 |
Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут варится 5 яиц?
|
|
|
|
Олимпиада по окружающему миру (3 класс)
Ф. И. ______________________________________
Класс:________
1) Подчеркни природные объекты:
Ромашка, линейка, плитка, машина, горы, шкаф, глина, птицы, облака, тетрадь, дерево, дом.
2) Ответь на вопросы:
1) Какой снег быстрее тает: чистый или грязный?_____________________
2) Где у кузнечика ухо?___________________________________________
3) Что делает ёж зимой?__________________________________________
4) Назови самое сладкое дерево наших лесов.________________________
5) Кто может пить ногой?_________________________________________
6) След, какого хищного зверя похож на человеческий?________________
Сколько пингвинов может съесть белый медведь?
Сколько ног у паука?
Растёт ли дерево зимой?
__________________________________________________________________
Какие свойства воды использует человек, когда моется, стирает, моет посуду?
А) жидкая
Б) прозрачная
В) бесцветная
Какие реки Бурятии ты знаешь?
__________________________________________________________________
Прочитай слова в каждой строчке. Определи и вычеркни «лишнее». Объясни.
Днепр, Волга, Байкал, Енисей________________________________________
Юг, запад, право, север______________________________________________
Антарктида, Франция, Африка, Европа________________________________
Екатеринбург, Россия, Индия, Германия
Определи по описанию, о чём речь?
Бесцветный, прозрачный, хрупкий, скользкий, легче воды-________________
Непрозрачный, белый, рыхлый, безвкусный, быстро тает в тепле-__________
Содержит воздух, состоит из смеси веществ, обладает плодородием-________
Распредели данные географические понятия на группы. Дай каждой группе названия.
Марс, Париж, юг, Венера, запад, Меркурий, Москва, север, Киев, Земля, Новгород, восток.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Олимпиада по русскому языку (3 класс)
Ф. И. ______________________________________
Класс:________
1) Запиши, словом из четырёх букв:
Солдат - _______________, работа -_____________,
противник -____________, приятель -___________.
2) В какой из этих пар слова по смыслу связаны между собой не так, как в остальных:
а) волк – волчица, г) петух – курица,
б) ворон – ворона, д) лис – лисица.
в) кот – кошка,
3) Отгадай ребусы:
1) ПЕ 2) СЖЖЖ _____________.
Л ___________,
4) Отгадай загадки:
а) Из писка птиц мой первый слог возьмите,
Второй – с бараньей головы.
Откройте печь и там найдёте
То, что не раз едали вы.__________________
б) Корнем – с дорогой роднится,
В сборе приставка таится.
Суффикс как в слове «дневник»,
Целым же – в космос проник._____________
5) Замени выражения одним глаголом:
Клевать носом -______________________
Зарубить на носу -____________________
Чесать языки -_______________________
Дать стрекача -______________________
Ломать голову - _____________________
В каждом ряду подчеркните слово, относящееся к другой части речи.
а) берег, огород, красивый, обед.
б) деревня, лошадь, бежать, девочка.
в) я, мы, друг, он.
г) быстрый, скорый, тишина, проворный.
7) Спрячьте мягкий знак в середину слова в следующих словах:
день _______________
пень ______________
уголь ______________
8) Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их.
Найди лишнее слово и зачеркни его.
ПАШАК - ____________; ОЖИВТ -_____________, ААЗЛГ-_____________;
КАМАЙ - ____________; КЮАБ -
9) В каком из этих слов количество букв не совпадает с количеством звуков? Запиши транскрипцию слов, обозначь количество букв и звуков.
Сел ……………….., съел ………………..., съешь ……………..…., поешь ………………..
10) К четырём из пяти написанных ниже слов, не изменяя порядка букв, добавь в начало, конец или между какими-то буквами букву Т так, чтобы получилось новое слово.
|
|
|
Сор………., пара……….., варил…………, веер……………, рубил…………
Олимпиада по математике (3 класс)
Ф. И. ______________________________________
Класс:________
Какие это числа?
а) Сумма цифр двузначного числа равна наибольшему однозначному числу, а число десятков на два меньше этой суммы. Какое это число?______________
б) Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу, а цифра десятков в 4 раза меньше цифры единиц. Какое это число?__________________
в) Цифра десятков в двузначном числе на три больше цифры единиц и равна 7. Какое это число?____________________
Чему равно число, если оно больше 8 ровно на его половину? Обведи правильный ответ.
4 12 16
Используя все известные тебе арифметические действия и скобки, составь равенства.
5 5 5 5=6
5 5 5 5=7
5 5 5 5=30
У мальчика сестёр столько же, сколько и братьев. Но у каждой его сестры братьев в 2 раза больше, чем сестёр. Сколько всего детей в семье? Сколько из них девочек и сколько мальчиков?
5) Сколько всего фигур в прямоугольнике? Сколько треугольников? 
_________________________
_________________________
6) Чему равна сумма чисел, если она на 4 больше одного слагаемого и на 5 больше второго слагаемого? _______________________________________
7) У двух мальчиков было 8 груш. Когда один мальчик съел 1 грушу, а другой 3, у них осталось груш поровну. Сколько груш было у каждого из них? ______________________________________________________________
Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут варится 5 яиц?
___________________________________________________________________
|
|
|
