 |
Требования к результатам освоения дисциплины
|
|
|
|
ННОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ:
проректор по учебной работе
_________________________
А.И. Ковалева
«__»_______________ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ФИНАНСОВЫЕ РЫНКИ
Б3.В.ОД.5
Направление подготовки 080100.62 «Экономика»
Профиль подготовки «Финансы и кредит»
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Форма обучения Очная, очно-заочная, заочная
Факультет экономики и управления
Кафедра экономических и финансовых дисциплин
Москва 2011
Рабочая программа дисциплины «Финансовые рынки» составлена в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», профиль подготовки «Финансы и кредит» в соответствии с рабочими учебными планами, утвержденным ректором ННОУ ВПО «Московский гуманитарный университет».
Автор:
преподаватель кафедры
экономических и финансовых дисциплин В.В. Наумов
Эксперты:
доктор экономических наук
профессор Московского университета МВД России Е. И. Кузнецова
к.э.н., доцент кафедры
экономических и финансовых дисциплин С.В. Музалев
доцент кафедры
экономических и финансовых дисциплин Г.В. Тарасова
ОБСУЖДЕНО
на заседании кафедры экономических и финансовых дисциплин
15 сентября 2011 года, протокол № 2.
ОДОБРЕНО
методической комиссией факультета экономики и управления
22 сентября 2011 г.
С О Д Е Р Ж А Н И Е
1. Цели и задачи дисциплины……………………………………………………4
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата…………………………5
3. Требования к результатам освоения дисциплины…………………………...6
4. Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………9
|
|
|
5. Образовательные технологии……………………………………………..….20
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости……………….21
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…….40
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………...41
Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов теоретических и фундаментальных знаний в области финансового рынка; комплексного и объективного представления о сущности и закономерностях его развития, принципах и механизмах функционирования с учетом исторических особенностей, а также целостной системы практических навыков по управлению финансовыми инвестициями.
Задачи дисциплины:
· обеспечить освоение студентами закономерностей и принципов функционирования финансового рынка; понятийно-терминологического аппарата, характеризующего сущность и содержание денег, кредита, рынка ценных бумаг, особенностей деятельности финансовых посредников и институтов;
· ознакомить студентов с нормативно-правовыми основами организации функционирования денежной, валютной, кредитной и банковской систем;
· обеспечить освоение студентами специфики государственного регулирования финансового рынка; пруденциального надзора и контроля за деятельностью финансовых институтов в условиях глобализации;
· ознакомить студентов с современными методами принятия управленческих решений в области финансовых инвестиций;
· сформировать у студентов практические навыки для работы в финансовой сфере в эпоху глобализации.
Курс «Финансовые рынки» содействует более полному и глубокому усвоению курсов профиля подготовки «Финансы и кредит» и является важным этапом овладения профессиональным мастерством в финансово-кредитной сфере.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
|
|
|
Дисциплина «Финансовые рынки» изучается студентами третьего курса, входит в состав дисциплин вариативной части профессионального цикла Б3.
Дисциплина включает четыре раздела: раздел I «Денежный рынок», раздел II «Рынок капитала», раздел III «Рынок ценных бумаг» и раздел IV «Финансовые институты».
Теоретико-методологические основы финансового рынка регламентируются соответствующими областями финансовой науки. При изучении дисциплины «Финансовые рынки» студенты используют знания, полученные в результате усвоения содержания следующих курсов: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Финансовый менеджмент», «Деньги, кредит, банки». Измерительно-инструментальные средства при анализе показателей в сфере денег, кредита, рынка ценных бумаг и деятельности финансовых институтов основаны на следующих дисциплинах: «Математический анализ», «Статистика», «Математическое моделирование в экономике», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Теория игр».
