 |
Игра со зрителями «Передай игрушку»
|
|
|
|
Игра «Зов джунглей»
Ход игры.
Вед. Сегодня отправляются в джунгли травоядные и хищники.
Вы повстречаете много препятствий, и за каждый выигранный конкурс победитель получит приз: травоядные – банан,хищники – кость. Готовы?
В путь!
Со всех дворов зовем гостей
Чем больше,тем веселей.
Что у нас тут приключилось?
Вы узнаете сейчас:
Сосна в лиану превратилась
И позвала в гости нас.
Есть крокодил тут как ни странно
Есть кенгуру,есть обезьяна,
Других зверей не мало тут
В общем: Все: Джунгли нас зовут.
1команда «Хищники» (наз.загадку, выходят по одному)
Количество участников команд на выбор учителя.
1) В гости что – то зачастил к нам зеленый -----(крокодил)
2) Веселиться как ребенок,наш задорный рыжий ----(львенок)
3) Готов уж для спортивных игр,суровый саблезубый_--- (тигр)
4) Где –то прячется в лесах,очень хитрая -----(лиса)
5) Пришел в гости стал реветь невоздержанный -----(медведь)
6) Цвет у этой крупной кошки
И не белый, и не серый! -
Ночью темной на дорожку
Вышла черная. (Пантера)
7) Чутко спит большая кошка,
Уши в кисточках-сережках.
Ей не скажешь слово «брысь»,
Потому что это. (рысь).
8) Когда он в клетке, то приятен,
На шкуре много чёрных пятен.
Он хищный зверь, хотя немножко,
Как лев и тигр, похож на кошку. (леопард)
9) Дружбу водит он с лисой,
Для других ужасно злой.
Всё зубами щёлк да щёлк,
Очень страшный серый ...(волк)
10) В буйном море-океане
Рыба страшная живёт.
У неё большой живот,
Пасть с ужасными зубами. (Акула)
Команда: «Травоядные»
1)Перерос огромный шкаф,замечательный ------(жираф)
2) К нам пришел сегодня он –большой и сильный добрый ----(слон)
3) Сюда из джунглей по утру прискакала -----(кенгуру)
4) В пустыне любит тяжкий труд наш выносливый ----(верблюд)
|
|
|
5) Как всегда в тельняшке ходит в гости к нам она приходит !(зебра)
6) Это что за озорница
На лиане веселится?
На хвосте качается,
Скачет и кривляется … ( обезьяна )!
7) Толстокожий, неуклюжий,
У него огромный рот.
Любит воду, но не лужи
Житель Нила… (бегемот)
8) То рыжая, то серая,
А по названью белая. (Белка)
9) Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)
10) Стройный, быстрый, рога ветвисты.
Скачет по лесу весь день, Называется ....(Олень)
Конкурсы по выбору.
1 Конкурс.Гонки с преследованием.
Дичь конечно убегает
Ее охотник догоняет.
Кто кого тут победит
Быстрый будет впереди!
(Эстафета с палочкой – передача)
(По очереди бросают мяч в расставленные кегли. Кто больше собьет, тот и победит.)
(По расставленным лавкам добежать до корзины и забросить в нее мяч)
Конкурс.Опусти хвост в прорубь.
Лисичка хитрая сидит
Хвостик удочкой держит.
Но наш ерш не дурачок,
Не глотает он крючок.
(Опускаем в бутылочку карандаш привязанный на ниточку – или ловим магнитом рыбок.)
Конкурс.Охота.
Ох трудна у нас работа
На зверей пошла охота.
Как – бы нам не прогадать
От охотников удрать.
(Попади в игрушку мячом или в ведро)
4 конкурс Раненный зверь.
Ах, какая незадача
Бедный зверь сидит и плачет.
Лапу ранил зверь лесной
Придется прыгать на одной.
(Прыжки на одной ноге)
Конкурс.Плавающая добыча.
Добыча плавает в реке
А надо чтоб была в руке.
Надо ловким,смелым стать.
Из реки ее достать.
(Теннисный шарик, достаем зубами из воды.)
Конкурс.Освобождение из капкана.
Ох,какой у нас изъян
Зверь лесной попал в капкан.
Как могло это случиться?
Надо –бы освободиться.
(Двое со связанными ногами,бегут пролезают в обруч обратно тоже –самое.)
