Кафедра прикладной математики и информационных технологий

САНКТ - ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГПС МЧС РОССИИ

 

Утверждаю

Заместитель начальника университета

по учебной работе

_________________________________

_________________________________

«______»____________________20___ год

 

 

Развернутый тематический

план по дисциплине «Информационные технологии»

для зочной формы обучения (высшее, специальность 280703.65 «Пожарная безопасность»)

количество часов по учебному плану - 216 ч. (ауд. 22 ч.) На 1курс 2011 – 2012 учебного года

Год обучения

Всего часов учебных занятий по расписанию

В том числе по видам учебных занятий

Объем времени на самостоятельную работу

Отчетность за семестр

Лекция

Семинар

Практические занятия

Деловая игра, учения

Инд. занятие

Лаб. занятие

Контрольные работы

Курсовые работы (проекты)

Экзамен-6

Всего

№№ тем

Наименование разделов и тем (по семестрам)

Всего часов

В том числе

Изучаемые вопросы (узловые вопросы)

Материально -техническое обеспечение*. Рекомендуемая литература (Литература) Основная/дополнительная/ нормативные правовые акты

Взаимо связь с другими темами, дисциплинами

Место проведения

Лекции

Семинар

Практ.занятия

Деловая игра

Самостоят. работа

Номер занятия

1 курс

Тема 1. Аппаратное обеспечение информационных технологий

1.1

Лекция Основные понятия информатики

1.Структура учебного курса и науки информатики 2.Понятия информатика, информация 3.Эволюция и классификация ЭВМ 4.Основы построения центральных устройств компьютера 5. Основы построения периферийных устройств ПК

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

Лекцион-ный зал

1.2

Самостоятельная работа Основы математической логики

1. Основные операции алгебры логики 2. Доказательство равнозначностей 3.Постановка задачи 4.Решение практических задач

МТО: МП, ИС Литература: [2,3]

Учебная аудитория информа-тики

1.3

Самостоятельная работа Аппаратные средства вычислительных сетей

1 Основы построения информационно-вычислительных сетей и их классификация 2. Серверные устройства вычислительных сетей 3. Коммуникационное оборудование вычислительных 4.Средства комплексирования вычислительных сетей

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

1.4

Самостоятельная работа Изучение принципов построения и применения устройств отображения данных

1.Классификация устройств отображения данных 2. Назначение и основы применения видеоадаптеров и графических адаптеров 3.Основы построения и функционирования мониторов 4.Основы построения и функ-ционирования крупноэкранных систем отображения

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

1.5

Самостоятельная работа Изучение принципов построения и применения устройств представления данных

1.Классификация средств представления данных 2.Основы построения и функционирования принтеров 3.Назначение и основы построения звуковых карт 4.Основы представления аудиоинформации

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

1.6

Самостоятельная работа Мультимедийные средства

1.Классификация мультимедийных средств 2.Основы построения и функционирования мультимедийных средств 3. Средства и способы подключения мультимедийных средств к ПК

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

Тема 2. Программное обеспечение информационных технологий

2.1

Самостоятельная работа Общая характеристика программного обеспечения

1.Общая характеристика программного обеспечения 2.Базовое программное обеспечение 3 Системное программное обеспечение 4. Прикладное программное обеспечение

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

Учебная аудитория прикладной математики

2.2

Самостоятельная работа Основы построения систем счисления

1.Назначение и возможности применяемых систем счисления 2.Действия с числами в различенных системах счисления 3.Постановка задачи 4.Решение практических задач

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

2.3

Самостоятельная работа: Программные интерфейсы

1. Назначение, состав и возможности программных интерфейсов 2. Программы-оболочки 3. Типовые программные интерфейсы современных информационных технологий

Литература: [1,2]

2.4

Самостоятельная работа Настройка оформления операционной системы

1. Настройка рабочего стола ОС 2. Настройка поисковой системы 3. Настройка Корзины 4. Настройка Проводника

Литература: [1,2]

Тема 3. Средства программной поддержки информационных технологий

3.1

Самостоятельная работа Общая характеристика текстовых процессоров

1. Назначение, состав и возможности текстового процессора 2. Интерфейс текстового процессора 3. Возможности тестового процессора

МТО: МП, ИС Литература: [2,3]

Учебная аудитория прикладной математики

3.2

Самостоятельная работа Назначение и основные возможности табличных процессоров

1. Назначение и возможности табличных процессоров 2. Интерфейс табличных процессоров 3. Типы данных в табличных процессорах

