 |
К заданию 3. Функции инфинитива.
|
|
|
|
Инфинитив (неопределенная форма глагола) представляет собой неличную глагольную форму, которая только называет действие, не указывая ни лица, ни числа. Инфинитив отвечает на вопросы что делать? что сделать?: to read читать, прочесть; to write писать, написать; to buy покупать, купить; to sell продавать, продать.
Инфинитив не имеет специального окончания; его формальным признаком инфинитива является частица to, которая не имеет самостоятельного значения и не принимает ударения, но показывает, что следующее за ней слово - инфинитив. Однако она часто опускается. Так, частица to не ставится перед инфинитивом, если он употреблен после модальных глаголов или глаголов чувственного восприятия в составе конструкции "сложное дополнение"
Инфинитив произошел от отглагольного существительного и сохранил свойства этой части речи, выполняя в предложении, как и инфинитив в русском языке, синтаксические функции существительного.
Именные свойства инфинитива заключаются в его функциях.
| ФУНКЦИИ ИНФИНИТИВА В ПРЕДЛОЖЕНИИ | ||
| № п/п | ФУНКЦИЯ | ПРИМЕР |
| Подлежащее | То skate is pleasant. Кататься на коньках приятно. To read is a great pleasure. Читать (чтение) - большое удовольствие. | |
| Именная часть составного сказуемого | Your duty was to inform me about it immediately. Вашей обязанностью было сообщить мне об этом немедленно. The duty of every student is to master at least one foreign language. Долг каждого студента - овладеть, по крайней мере, одним иностранным языком. | |
| Часть составного глагольного сказуемого в сочетании с модальными глаголами и с глаголами, выражающими начало, продолжение или конец действия (to begin, to continue, to end, to stop) или отношение к действию, обозначенному инфинитивом (to want, to decide, to intend) | She began to translate the article. Она начала переводить статью. She must translate this article today. Она должна перевести эту статью сегодня. He began to translate this article. Он начал переводить эту статью. | |
| Дополнение | I asked him to help me. Я попросил его помочь мне. He had promised me to draw this map. Он обещал мне начертить эту карту. | |
| Определение. Инфинитив в функции определения стоит после определяемого слова | Не expressed a desire to help me. Он выразил желание помочь мне. The device to be tested has been brought to our library. Прибор, который надо испытать (подлежащий испытанию), принесли в нашу лабораторию. | |
| Обстоятельство цели или следствия. В функции обстоятельства инфинитив может стоять как в начале предложения, так и в конце. В функции обстоятельства цели инфинитиву могут предшествовать союзы: in order, so as чтобы, для того чтобы | I went to the station to see off а friend. Я поехал на вокзал, чтобы проводить приятеля. You must work much in order to master a foreign language. = In order to master a foreign language you must work much. Вы должны много работать, чтобы овладеть иностранным языком. He went there so as to help you. Он пошел туда, чтобы помочь вам. |
|
|
|
К заданию 4. Ing-forms.
A) Герундий представляет собой неличную глагольную форму, выражающую название действия и обладающую как свойствами существительного, так и свойствами глагола. В русском языке соответствующая форма отсутствует. Герундий обозначает действия, процессы, состояния и образуется прибавлением суффикса - ing к основе глагола: to read читать — read ing чтение. Его функции во многом сходны с функциями инфинитива, также сочетающего свойства существительного со свойствами глагола. Герундий, однако, имеет больше свойств существительного, чем инфинитив.
| ФОРМЫ ГЕРУНДИЯ |
| ACTIVE | PASSIVE | |
| INDEFINITE | asking | being asked |
| PERFECT | having asked | having been asked |
| № п/п | СХОДСТВО ГЕРУНДИЯ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ | |
| Может иметь определение, выраженное притяжательным местоимением или существительным в притяжательном или общем падеже | I know of your reading. Я знаю, что вы много читаете. | |
| Может сочетаться с предлогом | I insist on your going there now. Я настаиваю на том, чтобы вы пошли туда сейчас. | |
| В предложении выполняет те же функции |
|
|
|
| ФУНКЦИИ ГЕРУНДИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИИ | ||
| № п/п | ФУНКЦИЯ | ПРИМЕР |
| Подлежащее | Running long distances requires much training. Бег на длинные дистанции требует хорошей тренировки. | |
| Именная часть составного сказуемого | My favourite form of rest is reading. Мой любимый вид отдыха — чтение. | |
| Прямое дополнение | I like reading books. Я люблю читать книги. | |
| Предложное дополнение | I heard of his being sent to the South. Я слышал о том, что его посылают на юг. | |
| Определение (обычно с предлогами of и for) | I like his method of teaching. Мне нравится его метод преподавания. | |
| Обстоятельство | After working at some plant you will know your speciality better. После того как вы поработаете на заводе, вы лучше овладеете своей специальностью. |
| ПЕРЕВОД ГЕРУНДИЯ НА РУССКИЙ ЯЗЫК | ||
| № п/п | СПОСОБ | ПРИМЕР |
| Отглагольным именем существительным | Reading English newspapers helps in learning English. Чтение английских газет помогает в изучении английского языка. | |
| Инфинитивом | He likes playing chess. Он любит играть в шахматы. | |
| Деепричастием | You can’t learn English well without practicing every day. Вы не сможете овладеть английским хорошо, не практикуясь каждый день. | |
| Придаточным предложением | I know of his having written a good article. Я знаю о том, что он написал хорошую статью. |
B) Participle I. Причастие относится к неличным формам глагола и обладает признаками как прилагательного (иногда наречия), так и глагола. Глагольными признаками причастия являются его способность иметь прямое дополнение, определяться наречием и иметь формы времени и залога. Но время, выраженное причастием носит относительный характер, т. е. соотносится с действием глагола-сказуемого предложения и выражает либо одновременность, либо предшествование этому действию.
