 |
Министерство науки и высшего образования РФ
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт нефти и газа им. М. С. Гуцериева
Кафедра истории Удмуртии, археологии и этнологии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б1. О. 04. Межкультурное взаимодействие в современном мире
Направление подготовки
21. 04. 01. 01 РАЗРАБОТКА НЕФТЯНЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ С НЕФТЯМИ ПОВЫШЕННОЙ И ВЫСОКОЙ ВЯЗКОСТИ В СЛОЖНЫХ ГОРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ
Квалификация выпускника
МАГИСТР
Форма обучения
ОЧНО-ЗАОЧНАЯ
2021/2022 год приема
2021/2022 учебный год
Разработчик(и) рабочей программы дисциплины(модуля)
| ФИО | Ученая степень, звание, должность | Контактная информация(служебные E-mail и телефон) |
| Перевозчиков Ю. А. | К. и. н., доцент | 917-308 |
| Зайцева Е. Н. | К. и. н. |
Экспертиза рабочей программы
|
Первый уровень (оценка качества содержания программы, соответствие целям и задачам ООП ВО) | ||||
|
Руководитель ООП ВО | Подпись руководителя ООП ВО | |||
| к. и. н., доцент Котляров Д. А. | ||||
|
Выписка из решения Утвердить рабочие программы | ||||
|
Второй уровень (оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий) | ||||
| Наименование кафедры | № протокола, дата | Подпись зав. кафедрой | ||
| Кафедра истории Удмуртии, археологии и этнологии | Протокол № 5 от 14 января 2021 г. | Мельникова О. М.
| ||
|
Выписка из решения Слушали: Об утверждении рабочих программ дисциплин и практик кафедры к ОП ВО на 2021-2022 г. приема.
Постановили: Утвердить рабочие программы. | ||||
|
Третий уровень (соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы) | ||
|
Методическая комиссия института, в структуре ООП которого будет реализовываться данная программа | № протокола, дата | Подпись председателя МК |
|
Выписка из решения Постановили: Утвердить рабочие программы | ||
Рабочая программа рассмотрена и переутверждена на 2020/2021 учебный год на заседании кафедры № от 2021 г.
Зав. кафедрой
СОДЕРЖАНИЕ
| Стр. | ||||
| 1. | Цель и задачи освоения дисциплины………………………………………. | …. | ||
| 2. | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы…………………………………………………………………… | …. | ||
| 3. | Указание места дисциплины в структуре образовательной программы.. | …. | ||
| 4. | Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся …………………… | …. | ||
| 5. | Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества часов и видов учебных занятий …………………………………………………………… | …. | ||
| 6. | Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы студентов………………………………………………………….. | …. | ||
| 7. | Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)………………………………………………………. | …. | ||
| 8. | Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля). ………………………. | …. | ||
| 9. | Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)……….. ….. ……………………………………………………….. | …. | ||
| 10. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)……………………………………………………………………… | …. | ||
| 11. | Образовательные технологии. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем …………………………………… | …. | ||
| 12. | Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) …. | …. | ||
| 13. | Особенности организации образовательного процесса по дисциплине (модулю) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья ……………………………………………………………………. | |||
|
| …. | |||
1. Цель и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Межкультурное взаимодействие в современном мире» является формирование целостного представления и усвоение студентами норм, правил и стилей межкультурного взаимодействия наряду с ментальными особенностям и национальными обычаями представителей различных этнических групп и цивилизационных сообществ.
Задачи освоения дисциплины:
• Понимание студентами причин этнического и конфессионального многообразия, специфики межкультурного диалога.
• Усвоение особенностей этнических и национальных стилей общения в межкультурном общении представителей различных культурных сообществ;
• Освоение и совершенствование научно-практической подготовки в области межкультурного взаимодействия.
• Формирование у студентов навыков межэтнической коммуникации в многонациональной среде.
• Овладение навыками корректного межкультурного общения и инструментами предотвращения межэтнической конфликтности.
|
|
|