Конкурс.Проберись через лианы.
В джунглях знает и профан,
Всюду заросли лиан.
Тот час духом собрались
|
|
|
Сквозь лианы проберись.
(Эстафета со скакалкой.)
Конкурс. «Лежащая добыча»
Каждый участник, как команды «Хищников», так и команды «Травоядных», получает свой порядковый номер от 1 до 10. Далее все участники обеих команд встают друг напротив друга по кругу, лицом в центр (диаметр круга 3 метра). Так, напротив первого участника команды «Хищники» встает первый участник команды «Травоядные», напротив второго участника – второй и т.д. В центре круга находится корзина (обруч) с костями и бананами, каждого по 5 экземпляров. Ведущий называет какой-нибудь номер от 1 до 10, и те участники, которым соответствует данное число, должны обежать один круг вокруг всех участников (по часовой стрелке) и забежать в круг в том месте, где они недавно стояли, схватив соответствующий команде предмет (кость или банан). Побеждает тот, кто сделает это быстрее. Победившая команда забирает выигранный предмет себе в корзину. Если два участника одновременно схватили предметы, то есть произошла ничья, обе команды забирают свои предметы. Далее ведущий продолжает конкурс и называет другие номера до тех пор, пока какая-нибудь команда не выиграет все пять своих предметов.
Конкурс. «Бой петухов»
В данном конкурсе участвуют только мальчики. Участники выстраиваются друг за другом в одну шеренгу по разным сторонам круга, друг напротив друга. В круг входят первые участники конкурса. Они, стоя на одной ноге, пытаются вытолкнуть соперника из круга. Победивший участник остается бороться со вторым участником побежденной команды и т.д. победившая команда получает столько баллов (костей или бананов), сколько непобежденных участников осталось в команде (от 1 до 5).
Конкурс. «Залезь на лиану»
Всем участникам команд поочередно предлагается залезть по канату до определенной высоты (3 – 4 метра, в зависимости от возраста участников) или по лестнице-стремянке, где приколоты (или лежат) бананы и кости (по 5 экземпляров), и, взяв свой предмет, спуститься вниз. Каждый участник имеет по одной попытке.
Конкурс «Найди конфету».
В блюдце в горке муки лежат конфеты. По команде каждый участник бежит к блюдцу и ртом, без помощи рук достает конфету.
Конкурс «Яблоки».
В тазике с водой лежат яблоки. Участники по очереди подбегают к нему и ртом, без помощи рук, достают яблоки.
|
|
|
Конкурс «Метание шишек».
На расстоянии 2-х метров от команды стоит ведро. Участники должны попасть в него шишками.
Конкурс «Водопой».
Переноска воды в чашках от «ручья» к сосуду.
Конкурс 11 «Апельсин»
1. Пронести апельсин, зажатый подбородком.
2. Пронести апельсин, зажатый между ног.
3. Какая команда быстрее почистит и съест апельсины.
Болото
Ведущий: «В джунгли нередко приходит непогода, особенно опасна она в сезон дождей! В этот период сильные ливни заставляют всех животных, и хищников, и травоядных, прятаться в кустах и норах. А когда проливной дождь заканчивается, и все звери выходят погреться на солнышко, они обнаруживают, что вся земля в лесу превратилась в настоящее болото! Сейчас мы узнаем, кто сможет выжить в джунглях – «Травоядные» или «Хищники»!».
Обеим командам выдаются два листа формата А4 (по листу на команду). Конкурс проводится в помещении, на полу которого лежит большой ковёр.
Ведущий строит в шеренги детей напротив ковра. По его сигналу дети, по очереди, должны класть листочек на ковёр и, переставляя его в противоположную сторону, «перебираться» через «болото», а затем, таким же образом возвращаться обратно, и передавать листочек следующим участникам команды, стоящим позади них в шеренге. Выигрывает та команда, которая успеет первой справиться с заданием.
Ведущий: «Вот молодцы! А теперь вручим победившей команде «…» приз – это игрушечный банан (или кость) Сейчас я выдам ещё каждой команде по корзине (их нужно приготовить заранее), в которые они будут складывать призы».
