 |
Протоколы оценки жюри считаются окончательными и пересмотру не подлежат.
|
|
|
|
Протоколы оценки жюри считаются окончательными и пересмотру не подлежат.
8. Подведение итогов мероприятия
Итоги подводятся в день проведения Олимпиады. Все участники олимпиады получают электронные сертификаты участников, все члены жюри получают сертификаты членов жюри.
Победители и призеры Олимпиады определяются по каждой параллели отдельно.
Количество победителей и призеров Олимпиады составляет не более 25% от общего количества участников Олимпиады в данной параллели.
Победителями Олимпиады в пределах установленной квоты признаются участники, набравшие наибольшее количество баллов, при условии, что они составляют 50 и более процентов от максимально возможного количества баллов.
Призерами Олимпиады в пределах установленной квоты признаются следующие за победителем участники, из числа участников, набравших 50% и более от максимально возможного количества баллов.
При равном количестве баллов у участников, преодолевших 50% порог от максимально возможных баллов, количество победителей или призеров по решению оргкомитета может быть выше установленной квоты, но не более 50% от общего количества участников Олимпиады.
Итоги подводятся по каждой возрастной группе:
- диплом за 1 место;
- диплом за 2 место;
- диплом за 3 место;
- 6 поощрительных грамот.
Дипломы за 1-3 места подготавливаются на бланках Департамента образования и вручаются оргкомитетом мероприятия.
Поощрительные грамоты и сертификаты подготавливаются на бланках учреждения - организатора и вручаются оргкомитетом мероприятия.
Рейтинг победителей и призеров Олимпиады размещается на сайте организатора Олимпиады (www. mou124. ru)не позднее, чем через неделю после проведения Олимпиады.
|
|
|
Работы участникам Олимпиады не выдаются.
Апелляции не принимаются.
9. Контактная информация координатора на площадке проведения мероприятия
Контакты координатора: заместитель директора по иностранным языкам МБОУ Школы № 124 Горожанина Ирина Владимировна, тел.: 20-124-20 (секретарь),
добавочный номер 213
Приложение № 1
НА ОФИЦИАЛЬНОМ БЛАНКЕ ОО
Заявка на участие в открытой городской олимпиаде «SMART CAMBRIDGE»
по английскому языку для обучающихся 2-3 классов
МБОУ Школы № ______г. о. Самара
| № п/п | ФИО обучающегося | Класс | ФИО учителя (полностью) |
| | |||
| | |||
| | |||
| |
Ответственное лицо___________________________, рабочий телефон__________________
КАРТОЧКА МЕРОПРИЯТИЯ
Городской конкурс чтецов «Серебряное слово»
|
СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ | |||
| Дата, время и место проведения мероприятия | В 2023 КОНКУРС ПРОЙДЕТ ЗАОЧНО: Заявки и ссылки на видеоролики (образец в положении) присылать до 20. 02. 2023 | ||
|
ЗАЯВКИ УЧАСТНИКОВ | |||
| Возрастная категория участников | 2 – 11 класс | ||
| Форма участия | индивидуальная/групповая | ||
| Квота участников от одного ОУ | Индивидуальное чтение 1 группа – учащиеся 2-4 классов (не более 1-го человека от ОУ) 2 группа – учащиеся 5-7 классов (не более 1-го человека от ОУ) 3 группа – учащиеся 8-11 классов (не более 1-го человека от ОУ) Литературно-музыкальные композиции 1 группа – учащиеся 3-4 классов (5-10 человек от одного ОУ) 2 группа – учащиеся 5-7 классов (5-10 человек от одного ОУ) 3 группа – учащиеся 8-11 классов (5-10 человек от одного ОУ) | ||
| Срок подачи заявок для участия | до 15 февраля 2022 года В 2022 – 2023 учебном году конкурс «Серебряное слово» посвящён 155- летию со дня рождения Константина Дмитриевича Бальмонта - русского поэта-символиста, переводчика и эссеиста, одного из виднейших представителей русской поэзии Серебряного века. | ||
| Форма подачи заявок | Работы и заявки до 20. 02. 2023 | ||
| Адрес эл. почты для подачи заявок | serebranoe_sl@mail. ru | ||
|
ОРГАНИЗАТОР
| |||
| Организатор | МБОУ Школа №77 | ||
| ФИО и контакты ответственного координатора на площадке проведения | МБОУ Школа № 77: Костина Галина Андреевна телефон – 89279042267 | ||
ПОЛОЖЕНИЕ
Городской конкурс чтецов «Серебряное слово» для обучающихся 2-11- х классов
1. Общие положения
Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения городского конкурса чтецов «Серебряное слово» для учащихся 2-11-х классов (далее – Конкурс), его организационное, методическое и финансовое обеспечение, порядок участия в мероприятии, требования к работам участников, определение победителей и призеров.
1. 1. Организаторы мероприятия
Учредитель:
Департамент образования Администрации городского округа Самара.
Организатор:
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 77» городского округа Самара (далее - МБОУ Школа № 77).
1. 2. Оргкомитет мероприятия
Общее руководство проведением Конкурса и его организационное обеспечение осуществляет Оргкомитет, состав которого формируется из числа представителей администрации МБОУ Школы №77 г. о. Самара
Оргкомитет:
• определяет формат и сроки проведения Конкурса;
• разрабатывает критерии и методику определения победителей и призеров Конкурса;
• оказывает методическое содействие в проведении Конкурса на всех его этапах.
• осуществляет сбор заявок на участие в Конкурсе, проверку соответствия оформления и подачи заявок требованиям и условиям;
• осуществляет формирование секций на основании поданных заявок;
• организует регистрацию участников;
• составляет список и координирует работу жюри;
• организует церемонию награждения победителей;
• при необходимости вносит изменения в настоящее положение.
Состав оргкомитета:
Воронцов Александр Григорьевич – директор МБОУ Школы №77;
Костина Галина Андреевна – зам. директора по НМР МБОУ Школы №77;
|
|
|
Костина Любовь Викторовна – учитель русского языка и литературы высшей категории
2. Цель:
Конкурс проводится в целях совершенствования работы над словесным действием, развития творческого потенциала учащихся, углубления мастерства художественного чтения, подъема интереса к творчеству русских поэтов и писателей.
Задачи:
• приобщение учащихся к русской литературе;
• выявление у конкурсантов умения раскрыть в рабочем материале тему и идейно-смысловое содержание произведения, а также способностей пользоваться законами словесного действия;
• пропаганда культуры русской речи;
• формирование и совершенствование чтецкого мастерства обучающихся.
|
|
|