Причастие I образуется путем прибавления суффикса -ing к основе глагола: working работающий, работая.
| ФУНКЦИИ ПРИЧАСТИЯ I В ПРЕДЛОЖЕНИИ | ||
| № п/п | ФУНКЦИЯ | ПРИМЕР |
| Определение Употребляется перед определяемым существительным (левое определение) или после него (правое определение). На русский язык такое причастие переводится причастием действительного залога настоящего времени. Правое определение часто бывает выражено причастием I с относящимися к нему словами и в этом случае переводится на русский язык причастным оборотом | growing trees растущие деревья Look at the trees growing in our garden. Посмотри на деревья, растущие в нашем саду. | |
| Обстоятельство Употребляется в начале или в конце предложения. В этом случае причастие I обычно переводится на русский язык деепричастием, оканчивающимся на -(а)я | Reading an English book he wrote out many new words. Читая английскую книгу, он выписал много новых слов. | |
| Часть сказуемого В этом случае причастие I вместе с глаголом to be является сказуемым предложения в одном из времен группы Continuous. Такие сказуемые переводятся на русский язык глаголом в личной форме в соответствующем времени | They will be working at that time tomorrow. Они будут работать завтра в это время. |
К заданию 7. Виды вопросов.
|
|
|
| 1. Общий вопрос Общий вопрос – это вопрос, требующий ответа "да" или "нет". В вопросах такого вида на первое место ставится вспомогательный глагол, после которого следует обычный порядок слов. | |||
| Вспом. глагол + подлежащее + сказуемое + второстепенные члены | |||
| Present | Past | Future | |
| Simple | Do/ Does + S + V? | Did + S+V? | Will/Shall + S + V? |
| Do you listen to BBC news every day? | Did you listen to BBC news? | Will you listen to BBC news? | |
| Continuous | Is/ Am/ Are + S + Ving? | Was/Were + S + Ving? | Will/ Shall + S + be + Ving? |
| Are you listening to BBC news? | Were you listening to BBC news? | Will you be listening to BBC news? | |
| Perfect | Has/ Have + S + Ved(V3)? | Had + S + Ved (V3)? | Will/ Shall+ S + have+ Ved (V3)? |
| Have you listened to BBC news? | Had you listened to BBC news? | Will you have listened to BBC news? | |
| Perfect Continuous | Have + S + been + Ving? | Had + S + been + Ving? | Will/shall + S + have + been + Ving? |
| Have you been listening to BBC news? | Had you been listening to BBC news? | Will you have + been listening to BBC news? | |
| 2. Альтернативный вопрос по порядку слов совпадает с общим вопросом, только добавляется к одному из членов предложения союз «or» (или). Все остальное согласно общей схеме. | |||
| 3. Специальный вопрос Специальный вопрос используется, чтобы узнать какие-либо детали, подробности чего-либо. Специальные вопросы начинаются с вопросительного слова или группы слов, которые указывают, к какому члену предложения относится вопрос. | |||
| Вопросительное слово(Wh) + вспом. глагол + подлежащее + сказуемое + второстепенные члены | |||
| Simple | Wh + do/ does + S + V? | Wh + did + S + V? | Wh + will/shall + S + V? |
| What do you listen to every day? | What did you listen to yesterday? | What will you listen to tomorrow? | |
| Continuous | Wh + is/am/are + S + Ving? | Wh + was/were + S + Ving? | Wh + will/shall + S + be + Ving? |
| What are you listening to? | What were you listening to? | What will you be listening to? | |
| Perfect | Wh + have/has + S + Ved (V3)? | Wh+ had + S + Ved (V3)? | Wh + will/ shall+ S + have+ Ved (V3)? |
| What have you listened to? | What had you listened to? | What will you have listened to? | |
| Perfect Continuous | Wh + have + S + been + Ving? | Wh+ had + S + been + Ving? | Wh + will/ shall+ S + have + been + Ving? |
| What have you been listening to? | What had you been listening to? | What will you have been listening to? | |
