 |
Тема 2. Правоотношения в сфере трудового права
|
|
|
|
ТРУДОВОЕ ПРАВО
Для курсантов, обучающихся
По направлению подготовки (специальности)
Правоохранительная деятельность
Квалификация (степень) выпускника «специалист»
Уфа 2013
Планы семинарских и практических занятий по дисциплине «Трудовое право» для курсантов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) 031001.65 Правоохранительная деятельность, квалификация (степень) выпускника «специалист». – Уфа: УЮИ МВД России, 2013. – 17 с.
Планы семинарских и практических занятий подготовлены кандидатом юридических наук Г.Р. Игбаевой (доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Уфимского юридического института МВД России).
Одобрены на заседании кафедры
гражданско-правовых дисциплин
от 18.06.2013 г. Протокол № 25
Обсуждены на заседании предметно-
методической секции кафедры гражданско-правовых дисциплин 14.06.2013 г. Протокол № 27.
© Игбаева Г.Р., 2013.
© УЮИ МВД России, 2013.
Пояснительная записка
Планы семинарских и практических занятий разработаны на основе рабочей учебной программы по дисциплине «Трудовое право».
Изучение дисциплины – необходимая составная часть подготовки высококвалифицированных специалистов.
Целью изучения дисциплины «Трудовое право» является формирование и выработка у обучающихся системного представления об этой отрасли как одной из ведущих отраслей российского права.
Семинарские занятия имеют своей целью углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях, а также при самостоятельном изучении литературы, нормативных актов и материалов практики; овладение методикой анализа конкретных трудовых правоотношений.
|
|
|
На семинарские занятия вынесены основные вопросы изучаемого учебного курса в соответствии с положениями соответствующей отрасли законодательства.
При подготовке к занятиям помимо изучения учебников и лекций, необходимо изучить рекомендованную литературу и нормативный материал, указанные к теме.
Приступая к подготовке вопросов занятия, обучающимся рекомендуется:
- ознакомиться с планом занятия;
- изучить основную литературу, по возможности дополнительную;
- проработать конспекты лекций и дописать в него положения, касающиеся данной темы из предложенной литературы;
- найти и проработать несколько примеров из опубликованных в ИПС «Гарант» и СПС «Консультант плюс» из правоприменительной деятельности, в том числе ОВД, относящиеся к теме занятия.
По наиболее актуальным с теоретической и практической точек зрения вопросам, обучающиеся по согласованию с преподавателем могут подготовить научные сообщения и доклады. Для их подготовки рекомендуется использовать источники, указанные в дополнительной литературе, ИПС «Гарант» и СПС «Консультант плюс».
На семинарах обучаемые обязаны иметь конспекты лекций, а также необходимый нормативный материал, указанный в плане занятий.
Практические занятия являются методом имитации (подражания, изображения, отражения) практической деятельности. Поэтому при подготовке к практическим занятиям курсантам необходимо:
- изучить тему занятия;
- ознакомиться с планом практического занятия;
- получить литературу в библиотеке, включая приказы, инструкции, положения и т.д.;
- проработать конспекты лекций и дописать в него положения, касающиеся данной темы из предложенной литературы.
Если тематическим планом предусмотрено практическое занятие по теме, задачи и практические ситуации следует решить в период самостоятельной подготовки до занятия, подготовив развернутый письменный ответ.
|
|
|
При решении задач следует:
- четко определить существо юридического спора;
- уяснить и записать значение каждого упомянутого в задаче юридического факта;
- уточнить круг прав и обязанностей каждой стороны в споре, имеющие значение для его разрешения;
- определить обоснованность предъявляемых требований и возражений.
Мотивированное решение задачи со ссылкой на соответствующие нормативные акты, судебную практику должно быть изложено в рабочей тетради обучаемого. При этом следует указать полное наименование акта, каким органом он принят, дату принятия и конкретную статью или пункт акта.
Перечень обязательных для решения задач определяется преподавателем.
Для подготовки ко всем практическим занятиям рекомендуется использование издания: Трудовое право [Текст]: практикум / Г. Р. Игбаева. – Уфа: УЮИ МВД России, 2011. – 92 с.
Если обучаемый отсутствовал на занятии, то он обязан пройти индивидуальное собеседование по пропущенной теме, имея при себе конспекты лекций и семинаров.
Рабочей программой дисциплины предусмотрено выполнение контрольной работы.
Изучение дисциплины по всем формам обучения завершается сдачей зачета.
Тематический план:
Специальность 031001.65 – Правоохранительная деятельность,
специализация – оперативно-разыскная деятельность органов внутренних дел, узкая специализация– деятельность оперуполномоченного уголовного розыска; форма обучения - очная
| Наименование раздела дисциплины | Л | С | ПЗ | ЛР | КР | Всего ауд. | СРС | Всего | |
| 1. | Понятие, предмет, метод и система трудового права. Источники трудового права | ||||||||
| 2. | Правоотношения в сфере трудового права | ||||||||
| 3. | Социальное партнерство в сфере труда. Коллективный договор и соглашения | ||||||||
| 4. | Правовое регулирование занятости и трудоустройства населения | ||||||||
| 5. | Трудовой договор | ||||||||
| 6. | Рабочее время. Время отдыха | ||||||||
| 7. | Оплата и нормирование труда. Гарантии и компенсации в трудовом праве | ||||||||
| 8. | Защита персональных данных работника | ||||||||
| 9. | Дисциплина труда. Материальная ответственность сторон трудового договора | ||||||||
| 10. | Охрана труда | ||||||||
| 11. | Защита трудовых прав работников. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства | ||||||||
| Трудовые споры и порядок их разрешения | |||||||||
| Контрольная работа (т. 1-10) | |||||||||
| Подготовка к зачету | |||||||||
| Зачет | |||||||||
| Итого |
|
|
|
Тема 2. Правоотношения в сфере трудового права
План семинарского занятия
Время: 2 часа.
Учебные вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Система правоотношений в сфере труда. Понятие, признаки и виды трудовых правоотношений.
2. Понятие и классификация субъектов трудового права.
3. Основные элементы правового статуса работника.
4. Правовой статус работодателя как субъекта трудовых правоотношений.
|
|
|
