 |
Конкурса знатоков русского языка «Радуга слова»
|
|
|
|
Положение
Об областном фестивале гуманитарной культуры «Радуга творчества»
Общие положения
1.1. Положение об областном фестивале гуманитарной культуры «Радуга творчества» определяет общий порядок организации и проведения (далее – Положение, Фестиваль).
1.2. Фестиваль организуется и проводится министерством образования Саратовской области, комитетом по образованию и молодежной политики администрации Энгельсского муниципального района и муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением «Музыкально-эстетический лицей им. А.Г. Шнитке» (далее – МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке»).
1.3. Целью Фестиваля является развитие творческой активности детей, выявление и поддержка талантливых и одаренных детей.
1.4. Задачами Фестиваля являются:
− активизация навыков самостоятельной профессиональной деятельности в сфере научного исследования;
− развитие у обучающихся культуры письменной и устной речи;
− формирование социального опыта обучающихся и навыков презентации результатов своего творчества в научном коллективе, работающим над общей проблемой.
− повышение интереса обучающихся к гуманитарным дисциплинам и исследовательской деятельности.
1.5. В Фестивале могут принять участие обучающиеся образовательных организаций всех типов независимо от форм собственности.
1.6. Фестиваль проводится в возрастных категориях:
− обучающиеся 4-7-х классов (конкурс знатоков русского языка «Радуга слова»);
− обучающиеся 8-11-х классов (гуманитарная научно-практическая конференция «Язык. Культура. Человек»).
Организационный комитет и Экспертный совет
2.1. Общее руководство Фестивалем осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет).
|
|
|
2.2. В состав Оргкомитета входят представители министерства образования Саратовской области, комитета по образованию и молодежной политики администрации Энгельсского муниципального района, МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке».
2.3. Оргкомитет:
− разрабатывает документы по подготовке и проведению Фестиваля;
− регистрирует материалы, представленные на Фестиваль;
− систематизирует работы в соответствии с возрастными категориями и номинациями этапов Фестиваля;
− готовит и представляет творческие работы на экспертизу в Экспертный совет;
− осуществляет информирование участников Фестиваля.
2.4. В состав Экспертного совета входят представители научной и педагогической общественности.
2.5. Экспертный совет:
− проводит экспертную оценку творческих материалов;
− отбирает лучшие творческие работы;
− подводит итоги Фестиваля.
Порядок проведения Фестиваля
3.1. Фестиваль проводится 21 и 22 марта 2014 года:
21 марта 2014 года – конкурс знатоков русского языка «Радуга слова» (приложение № 1 настоящему Положению);
22 марта 2014 года – гуманитарная научно-практическая конференция «Язык. Культура. Человек» (приложение № 2 к настоящему Положению).
3.2. Оплату расходов на проезд к месту проведения Фестиваля участники несут самостоятельно.
3.3. Информационное обеспечение Фестиваля осуществляется через:
- размещение Положения на официальных сайтах министерства образования Саратовской области (http://minobr.saratov.gov.ru/), комитета по образованию и молодежной политики администрации Энгельсского муниципального района (http://www.engels-city.ru/), МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке» (http://m-a-l.ru);
- прием конкурсных работ по e-mail: [email protected];
- прием заявок на участие в номинации «Лингвистический веб-квест «Семицветье» по e-mail: [email protected];
-сайт https://sites.google.com/site/radugaslova/ для проведения лингвистического веб-квеста «Семицветье»;
|
|
|
- размещение результатов Фестиваля на официальных сайтах министерства образования Саратовской области (http://minobr.saratov.gov.ru/), комитета по образованию и молодежной политики администрации Энгельсского муниципального района (http://www.engels-city.ru/), МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке» (http://m-a-l.ru).
Требования к документам и материалам, представляемым на Фестиваль
4.1. На Фестиваль представляются следующие документы и материалы:
− творческие работы конкурса знатоков русского языка «Радуга слова»;
− творческие работы (доклады) гуманитарной научно-практической конференции «Язык. Культура. Человек».
4.2. В Оргкомитет представляются работы, отражающие тематику Фестиваля.