Камнепад
Игра проводится в помещении, разделенного с помощью стульев на две равные половины. «Камнями» будут мячики, как можно большее их количество необходимо равномерно разбросать на участках игрового поля противников. Задача игроков: за отведенный промежуток времени собрать все мячики на своей половинке комнаты и перебросить их на половину противников. Выигрывает та команда, у которой на её территории насчитывается меньшее количество «камней».
|
|
|
Суша – вода
Ведущий: «Для того чтобы выжить в джунглях всем обитателям нужно быть очень быстрыми и ловкими. Ну-ка, становитесь все ряд! Сейчас мы сыграем в очень весёлую игру!».
Правила игры: ведущий произносит какое-нибудь слово, связанное с сушей или водой (например: земля, океан, река, полуостров и т.п.), а дети должны быстро отреагировать на услышанное. Если они слышат слово, связанное с сушей, то совершают прыжок вперёд, а если с водой – то прыгают назад. В том случае, если какой-то игрок не успел быстро сообразить и прыгнул не в ту сторону – он выбывает из игры. Выигрывает та команда, игрок которой остался стоять последним. За победу она получает «банан» или «кость».
2. «Сбор жемчужин»
Представьте, что Вы находитесь на берегу Нила. Вы, наверное, уже поняли суть предстоящего конкурса по его названию. Вам придется собирать жемчуг со дна Нила. Вода в Ниле мутная, поэтому игрокам-ныряльщикам мы завяжем глаза, и человек может находиться в такой воде не больше I минуты. И, наконец, самое страшное и ужасное: в Ниле водятся крокодилы, которые кусают людей. Ваша задача - собрать как можно больше жемчужин и получить как можно меньше укусов крокодила. Жемчужинами будут теннисные шарики, крокодилами кегли, которые нельзя сбивать и задевать их.
3. «Загадки»
Говорят: «Сила есть - ума не надо», но мы с этим не согласны, поэтому я хочу сейчас проверить вашу сообразительность, как вы отгадываете загадки. Победит та команда, которая ответит на большее число загадок правильно.
Вопросы для первой команды:
Кто к хозяину идет, она знать дает. (Собака).
С бородой родится, никто не дивится. (Козел).
Все как у кошки, а не кошка. (Кот).
Косой бес поскакал в лес. (Заяц).
Вопросы для второй команды:
Летом гуляет, зимой отдыхает. (Медведь).
В одежде богатой, да сам слеповатый. (Крот).
Ползун ползет, иглы везет. (Еж).
На деревьях живет и орешки грызет. (Белка).
4. «Аукцион»
Задача команд в этом конкурсе - назвать как можно больше слов на тему «Животные». Повторять слова нельзя. Победит та команда, которая скажет последнее слово.
1.конкурс: «В траве».
Ох трудна у нас работа:
На зверей пошла охота,
Как бы нам не прогадать,
От охотников удрать.
Команды строятся в колонну по одному за линией старта.
Вы должны пробежать змейкой между кеглями, вернутся обратно.
По сигналу первый ребенок пробегает на носочках змейкой между кеглями, обегает ориентир, возвращается в свою команду, передает эстафету другому игроку. Остальные игроки выполняют те же действия. Победителем считается команда, которая быстрее и правильнее выполнит задание.
|
|
|
КОНКУРС «ЗАГАДКИ»
В луже купался, сухим остался (гусь)
Около криницы, дом построен из иглицы (муравейник)
Как стрела летает, мошек поедает (ласточка)
Утром звонко распевает, всех он в поле приглашает (жаворонок)
Знает каждый здесь из вас, рекордсменку в стиле «брасс» (лягушка)
Мышь не мышь, живу я в поле, ветерком дышу на воле (хомяк)
Конкурс болельщиков Занимательные вопросы.
1. У кого из зверей фамилия Топтыгин? (Медведь)
2. Кого считают царем зверей? (лев)
3. Какой зверь помогает переходить дорогу? (зебра)
4. Кого чаще всего «забивают» в домино? (козел)
5. Кого величают по отчеству Патрикеевна? (лиса)
6. Как называется самая маленькая лошадь? (пони)
7. Какой зверек дал название короткой мужской прическе? (ежик)
8. Кого в шутку называют косым? (заяц)
9. Какой зверь, если бы проводился конкурс по профессиям, был бы признан лучшим лесорубом? (бобр)
10. Кто вместо удочки использовал свой хвост? (волк)
Игра со зрителями «Передай игрушку»
|
|
|
