 |
Дипломированный специалист по предмету логики должен
|
|
|
|
- иметь представление об основных формах мышления: понятии, суждении, умозаключении; их отличительных особенностях и логических характеристиках, способах их выражения в языке, логических операциях с основными формами мышления;
- владеть основными принципами логического мышления (законами формальной логики);
- знать и понимать особенности вопросно-ответной ситуации; логическую структуру, виды, правила формулировки вопросов и ответов;
- иметь представление о логической аргументации, её способах и особенностях; о структуре, видах, правилах доказательства и опровержения;
- иметь представление об основных формах развития знания: проблеме, гипотезе, версии, теории.
ФРАГМЕНТ ГОС
| Индекс | Наименование дисциплин и их основные разделы | Всего часов |
| ГСЭ | ОБЩИЕ ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| ГСЭ.Ф.00 | Федеральный компонент | |
| ГСЭ.Ф.06. | Логика Логика и язык права. Суждение и норма. Вопросно-ответные ситуации. Понятие. Определение и классификация. Дедукция, индукция и аналогия. Логические основы аргументации. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория. |
СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (ЗАОЧНАЯ ФОРМА)
| Специальность | Базовое образование | Всего | Лекции | Семинары | Сам. раб. | Форма отчётности |
| Юр. | Ср.проф. | Экз. | ||||
| Ср. | Экз. | |||||
| Высшее | Экз. | |||||
| ГМУ | Среднее | К.р., Экз. | ||||
| Ср.проф., высш. | К.р., Экз. | |||||
| НЭ | Ср.проф., высш. | Зач. | ||||
| МО | Ср.проф., высш. | К.р., Экз. | ||||
| Среднее | К.р., Экз. |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
|
|
по специальности 030501.65 «Юриспруденция»
на базе среднего и высшего образования
| Наименования тем | Лекции, ч. | Семин. ч. | Самост. раб., ч. | Всего | ||
| Предмет логики | ||||||
| Понятие как форма мышления | ||||||
| Суждение как форма мысли | ||||||
| Сложные суждения | ||||||
| Основные принципы логики | ||||||
| Умозаключение как форма мысли | ||||||
| Дедуктивные умозаключения | ||||||
| Индуктивные умозаключения | ||||||
| Умозаключения по аналогии | ||||||
| Теория аргументации | ||||||
| Аргументация и доказательство в правовой практике | ||||||
| Логика вопроса | ||||||
| Формы развития знаний | ||||||
| ВСЕГО |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
По специальности 030501.65 «Юриспруденция»
на базе среднего профессионального образования
| Наименования тем | Лекции, ч. | Семин., ч. | Самост. раб., ч. | Всего |
| Предмет логики | ||||
| Понятие как форма мышления | ||||
| Суждение как форма мысли | ||||
| Сложные суждения | ||||
| Основные принципы логики | ||||
| Умозаключение как форма мысли | ||||
| Дедуктивные умозаключения | ||||
| Индуктивные умозаключения | ||||
| Умозаключения по аналогии | ||||
| Теория аргументации | ||||
| Аргументация и доказательство в правовой практике | ||||
| Формы развития знаний | ||||
| ВСЕГО |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по специальностям 080507.65 «Менеджмент организации»и 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»
(В. - на базе высшего, с/п - среднего профессионального, Ср. - среднего образования)
|
|
|
| Наименования тем | Лекции, ч. | Семин., ч. | Самост. раб., ч. | Всего | |||
| Ср. | В., с/п | Ср. | В., с/п | Ср. | В., с/п | ||
| Предмет логики | |||||||
| Понятие как форма мысли | |||||||
| Суждение как форма мышления | |||||||
| Сложные суждения | |||||||
| Основные принципы логики | |||||||
| Умозаключение как форма мысли | |||||||
| Дедуктивные умозаключения | |||||||
| Индуктивные умозаключения | |||||||
| Умозаключения по аналогии | |||||||
| Теория аргументации | |||||||
| Логика вопроса | |||||||
| Формы развития знаний | |||||||
| ВСЕГО |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по специальности 080103.65 «Национальная экономика»
на базе высшего и среднего профессионального образования
| Наименования тем | Лекции, ч. | Семин., ч. | Самост. раб., ч. | Всего |
| Предмет логики | ||||
| Понятие как форма мышления | ||||
| Суждение как форма мысли | ||||
| Сложные суждения | ||||
| Основные принципы логики | ||||
| Умозаключение как форма мысли | ||||
| Дедуктивные умозаключения | ||||
| Индуктивные умозаключения | ||||
| Умозаключения по аналогии | ||||
| Теория аргументации | ||||
| Аргументация и доказательство в правовой практике | ||||
| Логика вопроса | ||||
| Формы развития знаний | ||||
| ВСЕГО |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ПРЕДМЕТ И ЗНАЧЕНИЕ ЛОГИКИ
Мышление как предмет изучения логики. Различные парадигмы в понимании мышления. Опосредованный и абстрактный характер мышления. Мышление и язык. Язык как предметная форма бытия мысли. Знаковый характер языка. Аспекты языка: семантика, прагматика, синтаксис. Особенности языка права. Логика и язык права.
Понятие о логической форме как упорядоченной структуре мыслительных актов. Логическая форма и логический закон.
|
|
|
Понятие об искусственном языке логики. Дескриптивные термины: связки, кванторы. Традиционная аристотелевская логика, ее язык и логика символическая математическая и ее язык.
Логика и право. Роль и значение логики в формировании правовой и управленческой культуры мышления.
Литература
1. Гетманова А.Д. Логика: Учебник для пед. вузов. - М.: Высш.шк., 2007.
2. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. - М., 2007.
3. Упражнения по логике. - М.: Высшая школа, 1990.
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ.
ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ
Понятие. Двойственная природа понятия. Формальные и содержательные аспекты понятия. Выражение понятий в языке. Понятие признака. Виды признаков: существенные и несущественные, отличительные и неотличительные. Логические приемы формирования понятий. Генезис изменения содержания понятия.
Содержание и объем понятий. Виды понятий:
по содержанию - конкретные и абстрактные, относительные и безотносительные, положительные и отрицательные,
по объему - общие, единичные универсальные, пустые, собирательные и разделительные, регистрирующие и нерегистрирующие.
Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия. Отношения между понятиями. Виды отношений между совместимыми понятиями: тождество, пересечение, подчинение, координация. Виды отношений между несовместимыми понятиями: противоречие, противоположность.
Деление понятий по объему. Виды деления: по видоизменению признака, дихотомическое деление. Правила и ошибки в делении понятий. Пределы обобщения и ограничения понятий. Классификация.
Определение понятий: реальные и номинальные, явные и неявные, определение через ближайший род и видовое отличие, генетическое определение. Структурное и функциональное определение. Правила в определении понятий, ошибки в определении. Приемы, сходные с определением: описание, сравнение, характеристика, остенсивное определение.
Логическая характеристика юридических понятий. Юридическая и административная лексика. Особенности определения юридических понятий.
|
|
|
Литература
1. Войшвилло Е.К. Понятие. - М., 1967.
2. Горский Д.П. Обобщение и познание. - М., 1985.
3. Попа К. Теория определения. - М., 2006.
4. Кнапп В., Герлох А. Логика в правовом сознании. - М., 1987.
|
|
|
