 |
Итоговый контроль по дисциплине
|
|
|
|
По итогам изучения дисциплины проводится экзамен. Перечень вопросов и варианты заданий представлены в М/У.
«Техническая механика»
Билет №1
1. Модель абсолютно твердого тела. (Абсолютно твердое тело, виды деформаций, абсолютная прочность, классификация линейных и объемных тел, классификация плоских фигур).
2. Арки. Трехшарнирные арки.
3. Задача.
Билет №2.
1.Сила и проекция силы на ось. Система сил.
2.Расчет трехшарнирных арок.
3.Задача
Билет №3
1.Аксиомы статики о действии сил на твердое тело.
2.Устойчивость положения равновесия. Потеря устойчивости при опрокидывании и сдвиге
3.Задача.
Билет №4.
1.Момент силы относительно точки. Пара сил.
2.Центр тяжести. Методы определения центра тяжести.
3.Задача.
Билет №5.
1.Свободные и несвободные тела. Связи и их реакции.
2.Порядок определения центра тяжести плоской и объемной фигуры.
3.Задача.
Билет №6.
1.Классификация систем сил в статике.
2.Модель абсолютно упругого тела. Закон Гука. (Зависимость деформации от приложенных сил, от первоначальной длины, от площади поперечного сечения, от материала).
3.Задача.
Билет №7.
1.Система двух сходящихся сил. Графический и аналитический способ сложения сил.
2.Определение перемещений в простейших кронштейнах. (Статическая, геометрическая и физическая сторона.)
3.Задача.
Билет №8.
1.Система трех сходящихся сил. Графический и аналитический способ сложения сил.
2.Определение усилий в кронштейне с тремя стержнями и более.
3.Задача.
Билет №9.
1.Система четырех сходящихся сил. Графический и аналитический способ сложения сил.
2. Условие прочности и потеря прочности цилиндрического стержня, балки на двух опорах, консоли, кронштейна и простейшей рамы.
|
|
|
3.Задача.
Билет №10.
1.Кронштейны (статически определимые и статически неопределимые). Порядок определения усилий в кронштейнах.
2.Расчет конструкций и их элементов на прочность.
3.Задача.
Билет №11.
1.Консольные фермы. Общий порядок определения усилий с стержнях простейшей консольной фермы.
2.Расчет конструкций и их элементов на жесткость.
3.Задача.
Билет №12.
1.Простейшие балочные фермы. Общий порядок определения усилий в стержнях фермы построением диаграммы Максвелла- Кремоны.
2.Растяжение. Расчет на прочность центрально растянутых элементов цельного сечения.
3.Задача.
Билет №13.
1.Строительная стропильная ферма и ее геометрические характеристики.
2.Сжатие. Расчет центрально сжатых элементов на прочность и устойчивость. (коэффициент продольного изгиба, гибкость колонны, коэффициент закрепления стержня)
3.Задача.
Билет №14.
1.Плоская система произвольно расположенных сил (Первая задача статики о равновесии тела как единого целого, вторая задача статики о равновесии отсеченной части тела)
2.Общий порядок решения задач на сжатие (тип 1.2.3)
3.Задача.
Билет №15.
1.Правило знаков для изгибающего момента, поперечной и продольной сил отсеченных частей тела.
2.Смятие. Расчет элементов на прочность при смятии.
3.Задача.
Билет №16.
1.Простая балка на двух опорах. Общий порядок определения опорных реакций балки на двух опорах при действии вертикальных нагрузок
2.Сдвиг. Расчет элементов на прочность при сдвиге. срез, скалывание)
3.Задача.
Билет №17.
1.Общий порядок построения эпюр Qх и Мх способом «по участкам».
2.Кручение. Расчет бруса на прочность и жесткость при кручении.
3.Задача.
Билет №18.
1.Общий порядок построения эпюр Qх и Мх способом «по характерным точкам».
2.Прямой поперечный изгиб. (внешние и внутренние усилия, деформации, нормальные и касательные напряжения)
|
|
|
3.Задача
Билет №19.
1.Балки на стойках и подвесках. Схемы балок.
2.Общий порядок расчета балок на изгиб.
3.Задача.
Билет №20.
1.Консоли. Общий порядок построения эпюр Qх и Мх в консолях.
2.Понятие о рациональных формах простых балок.
3.Задача.
Билет №21.
1.Шарнирно-консольные балки (трех, двух и одно пролетные). Порядок расчета.
2.Косой изгиб. Напряженно-деформированное состояние балки при косом изгибе.
3.Задача.
Билет №22.
1.Рамы и рамные системы. (простейшие и многоконтурные).
2.Расчет балок на прочность при косом изгибе.
3.Задача.
Билет №23.
1.Расчет простейших балочных балочных одноконтурных рам.
2.Внецентренное сжатие.
3.Задача.