Учебная аудитория информати-ки

3.3

Самостоятельная работа Назначение и возможности программ компьютерной графики

1. Классификация программ компьютерной графики 2. Форматы компьютерной графики

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

Учебная аудитория прикладной математики

3.4

Самостоятельная работа Работа с программами подготовки презентаций

1. Назначение и возможности программ подготовки презентаций 2. Создание слайдов 3. Редактирование слайдов

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

3.5

Самостоятельная работа Возможности текстовых редакторов

1 Работа с колонтитулами 2.Работа с объектом Word Art 3.Установка сносок в текст документа

Литература: [1,2]

3.6

Самостоятельная работа Возможности электронных таблиц

1 Представление таблиц в форме базы данных 2.Консолидация таблиц 3.Связь между таблицами

Литература: [1,2]

3.5

Самостоятельная работа Использование возможностей электронных таблиц в решении задач прогнозирования и моделирования

1 Ввод и анализ исходных данных 2.Подбор математической модели к исходным данным 3.Выбор оптимальной матема-тической модели

Литература: [1,2]

3.6

Самостоятельная работа Работа с системами автоматического распознавания символов

1.Ознакомление и настройка программной среды 2.Сканирование текста 3.Распознавание текста

Литература: [1,2]

Тема4. Информационные системы

4.1

Лекция Общая характеристика информационных систем

1.Понятийный аппарат информационных систем 2.Структура информационной системы 3.Уровни представления данных 4.Содержание и порядок создания баз данных

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

Учебная аудитория прикладной математики

4.2

Практическое занятие Гео-информционные системы, используемые в деятельности МЧС России

1.Основные характеристики ГИС 2.Назначение и возможности ГИС 2. Интерфейс системы 3. Работа с комплексом программ лаборатории анализа рисков ЧС и пожаров.

МТО: МП, ИС Литература: [1,2]

Учебная аудитория прикладной математики

4.3

Самостоятельная работа Работа со справочно-правовыми системами

1.Работа со справочно-правовой системой Гарант 2.Работа со справочно-правовой системой Консультант +

Литература: [1,2]

4.4

Самостоятельная работа Создание реляционной модели данных

1 Постановка задачи 2 Создание фрагмента БД

Литература: [1,2]

4.5

Самостоятельная работа Создание иерархической модели данных

1 Создание структуры модели 2 Формирование связей между элементами модели

Литература: [1,2]

4.6

Самостоятельная работа Создание сетевой модели данных

1 Создание сетевой структуры 2 Формирование элементов и связей между ними

Литература: [1,2]

Тема 5. Инструментальные средства правления проектами.

5.1

Самостоятельная работа Задачи управления и основы сетевого планирования

1. Проектный подход. 2. Методы управления и этапы проекта. 3. Проектный принцип работы. 4. Общие принципы управления. 5. Структурное планирование. 6. Календарный график.

МП, cлайды Литература: [2, 3]/[1, 2, 3]

Лекционный зал кафедры

5.2

Самостоятельная работа Программа MS Project. Возможности и особенности.

1. Особенности интерфейса. 2. Форматы файлов. 3. Представления, листы и таблицы.

ПК, MS Project Литература: [2, 3]/[1, 2, 3]

Учебная ауди-рия информатики

Тема 6. Работа с ресурсами информационно-вычислительных сетей

6.1

Лекция Общая характеристика информационно-вычислительных сетей

1.Основные термины и определения. 2. Классификация вычислительных сетей. 3. Топологии построение локальных вычислительных сетей. 4. Оборудование ЛВС. 5. Модель взаимосвязи открытых систем OSI.

Литература: [1,2]

Лекционный зал кафедры

6.2

Самостоятельная работа по созданию Web – сайта.

1. Основы гипертекстовой разметки 2. Создание простого HTML – документа 3. Создание HTML – документа с фреймами

Литература: [1,2]

Учебная ауди-рия информатики

6.3

Самостоятельная работа по созданию Web – сайта.

