 |
Тема № 10: Физиология лимфатической системы.
|
|
|
|
Цель:
Самостоятельно изучить физиологические особенности лимфатической системы
Задания:
1) Изучить структуру и функции лимфатической системы.
2) Изученить состав, свойств и образования лимфы
3) Изучить механизм лимфотока и его регуляции
Форма выполнения:
Составить презентацию
1.по морфо-функциональным особенностям лимфообращения
2.по механизмам образования лимфы
3. по факторам, способствующим передвижению лимфы
4. по регуляции лимфообращения
Критерии выполнения:
- Подбор и изучение основных источников по теме;
- Обработка и систематизация информации;
Наличие электронного варианта презентации.
Презентация темы в Power Point (не менее 15 слайдов), включающей схемы, таблицы, рисунки.
Сроки сдачи: не позже 7 недели
Критерии оценки: в силлабусе
Литература Основная
1. Физиология человека, В.М. Покровского, Г.Ф Кроротько-2 издание, Медицина, 2007.
2. Нормальная физиология. Судаков К.В, «Мед.информ.агентство»2006.
3. Основы медицинской физиологии. (практикум). Алипов Н.Н., Москва-2014.
Дополнительная
1.Физиология человека, под ред. Покровского В.М. 1997.
2.Фолков Б., Нил Э.” Кровообращение” М. Медицина, 1976.
3.Чернух А.М. «Микроциркуляция». М. Медицина, 1975.
4.Каро К., Педли Т. и др. “Механика кровообращения” М. Мир, 1981.
Контроль (вопросы):
1. Строение лимфатической системы
2.Состав, количество и свойства лимфы
3. Функции лимфатической системы
4. Механизм образования лимфы
5. Факторы, способствующие движению лимфы
6.Регуляция лимфообращения
Тема № 11: Особенности дыхания в разных условиях.
Цель: При изменении условий окружающей среды и работы обеспечение организма человека кислородом достигается сочетанными усилиями дыхания и кровообращения.
|
|
|
Врач должен знать особенности дыхания в этих условиях.
Задания: В буклете изложить следующие вопросы:
1. Дыхание при мышечной работе
2. Дыхание при пониженном атмосферном давлении
3. Дыхание при повышенном атмосферном давлении
Форма выполнения: подготовить буклет по теме«Особенности дыхания в разных условиях»
Критерии выполненя:доложить и обсудить в группе..
Сроки выполнения: Не позднее 8 недели
Критерии оценки: в силлабусе
Литература
Основная
1. Физиология человека, В.М. Покровского, Г.Ф Кроротько-2 издание, Медицина, 2007.
2. Нормальная физиология. Судаков К.В, «Мед.информ.агентство»2006.
3. Основы медицинской физиологии. (практикум). Алипов Н.Н., Москва-2014.
Дополнительная литература:
1.Орлов Р.С., Ноздрачев А.Д. Нормальная физиология: Учебник. – Геотар - Медиа, 2005. – 696 с.
2. Физиология человека. Л.З. Тель, Я. Агаджанян. 1992, т. 1-2.
3. Физиология человека. Шмидт Р.Ф. М., Мир, 1985, т. 1-4
Контроль:
1.Как меняется вентиляция легких при мышечной работе?
2. На какой высоте наступает увеличение вентиляции легких?
3. На какой высоте развивается высотная болезнь?
4. Чем может быть вызвана кессонная болезнь?
Тема № 12: «Соматосенсорный, болевой анализаторы».
Цель СРС:
- Самостоятельно изучить физиологические особенности кожного анализатора.
- Самостоятельно изучить современные представления о механизмах боли.
Задания: подготовить презентацию
Форма выполнения: презентация.
Критерии выполнения:
- Подбор и изучение основных источников по теме;
- Обработка и систематизация информации;
Наличие электронного варианта презентации.
Презентация темы в Power Point (не менее 15 слайдов), включающей схемы, таблицы, рисунки.