Теоретические и практические аспекты денежного обращения, функционирования денежной, валютной, кредитной и финансовой систем реализуются посредством дальнейшего изучения студентами правовой и методической базы в области порядка осуществления операций финансовых институтов, финансового и банковского менеджмента. Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков, полученных при изучении дисциплины «Финансовые рынки», в дальнейшем будут реализовываться во всех прикладных и практико-ориентированных дисциплинах направления подготовки «Экономика» таких как: «Банковское дело», «Управление финансами и бюджетирование», «Оценка стоимости бизнеса», «Корпоративные финансы», «Мировая экономика и международные экономические отношения» и др.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих компетенций:
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
|
|
|
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- знанием основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы)ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
В результате изучения дисциплины «Финансовые рынки» студент должен:
Иметь представление:
· о теоретических, нормативно-правовых и организационных основах функционирования финансового рынка;
|
|
|
· о роли денег, кредита, центрального банковского органа и финансовых институтов в условиях открытой рыночной экономики и экономической глобализации;
· о государственном регулировании финансового рынка и инструментах денежно-кредитной политики центральных банков;
· о развитии международных финансовых, кредитных и валютных отношений.
Знать:
· происхождение, сущность, функции и виды денег;
· механизмы эмиссии наличных и безналичных денег;
· сущность и виды денежного обращения и денежного оборота;
· механизм функционирования банковского мультипликатора;
· этапы формирования и типы денежных систем;
· сущность, функции, формы и виды кредита;
· сущность и элементы кредитной системы;
· сущность и инструменты денежно-кредитной политики;
· этапы формирования банковской системы и принципы функционирования центральных, коммерческих банков и других финансовых институтов;
· операции, осуществляемые коммерческими банками и другими финансовыми институтами, с учетом особенностей их функционирования;
· первичные и производные финансовые инструменты, особенности их использования на практике при управлении государственными и корпоративными финансами;
· порядок эмиссии и механизмы размещения финансовых инструментов на финансовом рынке;
· формы и методы государственного регулирования финансового рынка;
· методы управления финансовыми инвестициями.
Уметь:
· охарактеризовать роль и виды денег на различных этапах развития экономики;
· определять факторы инфляции, ее виды и социально-экономические последствия;
· классифицировать виды кредита в соответствии с различными признаками;
· охарактеризовать экономическую основу формирования ставки ссудного процента;
· охарактеризовать влияние административных и рыночных инструментов денежно-кредитной и валютной политики центрального банка на денежную массу и валютный курс;
· классифицировать активные и пассивные операции центральных и коммерческих банков и других финансовых посредников,
· использовать систему знаний при освещении проблем в области оценки кредитоспособности заемщика, инвестиционной привлекательности эмитента и устойчивости финансовой организации в условиях рыночной нестабильности и антикризисного управления.
Владеть:
· навыками анализа основных тенденций и закономерностей функционирования и развития финансового рынка в условиях открытой рыночной экономики;
· основными методами обработки, анализа и формулирования результатов по управленческим решениям;
· принципами и навыками написания рефератов, контрольных и курсовых работ по актуальным темам оптимизации структуры массы денег в обращении, инфляции и антиинфляционной политики, волатильности валютного и фондового рынка, деятельности центральных, коммерческих банков и других финансовых институтов.
|
|
|
4. Объем дисциплины и виды учебной работы [1]
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц,
216 часов. Дисциплина читается в течение одного семестра.
| Вид учебной работы | Всего часов/зач.ед |
| Общая трудоемкость базового модуля дисциплины | 216/6 |
| Аудиторные занятия (всего) | 108/3 |
| В том числе: | |
| лекции (Л) | 48/1,3 |
| практические занятия (ПЗ) | 60/1,7 |
| интерактивные формы работы | 22/0,6 |
| Самостоятельная работа (СРС), всего | 99/2,75 |
| в том числе: | |
| расчетно-графические работы | 48/1,38 |
| другие виды самостоятельной работы (подготовка презентации, доклада) | 48/1,37 |
| Вид промежуточного контроля | экзамен 9/0,25 |
|
|
|