1. Основы гипертекстовой разметки 2. Создание простого HTML – документа 3. Создание HTML – документа с фреймами

Литература: [1,2]

Учебная ауди-рия информатики

Тема 7. Защита информации при применении современных информационных технологий

7.1

Лекция Информационная безопасность

1. Понятийный аппарат информационной безопасности 2. Место и роль информационной безопасности в системе национальной безопасности России 3. Безопасность человека и технических средств в информационном пространстве 4. Правовое регулирование в области информационной безопасности

Литература: [1,2]

Учебная ауди-рия информатики

7.2

Самостоятельная работа Криптографические средства защиты

1.Сущность и организация криптографической защиты информации 2.Классификация средств криптографической защиты 3.Методы и средства криптографической защиты информации

Литература: [1,2]

Учебная ауди-рия информатики

Тема 8. Основы моделирования и прогнозирования кризисных и чрезвычайных ситуаций

Литература: [1,2]

Лекцион-ный зал

8.1

Лекция Основы моделирования чрезвычайных ситуаций

1.Основные понятия моделирования. Классификация моделей 2.Основы математического моделирования. 3.Вероятностные модели

8.2

Практическое занятие Основы прогнозирования кризисных и чрезвычайных ситуаций

1.Прогнозы и прогнозирование. Типология прогнозов 2.Этапы прогнозирования и их содержание 3.Методика выбора математической функции используемой в качестве модели 4.Анализ и оценка выбранной модели

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

8.3

Самостоятельная работа Моделирование и оценка последствий ЧС

1.Обсуждение постановки задачи 2.Прогнозирование чрезвычайной ситуации и его оценка

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

8.4

Самостоятельная работа Решение задач временного и пространственного моделирования

1.Методика выбора уравнения тренда 2.Методика выбора пространственной модели

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

Тема 9. Интеллектуальные системы

9.1

Самостоятельная работа Интеллектуальные системы

1.Организация и представление знаний. Классификация интеллектуальных систем 2.Основы построения экспертных систем 3.Разработка правил вывода в экспертной системе

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

Тема 10. Основы программирования

10.1

Лекция Понятие алгоритма. Классы языков программирования

1. Понятие алгоритма и его свойства. 2. Языки компилируемые и интерпретируемые 3. Процедурное программирование и его сущность

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

10.2

Самостоятельная работа Структура типовой и сложной программы

1. Подпрограммы 2. Процедуры и функции 3. Объявление подпрограмм

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

10.3

Самостоятельная работа Решение уравнений компьютерными методами

1.Простая итерация 2. Метод половинного деления 3. Метод секущих

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

10.4

Самостоятельная работа Примеры типовых алгоритмов

1. Перевод чисел в другую систему счисления. 2. Поиск мин. и макс. элементов массива. 3. Сортировка данных

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

Тема 11. Системы компьютерной математики

11.1

Практическое занятие Общие сведения о системах компьютерной математики

1.Интерфейс пользователя 2. Практическая работа с встроенными функциями MathCad 3. Создание матриц в MathCad

Литература: [1,2]

Учебная аудитория информати-ки

Экзамен

Итого

 

Примечание: 1.* - Материально-техническое обеспечение (МТО);

МП - мультимедийный проектор;

ИС - информационные слайды;

СТ – стенды;

УМ – учебные макеты;

и др. МТО

Примечание: 2.^** - практические занятия проводятся двумя преподавателями

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная:

1. Информатика. Базовый курс. Под ред. С.Симоновича. Гриф МО. Учебное пособие, Изд-во Питер, 2006

2. Microsoft Office System 2007. Русская версия. Серия «Шаг за шагом / Кокс Дж., Фрай К.Д., Ламберт С. и др. – М.: ЭКОМ 2007

 

Дополнительная:

1. Теоретические основы информатики. Учебное пособие. – М.: Горячая линия – Телеком, 2002

2. Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия, Изд-во Питер, 2006

3. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник для вузов. 2-е изд. / В.Л. Бройдо СПб.: Питер, 2004

4. Иванов А.Ю. Информатика. Учебное пособие / Под ред. В.С. Артамонова. СПб.: СПб ИГПС МЧС России, 2003.

5. Леонтьев В.П. Персональный компьютер 2000-2001.Выбор, устройство, модернизация. - М.: Олма-Пресс. 2000. - 248 с.

6. Приказ МЧС № 536 от 19.11.2002 «О повышении эффективности и организации деятельности системы МЧС России»

7. http://www.mail.ru/ Ведение в информатику.

8. С.Симонович, В Мураховский, Г. Евсеев. Новые возможности Интернента. Необходимый самоучитель. – СПб.: Питер, 2007. – 479 с.: ил.

9. Информатика для юристов и экономистов. Под ред. С.Симоновича. Гриф МО. Учебное пособие, Изд-во Питер, 2001

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: