Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!
МегаЛекции

Контрольні питання і вправи. Лабораторна робота № 9.7 „Магнитне поле струмів різної конфігурації”. Завдання. Порядок виконання роботи




Контрольні питання і вправи

1. Чим обумовлений зсув фаз між магнітним потоком через рамку і ЕРС індукції.

2. Швидкість літака з реактивним двигуном v = 950 км/г. Знайти ЕРС індукції ε, яка виникає на кінцях крил такого літака, якщо вертикальна складова напруженості земного магнітного поля Нв = 39, 8 А/м і розмах крил літака ℓ = 12, 5 м.

3. Коротка котушка площею поперечного перерізу S, рівною 150 см2, містить N = 200 витків проводу, по якому тече струм силою I = 4 А. Котушка поміщена в однорідне магнітне поле напруженістю Н = 8 кА/м. Визначити магнітний момент рm котушки, а також обертальний момент М, який діє на неї з боку поля, якщо вісь котушки складає кут α = 60° з силовими лініями поля. Знайти сталу кручення нитки.

Лабораторна робота № 9. 7 „Магнитне поле струмів різної конфігурації”.

Мета роботи: вивчити конфігурацію і способи розрахунку магнітних полів струмів.

Завдання

1. Вивчити залежність магнітного поля кругового струму від величини і напрямку струму.

2. Розрахувати індукцію магнітного поля на осі кругового струму по закону Біо – Савара – Лапласа.

3. Розглянути залежність магнітного поля прямого струму від значення вектора струму I.

4. Розрахувати магнітну індукцію поля, створеного прямим струмом.

5. Вивчити структуру магнітного поля соленоїда.

6. Розрахувати величину індукції поля на осі соленоїда.

Порядок виконання роботи

1. Змінюючи значення стру-му, який тече по прямолі-нійному провіднику, розра-хувати лінійну індукцію в різних точках площини.

2. Визначити залежність В від координати точки поля при фіксованому значенні I.

3. Змінюючи значення стру-му, який тече по прямолі-нійному провіднику, розра-хувати лінійну індукцію в різних точках площини.

4. Визначити залежність В від координати точки поля при фіксованому значенні I.

5. Розрахувати індукцію маг-нітного поля в різних точ-ках на осі соленоїда при фіксованому значенні струму, який тече через нього.

6. Одержати залежність величини магнітної індукції в фіксованій точці на осі соленоїда від величини струму в котушці.

7. Зробити висновки.

Контрольні питання і вправи

1. По двох нескінченно довгих прямих проводах, схрещених під прямим кутом, течуть струми I1= 30 А і I2= 40 А. Відстань d між проводами дорівнює 20 см. Визначити магнітну індукцію В в точці С, однаково віддаленій від обох проводів на відстань, яка дорівнює d.

2. Обмотка соленоїда виконана тонким проводом із щільно прилеглими один до одного витками. Довжина ℓ котушки дорівнює 1 м, її діаметр d = 2 см. По обмотці тече струм. Розрахувати розміри ділянки на осьовій лінії, в межах якої магнітна індукція може бути розрахована по формулі нескінченного соленоїда з похибкою, яка не перебільшує 0, 1%.

3. По провіднику у вигляді тонкого кільця радіусом R = 10 см тече струм. Чому дорівнює сила I струму, якщо магнітна індукція B поля в точці А дорівнює 1 мкТл? Кут β = 10°.

Лабораторна робота № 9. 8

„Рух заряду в магнітному полі”.

Мета роботи: вивчити взаємодію заряду, який руха-ється, з магнітним полем і параметри його руху в магніт-ному полі.

Завдання

1. Проаналізувати залежність сили Лоренца від величини і напрямку швидкості час-тинки по відношенню до силових ліній магнітного поля.

2. Визначити зміни в рухові частинки при зміні значень проекції швидкості на осі координат.

3. При фіксованому значенні швидкості визначити залежність характеристик руху від індукції магнітного поля.

Порядок виконання роботи

1. Визначити параметри руху заряду, по черзі змінюючи значення Vх, Vz и В.

2. Визначити залежність радіуса руху тіла по гвинтовій лінії і періоду обертання від параметрів магнітного поля і характеристики частинки.

3. Розглянути роботу, яка виконується силою Лоренца. З’ясувати суть явища.

4. Зробити висновки.

Поделиться:





Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...