4.3. Конкурсные материалы направляются в электронном виде по
e-mail: [email protected]. Справки по телефону 8(8453) 55-96-88 (контактное лицо – Берсенёва Юлия Владимировна).
4.4. На Фестиваль не принимаются работы, занявшие призовые места в других конкурсных мероприятиях.
4.5. Оргкомитет Фестиваля оставляет за собой право на использование работ, принявших участие в Фестивале, в целях популяризации и пропаганды Фестиваля с обязательным указанием авторства.
5. Критерии Фестиваля
5.1. Основными критериями оценивания творческих работ являются:
− глубина содержания и полнота раскрытия темы;
− мастерство и качество исполнения;
− оригинальность и новизна идеи;
− соответствие возрастным особенностям.
6. Подведение итогов Фестиваля
6.1. Итоги Фестиваля подводятся по каждой номинации Экспертным советом, фиксируются протоколом и утверждаются приказом министерства образования Саратовской области.
6.2. Всем участникам Фестиваля выдаются сертификаты участника.
6.3. Победители Фестиваля награждаются дипломами за I, II, III место.
6.4. В номинации «Радуга слова»конкурса знатоков русского языкадопускается присуждение до 2-х дипломов за II место, до 3-х дипломов - за III место в каждой параллели классов.
В номинации «Мастерская перевода» допускается присуждение до 2-х дипломов за II место, до 3-х дипломов - за III место.
В номинации «Лингвистический веб-квест «Семицветье» допускается присуждение до 2-х дипломов за II место, до 3-х дипломов - за III место.
6.5. В научно-практической конференции «Язык. Культура. Человек» допускается присуждение до 2-х дипломов за II место, до 2-х дипломов - за III место в каждой секции.
|
|
|
6.6. Победители награждаются ручкой с логотипом Фестиваля.
| Приложение № 1 к Положению о фестивале гуманитарной культуры «Радуга творчества» |
Порядок и условия проведения
конкурса знатоков русского языка «Радуга слова»
1. Номинациями конкурса знатоков русского языка «Радуга слова» являются:
− «Радуга слова» (очно-заочный конкурс в трех турах);
− «Мастерская перевода» (заочный конкурс переводчиков с английского языка);
− «Я слушаю музыку» (заочный конкурс творческих работ о музыке);
- «Лингвистический веб-квест «Семицветье» (заочный командный конкурс).
2. Участниками конкурса знатоков русского языка «Радуга слова» являются:
− обучающиеся 4-6-х классов (номинация «Радуга слова»);
− обучающиеся 4-7-х классов (номинация «Мастерская перевода»);
− обучающиеся 4-7 классов (номинация «В мире музыки»);
− обучающиеся 7-х классов (номинация «Лингвистический веб-квест «Семицветье»).
3. Образовательное учреждение может направить для участия в конкурсе одного участника от параллели классов.
4. Порядок участия в номинации «Радуга слова»:
4.1. I тур (заочный) - конкурс сочинений под общим названием «Хочу рассказать о слове…». Участники представляют работы на следующие темы:
− «Слово, которое меня удивило» (4 класс);
− «Как мне открылась тайна слова» (5 класс);
− «Слово в разных языках» (6 класс).
Объем сочинения - 1-2 листа формата А4 в соответствии с техническими требованиями (формат Word 2003-2007 для Windows, шрифт Times New Roman, размер шрифта 12, междустрочный интервал 1). Работа должна быть представлена до 15 марта 2014 года в Оргкомитет в электронном виде по e-mail: [email protected].
4.2. II тур (очный) – олимпиада по русскому языку. К олимпиаде допускаются только те учащиеся, которые представили творческие работы на I тур.
4.3. III тур – выступление участников с докладами по теме сочинения, обсуждение докладов.
5. Порядок участия в номинации «Мастерская перевода».
|
|
|
5.1. Участники представляют перевод стихотворения с английского языка на русский.
5.2. Стихотворение для обучающихся 4 класса:
The Question Song
What did you watch? Where did you play?
What do you listen to yesterday?
Where did you walk? Who did you phone?
What did you do when you arrived home?
I watched TV, I played my guitar,
I listened to my favourite singing star.
I walked to school, I phoned my friend,
I finished all my homework in the end.
