 |
К1 формулировка проблемы исходного текста,
|
|
|
|
Литература
1. Выполнить задание 1,2 вариантов.
2. Подготовить информацию - жизнь, творчество, судьба Ф.И. Тютчева, А.А. Фета.
3. Политические и историко-философские взгляды Ф.И. Тютчева.
4. Наизусть стихи Ф.И. Тютчева «Умом Россию не понять…», «О, как убийственно мы любим», с анализом этих произведений.
Математика
Урок за 23.01.2017
Тема «Решение показательных уравнений функционально-графическим способом»
Задание 1: Установите соответствие между графиками и формулами, которые их задают:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Задание 2: Сделайте записи в справочник:
Задание 3: В рабочей тетради решите уравнения графическим способом
Урок за 25.01.2017
Уровень А
2.Решите уравнение, применяя метод уравнивания оснований: 
3.Решите уравнение, применяя способ разложения на множители:
4.Решите уравнение, применяя способ введения новой переменной:
5.Решите однородное уравнение 
6.Решите уравнение вида 
7.Решите уравнение, применяя графический способ решения: 
Урок за 26.01.2017
Уровень В
Решите уравнения:
8 
Химия
Выполнить в тетради (помимо заданного рассказа о спирте) рассказ по теме: «Альдегиды».
План:
· определение
· общая формула и формулы и названия 3-5 представителей этого класса веществ
· физические свойства альдегидов
· химические свойства альдегидов
· биологическое и медицинское значение веществ данного класса
· техническое значение некоторых представителей альдегидов
· вопросы и задания к предложенному теоретическому материалу.
В качестве источника можно использовать как дополнительную литературу, так и соответствующий параграф учебника.
|
|
|
Биология
Выполнить в тетради рассказ по теме: «Прокариотическая клетка».
План:
· определение прокариотической клетки
· особенности строения прокариотической клетки
· рисунок строения прокариотической клетки с указанием основных органоидов
· указание представителей животного и растительного мира, состоящих из прокариотических клеток
· биологическое значение (положительное и отрицательное) прокариотов (бактерий), то есть роль бактерий в природе и в жизни и здоровье человека
· способы размножения бактерий (прокариотов) и спорообразование у бактерий.
В качестве источника можно использовать как дополнительную литературу, так и соответствующий параграф учебника
Английский язык
С. 107 №58,67, 68,69,70,71,72,73,75
Физика (база)
§§ 64,65 конспект, примеры 1-3 с.171,172 переписать
Физика (профиль)
§§70,71 конспект, упр.13 №1-13
История 10 класс (база)
1.Параграф 19 вопросы после параграфа?1, 4 письменно
2.Параграф 20 записать в хронологической последовательности все сражения татаро-монгольского нашествия и западного нашествия. Выписать новые термины.
3. Параграф 21 вопросы 2, 4 письменно в тетрадь
История 10 класс (профиль)
1. Конспект правления Федора Ивановича
2. Параграф 30 конспект правления Бориса Годунова
Вопросы после параграфа 1,2,3, выписать в хронологической последовательности события Смутного времени.
Обществознание 10 класс (профиль)
1.Рассмотреть письменно избирательные системы
2. Рассмотреть письменно, что такое политическая культура:
-узкое значение и широкое
-структура политической культуры
- функции политической культуры
-пути формирования политической культуры
3.Решить тест «Политическая деятельность» в группе размещено
4.Написать эссе на одну из тем: «Политика – наука и искусство, которые касаются каждого» или «Задача лидера – придать смысл жизни людей, идущим за тобой» И.Воротницкая в тетради для эссе.
|
|
|
4.Приготовить презентацию с 5 заданиями из Решу ЕГЭ на данную тему.
Задание по русскому языку
1. Из книги «ЕГЭ. Русский язык» И.В. Пасичника:
- ЧАСТЬ 2 Рекомендации и справочный материал к написанию сочинения
Читаем вдумчиво, анализируем тексты и предложенные варианты сочинений, повторяем, заучиваем типовые фразы. Подчеркиваем важное карандашом!
К1 формулировка проблемы исходного текста,
|
|
|