Билет №24.
1.Простейшие балочные шарнирные рамы. Расчет шарнирных рам.
2.Простое и сложное напряженное состояние.
3.Задача.
Билет №25.
1.Простейшие консольные рамы. Метод расчета консольных рам.
2.Теории прочности при плоском напряженном состоянии.
3.Задача.
Билет №26.
1.Общий порядок построения эпюр Qх и Мх способом «по участкам».
2.Система двух сходящихся сил. Графический способ сложения сил.
3.Задача.
Исходные данные к задаче №1. Определить аналитическим и графическим способами усилия в стержнях АВ и ВС заданной стержневой системы
| № варианта | ||||||
| Схема | F1 | F2 | α1град. | α 2град. | α3 град. | |
|
|
|
Пример решения задачи №1.
Задача №2 Определить реакции опор балки и построить эпюры поперечных сил и изгибающего момента.
Таблица 3
| Схема | а1(м) | q(Кн/м) | а2(м) | F(Кн) | α(град) | m(Кнм) | а3(м) | |
| 4,3 | 4,3 | 2,2 | ||||||
| 4,2 | 4,2 | 2,1 | ||||||
| 4,1 | 4,1 | 2,0 | ||||||
| 4,0 | 4,0 | 1,9 | ||||||
| 3,9 | 3,9 | 1,8 | ||||||
| 3,8 | 3,8 | 1,7 | ||||||
| 3,7 | 3,7 | 1,6 | ||||||
| 3,6 | 3,6 | 1,5 | ||||||
| 3,5 | 3,5 | 1,4 | ||||||
| 3,4 | 3,4 | 1,3 | ||||||
| 3,3 | 3,3 | 1,2 | ||||||
| 3,2 | 3,2 | 1,1 | ||||||
| 3,1 | 3,1 | 1,0 | ||||||
| 3,0 | 3,0 | 5,0 | ||||||
| 2,9 | 2,9 | 4,0 | ||||||
| 2,8 | 2,8 | 5,1 | ||||||
| 2,7 | 2,7 | 4,1 | ||||||
| 2,6 | 2,6 | 3,9 | ||||||
| 2,5 | 2,5 | 3,8 | ||||||
| 2,4 | 2,4 | 3,4 | ||||||
| 2,3 | 2,3 | 2,5 | ||||||
| 2,2 | 2,2 | 5,2 | ||||||
| 2,1 | 2,1 | 2,6 | ||||||
| 2,0 | 2,0 | 2,4 | ||||||
| 1,9 | 1,9 | 2,3 |
Задача №4.
По оси ступенчатого бруса приложены силы F1 и F2. Необходимо построить эпюры продольных сил и нормальных напряжений, определить абсолютную деформацию бруса (рис. 10). Принять 
.
Данные для задачи своего варианта взять из таблицы
| № варианта | |||||||
| СХЕМА | F1,кн | F2,кн | L1,м. | L2,м. | L3,м. | A, 
| |
| 1,0 | 1,2 | 1,4 | 4,0 | ||||
| 1,2 | 1,4 | 1,6 | 6,0 | ||||
| 1,4 | 1,6 | 1,8 | 3,5 | ||||
| 1,6 | 1,8 | 2,0 | 4,5 | ||||
| 1,8 | 1,6 | 1,4 | 4,0 | ||||
| 2,0 | 1,4 | 1,2 | 6,5 | ||||
| 1,8 | 2,0 | 2,4 | 7,5 | ||||
| 1,6 | 1,4 | 1,2 | 6,0 | ||||
| 1,4 | 1,2 | 1,0 | 5,0 | ||||
| 1,2 | 1,4 | 1,6 | 4,0 | ||||
| 1,0 | 1,2 | 1,4 | 4,0 | ||||
| 1,2 | 1,4 | 1,6 | 6,0 | ||||
| 1,4 | 1,6 | 1,8 | 3,5 | ||||
| 1,8 | 1,6 | 1,4 | 4,0 | ||||
| 2,0 | 1,4 | 1,2 | 6,5 | ||||
| 1,4 | 1,2 | 1,0 | 5,0 | ||||
| 1,0 | 1,2 | 1,4 | 4,0 | ||||
| 1,2 | 1,4 | 1,6 | 6,0 | ||||
| 1,4 | 1,6 | 1,8 | 3,5 | ||||
| 2,0 | 1,4 | 1,2 | 6,5 | ||||
| 1,2 | 1,4 | 1,6 | 6,0 | ||||
| 1,6 | 1,4 | 1,2 | 6,0 | ||||
| 1,0 | 1,2 | 1,4 | 4,0 | ||||
| 1,0 | 1,2 | 1,4 | 4,0 | ||||
| 2,0 | 1,4 | 1,2 | 6,5 |
|
|
|
Контрольное задание 5
|
|
|
