 |
Распределение учебного материала по разделам и темам
|
|
|
|
Утверждаю
Проректор по учебной и воспитательной работе,
председатель методического совета
________________________ Б. В. Россинский
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 030900 – юриспруденция
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) – БАКАЛАВР
кафедра уголовно-процессуального права
и криминалистики
ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Москва
ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская правовая академия
Министерства Юстиции Российской Федерации»
ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Москва
Авторы:
В. В. Романов – доктор психологических наук, профессор,
профессор кафедры уголовно-процессуального права и криминалистики
РПА Минюста России
Л. Н. Котлярова – кандидат психологических наук,
доцент кафедры уголовно-процессуального права и криминалистики
РПА Минюста России
Рецензенты:
О. Д. Ситковская – доктор психологических наук, профессор,
заведующая лабораторией юридической психологии
Академии Генеральной прокуратуры РФ
А. А. Усачев – кандидат юридических наук, доцент,
заведующий кафедрой уголовно-процессуального права и криминалистики
РПА Минюста России
Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Юридическая психология» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «юриспруденция».
УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации.Рассчитан на студентов юридического факультета Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по программе подготовки бакалавров юриспруденции.
|
|
|
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен
кафедрой уголовно-процессуального права и криминалистики
РПА Минюста России.
© РПА Минюста России, 2011
Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «Юридическая психология» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.
Рабочая программа включает в себя:
- целевую установку;
- содержание учебной дисциплины;
- учебно-методическое обеспечение дисциплины;
- требования к уровню освоения программы и формы промежуточного контроля.
Целевая установка
Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Юридическая психология» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности бакалавра – выпускника РПА Минюста России.
Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.
Целью изучения дисциплины «Юридическая психология» является формирование у студентов юридического мировоззрения в области юридической психологии, необходимого для углубленного изучения других дисциплин и успешного применения полученных знаний в последующей практической деятельности.
При изучении дисциплины решаются следующие задачи:
овладение знаниями о разнообразных проявлениях психики у субъектов различных правоотношений, участвующих в ситуациях правового регулирования;
формирование умений и навыков применения полученных психологических знаний в нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной, педагогической юридической деятельности.
|
|
|
Для достижения указанных целей студентам необходимо изучить:
роль социально-психологических факторов в формировании и развитии правового сознания и правовой культуры, механизмы правовой социализации;
возможности использования психологических знаний в уголовно-правовом регулировании;
психологические особенности деятельности субъектов уголовного судопроизводства и судебного разбирательства;
психологические особенности личности субъектов уголовного судопроизводства и судебного разбирательства;
психологические факторы и обстоятельства, требующие правовой оценки при рассмотрении уголовных дел, привлечении к ответственности лиц, виновных в совершении преступлений, при разрешении гражданско-правовых споров в суде;
порядок подготовки и назначения судебно-психологической экспертизы, возможности использования её результатов как средства доказывания в уголовном и гражданском процессе.
Преподавание дисциплины опирается на подготовку студентов по дисциплинам «Уголовный процесс», «Гражданский процесс».
Предполагаются устойчивые знания базовых дисциплин «Уголовное право», «Гражданское право».
Требуется тесная координация с дисциплиной «Криминалистика».
Дисциплина «Юридическая психология» изучается в разных семестрах в зависимости от формы обучения.
Содержание учебной дисциплины
Распределение учебного материала по разделам и темам
|
|
|