I didn`t watch a film, I didn`t play a ball,
And I didn`t listen to anything at all.
I didn`t walk here and I didn`t phone there,
I stayed at home and I washed my hair!
5.3. Стихотворение для обучающихся 5 класса:
Football Training
Monday
Practised heading a ball:
Missed it- nutted the neighbours’ wall.
Tuesday
Perfected my sideline throw:
Fell in the mud-forgot to let go!
Wednesday
Worked on my penalty kick:
A real bruiser-my toe met a brick.
Thursday
Gained stamina-went for a jog:
Ran round in circles-lost in the fog.
Friday
Developed my tactical play:
Tackled the goal post-it got in the way.
Saturday
Exercised-twenty eight press-ups:
Did pull a muscle-but no major mess-ups.
Sunday
At last-the day of the match!
Came through it all without a scratch.
The ref was amased how I kept my nerve;
He agreed it’s not easy to be the reserve!
5.4. Стихотворение для обучающихся 6 класса:
Changed
From the outskirts of the town,
Where of old the mile-stone stood,
Now a stranger, looking down
I behold the shadowy crown
Of the dark and haunted wood.
Is it changed, or am I changed?
Ah! the oaks are fresh and green,
But the friends with whom I ranged
Through their thickets are estranged
By the years that intervene.
Bright as ever flows the sea,
Bright as ever shines the sun,
But alas! They seem to me
Not the sun that used to be,
Not the tides that used to run.
5.5. Стихотворение для обучающихся 7 класса:
Daylight and Moonlight
In broad daylight, and at noon,
Yesterday I saw the moon
Sailing high, but faint and white,
As a schoolboy's paper kite.
In broad daylight, yesterday,
I read a poet's mystic lay;
And it seemed to me at most
As a phantom, or a ghost.
But at length the feverish day
Like a passion died away,
And the night, serene and still,
Fell on village, vale, and hill.
Then the moon, in all her pride,
Like a spirit glorified,
Filled and overflowed the night
With revelations of her light.
And the Poet's song again
Passed like music through my brain;
Night interpreted to me
All its grace and mystery.
Работа должна быть представлена до 15 марта 2014 года в Оргкомитет конкурса в электронном виде по e-mail: [email protected]. В теме письма указать номинацию, фамилию и имя участника, класс, номер школы.
6. Порядок участия в номинации «В мире музыки».
6.1. Участники представляют сочинение на одну из следующих тем:
- В мире музыкального инструмента (4 класс)
- Музыка-душа моя (4 класс)
- Я слушаю музыку (4 класс)
- Удивительные истории о великих музыкантах в детстве (5 класс)
- Загадки музыкального жанра (5 класс)
- Незабываемые встречи с музыкой (5 класс)
- Музыкальные профессии; (6 -7 классы)
- Универсальные слова в музыке и окружающей жизни; (6-7 классы)
- Песни Родины; (6-7 классы)
6.2. Объем работ - 1-2 листа формата А4 в соответствии с техническими требованиями (Word 2003-2007 для Windows, шрифт Times New Roman, размер шрифта 12, междустрочный интервал 1,5). Работа должна быть представлена до 15 марта 2014 года в оргкомитет конкурса в электронном виде по e-mail: [email protected]. В теме письма указать номинацию, фамилию и имя участника, номер школы.
|
|
|
7. Порядок участия в номинации «Лингвистический веб-квест «Семицветье».
7.1. Участники формируют команды до 5 человек и присылают заявку по e-mail: [email protected] до 10.03.2014 года.
7.2. Заявка должна содержать информацию:
- полное наименование образовательного учреждения;
- количество обучающихся;
- ФИО руководителя команды, должность.
7.3. К веб-квесту допускаются первые 15 заявителей.
7.4. Начало веб-квеста 11.03.2014 года.
7.5. Задания веб-квеста будут представлены на сайте: https://sites.google.com/site/radugaslova/
7.6. Итоги лингвистического веб-квеста будут отражены на сайте https://sites.google.com/site/radugaslova/ не позднее 21.03.2014 года.
| Приложение № 2 к Положению о фестивале гуманитарной культуры «Радуга творчества» |
|
|
|
