 |
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
|
|
|
|
Основы информационной безопасности
Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов очной формы обучения
специальности 090303.65 «Информационная безопасность автоматизированных систем»,
профиль подготовки «Безопасность открытых информационных систем»
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы __________________________________________/А.С. Калинин/
«» ____________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры информационной безопасности 20.04.2011г., протокол № 8.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем __ стр.
Зав. кафедрой __________________________________________/А.А. Захаров/
«» ____________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института математики, естественных наук и информационных технологий 15.05.2011., протокол № 2.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК _____________________________________/ И.Н. Глухих/
«» ___________ 2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ _________________________/С.А. Федорова/
«_____» _______________ 2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
Кафедра информационной безопасности
КАЛИНИН А.С.
Основы информационной безопасности
Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов очной формы обучения,
специальности 090303.65 «Информационная безопасность автоматизированных систем», профиль подготовки: «Безопасность открытых информационных систем»
|
|
|
Тюменский государственный университет
А.С. Калинин. Основы информационной безопасности.
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения специальности 090303.65 «Информационная безопасность автоматизированных систем», профиль подготовки «Безопасность открытых информационных систем». Тюмень, 2011, 13 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Основы информационной безопасности [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой информационной безопасности.
Утверждено проректором по учебной работе ТюмГУ
Ответственный редактор: А.А. Захаров, зав. кафедрой информационной безопасности, д.т.н., проф.
© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2011
© Калинин А.С., 2011
Пояснительная записка
Цели и задачи дисциплины
Дисциплина "Основы информационной безопасности" реализует требования федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 090303.65 «Информационная безопасность автоматизированных систем».
Целью изучения дисциплины «Основы информационной безопасности» является ознакомление студентов с основами информационной безопасности. Изучаются информационные угрозы, их нейтрализация, вопросы организации мер защиты информационных ресурсов, нормативные документы, ркгламентирующие информационную деятельность, криптография, другие вопросы, связанные с обеспечением безопасности компьютерных сетей.
Задачами дисциплины являются:
· Изложение основных положений Доктрины информационной безопасности РФ.
|
|
|
· Дать знания основ комплексной системы защиты информации;
· Дать знания основ организационно-правового обеспечения защиты информации.
· Формирование основы для дальнейшего самостоятельного изучения вопросов обеспечения компьютерной и информационной безопасности
Таким образом, дисциплина "Основы информационной безопасности" является неотъемлемой составной частью профессиональной подготовки по направлению подготовки 090301 «Компьютерная безопасность». Вместе с другими дисциплинами цикла профессиональных дисциплин изучение данной дисциплины призвано формировать специалиста, и в частности, вырабатывать у него такие качества, как:
· строгость в суждениях,
· творческое мышление,
· организованность и работоспособность,
· дисциплинированность,
· самостоятельность и ответственность.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина принадлежит циклу Гуманитарных, социальных и
экономических дисциплин.
Знания, полученные при изучении дисциплины "Основы информационной безопасности", используются при изучении дисциплин
Аудит информационной безопасности,
Безопасность беспроводных коммуникаций
Безопасность виртуализации
Безопасность операционных систем
Защита конфиденциальной информации
Защита персональных данных в ИСПДн
Защищенные информационные сети
Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности
Управление информационной безопасностью
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурные компетенции (ОК):
− способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, исполнять свой гражданский и профессиональный долг, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);
− способностью осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе морально-нравственных и правовых норм, соблюдать принципы профессиональной этики (ОК-2);
Профессиональные компетенции (ПК):
− способностью использовать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК-6);
|
|
|
− способностью использовать языки и системы программирования, инструментальные средства для решения различных профессиональных, исследовательских и прикладных задач (ПК-9);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
· содержание основных понятий обеспечения информационной безопасности;
· источники угроз безопасности информации;
· методы оценки уязвимости информации;
· методы создания, организации и обеспечения функционирования систем комплексной защиты информации;
· методы пресечения разглашения конфиденциальной информации;
· виды и признаки компьютерных преступлений
Уметь:
· отыскивать необходимые нормативные правовые акты и информационные правовые нормы в системе действующего законодательства, в том числе с помощью систем правовой информации;
· применять действующую законодательную базу в области информационной безопасности;
· разрабатывать проекты положений, инструкций и других организационно-распорядительных документов, регламентирующих работу по защите информации.
Структура и трудоемкость дисциплины.
Таблица 1.
| Вид занятий | Семестр |
| Общая трудоемкость | 108 (3 ЗЕТ) |
| Аудиторные занятия | |
| Лекции | |
| Практические занятия | |
| Самостоятельная работа | |
| Вид итогового контроля | зачет |
3. Тематический план.