| 4. Разделительный вопрос Данные вопросы - в основной части утвердительные (или отрицательные) предложения, к которым присоединяется "хвостик", состоящий из вспомогательного глагола, отрицания (если его не было в основной части) и подлежащего, выраженного, как правило, местоимением. Интонация зависит от того, какой ответ ожидается, и насколько говорящий уверен в истинности своего высказывания. Вопросы с "хвостиком" употребляются в том случае, когда говорящий ожидает от собеседника подтверждения высказанной мысли. В русском языке вопросам с "хвостиками" соответствуют вопросительные обороты "не правда ли?", "не так ли?" или усилительная частица "ведь" в составе вопросительного предложения. You like her, don’t you? | |||
| Предложение, вспом. глагол + (not) + местоимение (выражающее подлежащее) | |||
| Simple | S + V + …, does/ do/ are/is+ (not) + Spronoun? | S + V2(Ved) + …, did + (not) +Spronoun? | S + will + V + …, will + (not) +Spronoun? |
| You listen to BBC news every day, don’t you? | You listened to BBC news yesterday, didn’t you? | You will listen to BBC news tomorrow, won’t you? | |
| Continuous | S +am/are/is+Ving+ …, am/are/is + (not) + Spronoun? | S +was/were+ Ving + …, was/were + (not) + Spronoun? | S + will + be + Ving + …, will + (not) + Spronoun? |
| You are listening to BBC news, aren’t you? | You were listening to BBC news, weren’t you? | You will be listening to BBC news, won’t you? | |
| Perfect | S +have/has+ Ved(V3) + …, have/has + (not) + Spronoun? | S +had+ Ved(V3) + …, had + (not) + Spronoun? | S + will + have + Ved(V3) + …, will + (not)+ Spronoun? |
| You have listened to BBC news, haven’t you? | You had listened to BBC news, hadn’t you? | You will have listened to BBC news, won’t you? | |
| Perfect Continuous | S +have/has+ been + Ving + …, have/has + (not) + Spronoun? | S +had+ been + Ving + …, had + (not) + Spronoun? | S + will + have +been + Ving + …, will + (not)+ Spronoun? |
| You have been listening to BBC news, haven’t you? | You had been listening to BBC news, hadn’t you? | You will have been listening to BBC news, won’t you? | |
| 5. Вопрос к подлежащему Обратите внимание, что в любом из времен (особенно касается настоящих) глагол стоит в третьем лице единственного числа. | |||
| Who (What) + глагол + второстепенные члены | |||
| Simple | Who (What) + Vs? | Who (What) + Ved? | Who (What) + will + V? |
| Who listens to BBC news every day? | Who listened to BBC news yesterday? | Who will listen to BBC news tomorrow? | |
| Continuous | Who (What) + is + Ving? | Who (What) + was + Ving? | Who (What) + will + be + Ving? |
| Who is listening to BBC news? | Who was listening to BBC news? | Who will be listening to BBC news? | |
| Perfect | Who (What) + has + Ved(V3)? | Who (What) + had + Ved(V3)? | Who (What) + will + have + Ved(V3)? |
| Who has listened to BBC news? | Who had listened to BBC news? | Who will have listened to BBC news? | |
| Perfect Continuous | Who (What) + has + been + Ving? | Who (What) + had + been + Ving? | Who (What) + will + have + been + Ving? |
| Who has been listening to BBC news? | Who had been listening to BBC news? | Who will have been listening to BBC news? |
|
|
|
|
|
|
Пример.
The concepts and activities of business have increased in modern times.
(general / общий): Have the concepts and activities of business increased in modern times?
(alternative / альтернативный): Have the concepts and activities of business increased or decreased in modern times?
(special / специальный): Why have the concepts and activities of business increased in modern times?
(вопрос к подлежащему): What has increased in modern times?
(tag / разделительный): The concepts and activities of business have increased in modern times, haven’t they?
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
Реферат (precis [`preisi:]) – сжатое, краткое изложение основного содержания первичного оригинального документа – текста (статьи, главы, параграфа, книги) по всем затронутым в нем вопросам, полученное в результате его смысловой обработки. Объем реферата определяется степенью важности реферируемого материала.
Структура реферата
1. Автор, название работы (на иностранном языке), перевод названия.
2. Выходные данные источника (если указаны).
3. Краткое содержание работы (в последовательности первоисточника).
4. Комментарий, примечание референта (указание, на кого рассчитан реферируемый материал, кого он может заинтересовать).
|
|
|
