Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Порядок выполнения норматива

Действия руководителя

Действия обучаемого

Порядок выполнения приема

1. Подает команду: «К выполнению норматива - Приступить». Включает секундомер. Контролирует порядок выполнения норматива. Фиксирует ошибки снижающие оценку.

1. При измерении угловой величины объекта (цели) с помощью бинокля:

измеряет угловую величину объекта (цели)

Обучаемый помещает объект (цель) между делениями шкалы бинокля и подсчитывает количество делений шкалы, которыми покрывается объект (цель). Умножает число делений на цену одного деления и получает величину измеряемого угла в тысячных. Докладывает результаты измерений.

2. При измерении угловой величины между ориентиром и целью с помощью бинокля:

измеряет угловую величину между ориентиром и целью

Обучаемый совмещает какой-либо штрих шкалы бинокля с ориентиром и подсчитывает число делений до цели. Умножает число делений на цену одного деления и получает величину измеряемого угла в тысячных. Докладывает результаты измерений.

3. При измерении расстояния до объекта (цели) с помощью бинокля:

измеряет расстояние до объекта (цели) по угловым размерам предмета

Обучаемый измеряет с помощью бинокля угловой размер объекта (цели) по его высоте (длине либо ширине). Используя действительную высоту (ширину) предмета в метрах, и тот полученный угол (в тысячных), под которым виден данный предмет, он определяет расстояние до объекта (цели) в метрах по формуле:

где В - высота (ширина) предмета в метрах: У - угловая величина предмета в тысячных.

Докладывает результаты измерений.

4. При измерении угловой величины объекта (цели) с помощью линейки:

измеряет угловую величину объекта (цели)

Обучаемый помещает объект (цель) между миллиметровыми делениями линейки и подсчитывает количество миллиметров, которыми покрывается объект (цель). Умножает полученное число делений на 0-02 (цена одного миллиметра в тысячных) и получает величину измеряемого угла в тысячных. Докладывает результаты измерений.

5. При измерении угловой величины между ориентиром и целью с помощью линейки:

измеряет угловую величину между ориентиром и целью

Обучаемый совмещает нулевое деление миллиметровой линейки с ориентиром и подсчитывает число миллиметров до цели. Умножает число делений на 0-02 и получает величину измеряемого угла между ориентиром и целью в тысячных. Докладывает результаты измерений.

6. При измерении расстояния до объекта (цели) по угловым размерам предмета с помощью линейки:

измеряет расстояние до объекта (цели) по угловым размерам предмета

Обучаемый измеряет с помощью линейки угловой размер объекта (цели) по его высоте (длине либо ширине). Используя действительную высоту (ширину) предмета в метрах, и тот полученный угол (в тысячных), под которым виден данный предмет, он определяет расстояние до объекта (цели) в метрах по формуле:

где В - высота (ширина) предмета в метрах: У - угловая величина предмета в тысячных.

Докладывает результаты измерений.

7. При измерении расстояния до объекта (цели) по линейным размерам предмета с помощью линейки:

измеряет расстояние до объекта (цели) по линейным размерам предмета

Обучаемый с помощью линейки, расположенной на расстоянии 50 см от глаза, измеряет в миллиметрах высоту (ширину) наблюдаемого предмета. Затем действительную высоту (ширину) предмета в сантиметрах делит на измеренную по линейке в миллиметрах, результат умножает на постоянное число 5 и получает искомую высоту (ширину) предмета в метрах. Докладывает результаты измерений.

2. После доклада останавливает секундомер и фиксирует время выполнения норматива.

Временные показатели и оценка за выполнение норматива

Категория обучаемых	Оценка по времени (секунд)
«отлично»	«хорошо»	«удовлетворительно»
Военнослужащие

⇐ Предыдущая 1 23

Воспользуйтесь поиском по сайту: