 |
Задание № 2. Заполните пропуски.
|
|
|
|
Факторы, влияющие на качество сна.
1.Биологический ритм
2.____________________
3. ___________________
4.Настроение, переживание, заботы
5._____________________
Задание № 3. Заполните пропуски. Проводя первичную оценку удовлетворения потребности пациента в сне, необходимо выяснить:
1. В какое время обычно спит человек;
2. _________________________________________________________
3. _________________________________________________________
4. _________________________________________________________
Задание№4. Заполните таблицу:
| Проблема | Цель |
| Пациент не может самостоятельно почистить зубы | |
| Пациент будет знать как принимать гигиенический душ |
Подпись_______________________________
Тема 04.(07)01.2.7. Потребности пациента в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды.
Задание №1. Ответьте на вопросы.
1. В норме у здорового человека температура тела от ____0С до ____0С.
2. В стационаре обычно температуру тела измеряют _____ раза в день.
3. Прием пищи ______________________ температуру тела.
4. Большие дозы кофеина, курение ________________ температуру тела.
5. Алкоголь __________________ температуру тела.
Задание № 2. Сформулируйте проблемы пациента при нарушении потребности в поддержании безопасной окружающей среды.
| Проблемы | Цели |
| Пациент будет чувствовать себя комфортно | |
| У пациента нормализуется стул | |
| У пациента рана не будет инфицирована. |
Задание №3.Решите ситуационную задачу.
У пациента температура тела равна 37,4. Он жалуется на ломоту в теле, озноб. Определите неудовлетворённую
потребность, проблему, цель и составьте план сестринских вмешательств.
| потребность | проблема | цель | вмешательства |
Тема 04(07).01.2.8. Сестринский процесс при боли
Задание № 1. Напишите виды боли.
|
|
|
1. ________________________ - боль, появляющаяся при повреждении переферической нервной системы.
2. _________________________ - боль в левой руке или плече при стенокардии или инфаркте миокарда.
3.__________________________ - боль в ампутированной конечности, часто ощущается как покалывание.
4.___________________________ - боль без физических раздражителей.
5.____________________________ боль обычно локализуется в суставах и мышцах, и человек описывает ее как продолжительную тупую боль или мучительную, терзающую боль.
8.________________________________________________________ - часто связывается с конкретным органом: «болит сердце», «болит желудок»
Задание №2. Заполните шкалу для характеристики ослабления боли:
А - __________________________________________________________
Б - ___________________________________________________________
В - ___________________________________________________________
Г - ___________________________________________________________
Д - __________________________________________________________
Задание № 3. В предложенной ситуационной задаче определите интенсивность боли и составьте план ухода при боли.
В отделении сестринского ухода находится пациент 76 лет, с диагнозом: рак желудка. Пациент жалуется на сильные боли в области желудка. При сестринском обследовании выявлено: пациент истощен, неподвижен, сознание ясное, кожные покровы бледные, сухие.
Шкала интенсивности боли
Боли Слабая Умеренная Значительная Сильная Нестерпимая
нет боль боль боль боль боль
0 2 4 6 8 10
Подпись_______________________
МДК 02.Безопасная среда для пациента и персонала.
Тема 04.(07).02. 3.1 Внутрибольничная инфекция.
Задание №1. Впишите определения,
Инфекционный процесс _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Внутрибольничная инфекция-это____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Задание №2. Факторы, влияющие на восприимчивость хозяина к инфекции:
1.______________________________________________________________________________________
|
|
|
2.______________________________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________________________
4.______________________________________________________________________________________
5.______________________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________________:
Задание №3. Основные резервуары в теле человека:
1.______________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________________
Задание №4. Действующие нормативные документы, регламентирующие соблюдение инфекционной безопасности. Используя полученные знания, письменно ответьте на следующие вопросы:
1.Мероприятия при выявлении педикулёза регламентированы Приказом №__________.
2.Действия медицинского персонала, препятствующие возникновению и распространению ВИЧ-инфекции, регламентированы Приказом №__________.
3.Мероприятия, проводимые для профилактики возникновения и распространения вирусного гепатита В, регламентированы Приказом №__________.
Задание №5.Требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала, заполните следующие схемы:
| Уровни мытья рук |
Задание №6. Механизмы и пути передачи инфекции. заполните таблицу:
| Механизм передачи | Пути передачи | Факторы передачи |
| Контактный | _________ через слизистые Через промежуточный объект __________________ | |
| Инструментальный _________________ _________________ _________________ _________________ | _______________________ _______________________ Различные протезы _______________________ Аппарат искусственной вентиляции лёгких | |
| Капли секрета дыхательных путей. Частички пыли | ||
| Фекально- оральный | Контактно- бытовой __________________________ __________________________ | _____________________________ ____________________________ Продукты питания |
| От матери к плоду | ||
| Передача возбудителя насекомы ми- переносчиками |
Подпись______________________-
Тема 04.(07).02. 3.2. Дезинфекция.
Задание №1. Впишите определения.
Дезинфекция______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дезинсекция_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дератизация_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Задание №2. Виды, методы дезинфекции. заполните схемы:
| Методы дезинфекции |
| Виды дезинфекции |
Задание №3. Классификация предметов окружающей среды по категориям риска переноса ВБИ.
1.Низкий уровень (некритические предметы)_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2.Средний уровень (полукритические предметы)______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3.Высокий риск (критические предметы)______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Задание №4. Допишите общие требования к химическим веществам, применяющимся для дезинфекции:
1____________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________
3____________________________________________________________________________________
4____________________________________________________________________________________
5_____________________________________________________________________________________
6_____________________________________________________________________________________
7_____________________________________________________________________________________
8_____________________________________________________________________________________
|
|
|
