Знают Андрюшки, Серёжки, Иринки,
Что хвостик у мышки покрыли … (щетинки)
5. Известно в целом мире,
У мышки глаз всего… (четыре/два)
6. Конечно, знают все ребята,
Мышкиных деток зовут… (мышата)
7. Жёлуди – для свинок пир,
Нашей мышке нужен … (сыр)
8.Внимательней на мышку посмотри,
Увидишь, что у мышки лапок… (три/четыре)
(После загадок можно провести игру «Кошки-мышки»)
Снегурочка – И моя любимая игра «Новогодняя радуга». Я буду говорить такие слова: «Новый год по стране идёт, всеми красками он цветёт.» а потом я назову какой – нибудь цвет (Например: жёлтый) и все дети, у кого в одежде есть жёлтый цвет, должны выбежать из круга, подбежать ко мне и дотронуться до руки. Но сделать это не просто, потому что есть 2 условия: 1) нужно обязательно держаться за то место в одежде, где есть жёлтый цвет, 2) всех бегущих, по дороге будут ловить Ворона и Ёлка. Ну что, сыграем в «Новогоднюю радугу»?
Игра «Новогодняя радуга»
(Если останется время проводят танцевальный блок)
Дед Мороз – Все ребята хороши –
Веселились от души.
Я припас для вас подарки
Подходите малыши!
(Вручают детям подарки)
Дед Мороз – Ну а нам уже пора:
Ждёт в гости нас другая детвора.
А вас мы поздравляем с Новым годом
Снегурочка – Что вам хочется – пусть случится,
А мечты все сбудутся пусть
И хорошее настроение
Навсегда пусть прогонит грусть
Дед Мороз – Пусть стороной вас обходит ненастье
С Новым годом, друзья!
Снегурочка – С новым счастьем! (сказочные герои прощаются с детьми)
|
|
|