Сроки сдачи: не позже 13 недели
Критерии оценки: в силлабусе
Литература:
1. Физиология человека, В.М. Покровского, Г.Ф Кроротько-2 издание, Медицина, 2007.
|
|
|
2. Нормальная физиология. Судаков К.В, «Мед.информ.агентство»2006.
3. Основы медицинской физиологии. (практикум). Алипов Н.Н., Москва-2014.
Контроль:
Вопросы
1. Характеристика кожного анализатора и его отделов.
2. Виды кожных рецепторов.
3. Проводящие пути различных видов кожной рецепции.
4. Боль, биологическое значение боли. Ноцицепция.
5. Центральные механизмы боли.
6. Антиноцицептивная система.
Ситуационные задачи:
1. Больной обратился к невропатологу по поводу сильной, периодически возникающей боли в левой руке и левой лопатке. После тщательного обследования невропатолог порекомендовал обратиться к кардиологу. Почему?
2. При нанесении слабых уколов на кожу тыльной поверхности кисти испытуемый в большинстве случаев ощущал прикосновение, изредка - боль. При более интенсивных уколах той же области, он чувствовал только боль. Дайте объяснение этому явлению.
Тема № 13: «Вкусовой и обонятельный анализаторы».
Цель СРС: Изучить самостоятельно структурные и функциональные особенности вкусового и обонятельного анализаторов.
Задания: Подготовить презентацию
Форма выполнения: презентация.
Критерии выполнения:
- Подбор и изучение основных источников по теме;
- Обработка и систематизация информации;
Наличие электронного варианта презентации.
Презентация темы в Power Point (не менее 15 слайдов), включающей схемы, таблицы, рисунки.
Сроки сдачи: не позже 13 недели
Критерии оценки: в силлабусе
Литература:
1. Физиология человека, В.М. Покровского, Г.Ф Кроротько-2 издание, Медицина, 2007.
2. Нормальная физиология. Судаков К.В, «Мед.информ.агентство»2006.
3. Основы медицинской физиологии. (практикум). Алипов Н.Н., Москва-2014.
Контроль:
Вопросы
1. Характеристика вкусового анализатора и его отделов.
2. Современные представления о механизмах восприятия вкуса.
3. Характеристика обонятельного анализатора и его отделов.
4. Современная теория восприятия запахов.
Ситуационные задачи:
1. Раствор одинакового состава, в который входит 2 вещества разного вкуса, налили в две колбы. Студенту предложили определить вкус растворов, находящихся в каждой из колб. Он сделал глоток из первой колбы и ощутил горечь. Из второй колбы обследуемый попробовал раствор кончиком языка: при этом возникло ощущение сладкого. Объясните, почему раствор одинакового состава вызвал разные вкусовые ощущения? Какие вы знаете рецепторы вкуса и где они расположены?
|
|
|
2. У больного диагностировано двустороннее поражение язычного нерва. Какие нарушения при этом возникают и почему?
3. На кончик языка кладут квадратик фильтровальной бумаги площадью 1 см2, смоченный 10% раствором сахара, отмечают время, через которое испытуемый определит характер вкусового раздражения. Повторяют те же наблюдения с квадратиком в 5 см2, в этом случае характер вкусового ощущения испытуемый воспринимает быстрее, а интенсивность его больше предыдущего. Благодаря какому свойству центра вкуса происходит уменьшение времени от начала воздействия до появления ощущения во втором случае.
4. Вошедший в комнату человек почувствовал резкий запах ландышей. Спустя некоторое время он перестал его ощущать. Почему люди, длительно находившиеся в этом помещении, перестают ощущать этот запах?
Тема № 14: Физиология сна
Цель: Изучить физиологию сна
Задания:
- Физиологическое значение сна и бодрствования.
- Виды сна.
- ЭЭГ человека в период бодрствования и сна.
- Изменения вегетативных и моторных показателей во время сна.
Форма выполнения: презентация
Критерии выполнения:
- Подбор и изучение основных источников по теме;
- Обработка и систематизация информации;
Наличие электронного варианта презентации.
Презентация темы в Power Point (не менее 15 слайдов), включающей схемы, таблицы, рисунки.
|
|
|