Таблица 2.
| № | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Итого количество баллов | |||
| Лекции | Практические занятия | Самостоятельная работа | |||||||
| Модуль 1 | |||||||||
| Информационные угрозы. | 0-6 | 0-26 | |||||||
| Компьютерные вирусы. | 7-8 | 0-6 | |||||||
| Всего | 0-32 | ||||||||
| Модуль 2 | |||||||||
| Правовое регулирование защиты информации | 9-10 | 0-4 | |||||||
| 4. | Организационные меры обеспечения информационной безопасности компьютерных систем | 11-12 | 0-20 | ||||||
| Всего | 0-24 | ||||||||
| Модуль 3 | |||||||||
| 5. | Защита данных криптографическими методами | 13-14 | 0-14 | ||||||
| 6. | Политика информационной безопасности | 15-16 | 0-13 | ||||||
| 7. | Типовые удаленные атаки с использованием уязвимостей сетевых протоколов. | 17-18 | 0-17 | ||||||
| Всего | 0-44 | ||||||||
| Итого (часов, баллов) за семестр: | 0–100 | ||||||||
| Из них в интерактивной форме | |||||||||
Таблица 3.
|
|
|
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
| № темы | Устный опрос | Письменные работы | Информационные системы и технологии | Другие формы контроля | Итого количество баллов | |||
| коллоквиумы | собеседование | ответ на семинаре | контрольная работа | Домашняя контрольная работа | Расчетная работа на компьютере | Доклад | ||
| Модуль 1 | ||||||||
| 1. | 0-16 | 0-10 | 0-26 | |||||
| 2. | 0-6 | 0-6 | ||||||
| Всего | 0-32 | |||||||
| Модуль 2 | ||||||||
| 3. | 0-4 | 0-4 | ||||||
| 4. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | 0-20 | ||||
| Всего | 0-24 | |||||||
| Модуль 3 | ||||||||
| 5. | 0-7 | 0-7 | 0-14 | |||||
| 6. | 0-5 | 0-3 | 0-5 | 0-13 | ||||
| 7. | 0-5 | 0-1 | 0-5 | 0-6 | 0-17 | |||
| Всего | 0-44 | |||||||
| Итого | 0-100 |
Таблица 4.
Планирование самостоятельной работы студентов
| № | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Колво баллов | |||
| Обязательные | дополнительные | |||||||
| Модуль 1 | ||||||||
| 1.1 | Информационные угрозы. | Конспектирование материала на лекционных занятиях., подготовка к докладу | Работа с учебной литературой, выполнение расчетной работы на компьютере | 0-6 | 0-26 | |||
| 1.2 | Компьютерные вирусы. | Конспектирование материала на лекционных занятиях. подготовка к ответу на коллоквиуме. | Работа с учебной литературой | 7-8 | 0-6 | |||
| Всего по модулю 1: | 0-32 | |||||||
| Модуль 2 | ||||||||
| 2.1. | Правовое регулирование защиты информации | Конспектирование материала на лекционных занятиях, подготовка к докладу | Работа с учебной литературой | 9-10 | 0-4 | |||
| 2.2 | Организационные меры обеспечения информационной безопасности компьютерных систем | Конспектирование материала на лекционных занятиях, подготовка к ответу на коллоквиуме, подготовка к докладу | Работа с учебной литературой, выполнение расчетной работы на компьютере | 11-12 | 0-20 | |||
| Всего по модулю 2: | 0-24 | |||||||
| Модуль 3 | ||||||||
| 3.1 | Защита данных криптографическими методами | Конспектирование материала на лекционных занятиях. Выполнение домашних работ, подготовка к ответу на семинаре и к собеседованию. | Работа с учебной литературой, выполнение домашней контрольной работы | 13-14 | 0-14 | |||
| 3.2 | Политика информационной безопасности | Конспектирование материала на лекционных занятиях. Выполнение домашних работ, подготовка к ответу на семинаре и к собеседованию. | Работа с учебной литературой, выполнение расчетной работы на компьютере | 15-16 | 0-13 | |||
| 3.3 | Типовые удаленные атаки с использованием уязвимостей сетевых протоколов. | Конспектирование материала на лекционных занятиях. Выполнение контрольной работы, подготовка к ответу на коллоквиуме. | Работа с учебной литературой, подготовка доклада. | 17-18 | 0-17 | |||
| Всего по модулю 3: | 0-44 | |||||||
| ИТОГО: | 0-100 | |||||||
|
|
|
|
|
|
