Что есть истина? Что есть ложь?

1)В романе «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевский
Студент мучается вопросом: почему одни люди вынуждены
влачить жалкое существование, а другие живут в довольстве. И
Раскольников решает встать над окружающими, покарать
виновных и помочь нуждающимся. Чтобы ее проверить свою
теорию, он убивает злую старуху – процентщицу.Идея, ложная
в своей основе, развенчивается изнутри - через страдания
несчастного. Раскольников понимает, что путем преступления
нельзя изменить жизнь.

2)В романе «Война и мир» Л.Н. Толстой ставит целый ряд
проблем. Каждый из героев романа по-своему решает вопрос о
смысле собственного существования. Князь Андрей в начале
своего жизненного пути мечтает о славе, о своем Тулоне. Он
верит в свое высокое назначение и тем самым решает для
себя вопрос о смысле человеческой жизни. Но решительный
переворот во взглядах героя происходит, когда после ранения
на Аустерлицком п оле Болконский смотрит в «высокое небо» с
плывущими по нему облаками. Он понимает мелочность своих
честолюбивых планов и стремления к славе.

Проблема восприятия искусства
1) Повесть Гоголя «Портрет»
В ней говорится о неком молодом
художнике Чарткове, увидевшем портрет старика в каком то
захолустном магазинчике, и этого живописца зацепили
глаза старика, они были настолько выписаны, что
казались просто живыми.
2) Герой романа «Отцы и дети» Ивана Тургенева, Евгений
Базаров, не любил музыки, не разбирался в искусстве. Это
было отрицание, доходящее до абсурда.И только перед
лицом смерти он стал человечней, в нем раскрылись
романтические черты.
3) Г. И. Успенский «Выпрямила».
В рассказе говорится о том, какое влияние оказала на
рассказчика замечательная скульптура Венеры Милосской,
которая была выставлена в Лувре. Герой, прежде
равнодушный к миру искусства, был поражен нравственной
силой, которая исходила от античной статуи. Он ощутил в
себе счастье быть человеком.

Проблема воздействия словом на человека
1)Известная переводчица Н.Галь в статье«Слово живое и мертвое»
рассуждает о роли сказанного слова, которое может ранить душу человека
своей непродуманностью; она выступает против заимствований,
искажающих нашу речь; о канцеляризмах, убивающих живую речь.
Автор говорит о бережном отношении к великому нашему наследию
— русскому языку. Люди должны учиться владеть своим языком.
2)Уникальной способностью находить нужные слова для поддержки
окружающих обладает Лука, один из главных героев пьесы Максима
Горького «На дне». Он терпеливо выслушивает жалобы смертельно
больной женщины Анны, тем самым избавляя ее от волнений в
последние часы и позволяя спокойно умереть. Такая поддержка
была крайне необходима умирающей женщине, которая оказалась
ненужной даже своему собственному мужу.
3) «словом можно убить, словом можно спасти..», - говорил
советский поэт Вадим Шефнер. Эти строки из известного стихотворения
«Слова» как нельзя лучше подтверждают мысль о том, что в тяжелых
жизненных ситуациях следует правильно подбирать выражения, для
того чтобы поддержать в человеке благоприятный настрой и
сохранить его жизненные силы.

Проблема признания таланта.
1) По этому поводу очень точно выразился В. Г. Белинский: «Истинного и
сильного таланта не убьёт суровость критики, так же как и
незначительно не поднимет её привет»
2) Я вспоминаю имена людей, заслуги которых не были оценены
должным образом при жизни: капитана А. Маринеско и генерала
М. Скобелева, певца В. Высоцкого и писателя В. Шукшина.
Неужели только после смерти приходит осознание заслуг выдающихся
людей? К сожалению, так бывает часто. Но история знает немало
и других примеров. Имя первого космонавта Земли стало
легендарным ещё при жизни. И славу, и почёт, и любовь
людей сполна получил он..
3)Булгаков

Противопоставления молодости и старости.
1)Вспомним роман Толстого «Война и мир».
Олицетворением молодости, счастья является
Наташа Ростова – чувствительная, жизнерадостная
натура. Она живет насыщенной жизнью, радуется и
огорчается, смеется и плачет. Как хороша героиня
Толстого на своем первом балу! Наташа, в отличие
от жены Пьера, некрасива, но прелестна за счет
своей свежести, юности,

Фашизм
Ярким примером насилия может стать холокост.
Насилие. Кровь. Хаос. Чтобы понять весь ужас холокоста,
достаточно лишь одной цифры: шесть миллионов евреев
стали жертвами нацистов. Безусловно, нужно помнить о тех
бедах, которые уже однажды принес фашизм. Это
разрушенные города, разоренные села, десятки миллионов
погибших, замученных, заживо сожженных в печах, сотни
искалеченных судеб

Проблема благодарности
1)Достоевский "Преступление и наказание". Раскольников
понял в конце-концов что Соня его по настоящему любит
и он был ей очень благодарен, за то, что она его не
бросила, поехала за ним в ссылку.
2)Булгаков "Мастер и Маргарита ".
Маргарита была благодарна Воланду, за то, что он вернул
ей мастера и они снова стали жить в каморке, как прежде
3)В произведении В. Распутина “Уроки французского”
герой был благодарен своей учительнице Лидии Михайловне
за то, что она помогла ему в трудную минуту. Когда директор
узнал об игре на деньги, он уволил учительницу, но Лидия
Михайловна повела себя мужественно и благородно, взяв
всю вину на себя и дав мальчику возможность учиться дальше.
Учительница уехала к себе на родину на Кубань. И зимой она
прислала мальчику посылку с красными яблоками, которые
ребенок видел только на картинках. Я считаю такой поступок
учительницы очень благородным и добрым.

Семейного счастья
1) Хорошим примером семейного счастья служит семья
Ростовых из романа Л.Н. Толстого «Война и мир». Мать, Наталья
Ростова, пользуется доверием со стороны своих детей, и поэтому
они стараются делиться с ней всеми своими переживаниями и
сомнениями, а Наталья в свою очередь старается делиться с
ними всем своим опытом, ведь среди всех членов семьи царит
взаимопонимание и радушие. Именно этому
семью можно назвать счастливой.
2) семья Простаковых из комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»
Среди её членов нет любви, понимания: общение строится
на подавлении и оскорблении. Госпожа Простакова бранит
и унижает и собственного мужа, и Софью, и крепостных, и
только к Митрофанушке проявляет любовь и заботу,
причем излишнюю. Однако мальчик не ценит подобного
проявления чувств и отвечает матери предательством.

Почему люди обманывают друг друга
1) роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Лужин считал допустимым любое средство ради хорошей,
по его мнению, цели. Именно поэтому он не брезгует ничем,
в том числе и обманом, и подкидывает бедной Соней в сумку
деньги, чтобы позже обвинить её в воровстве. Именно характер
и низкая сущность Лужина позволяли ему обманывать
окружающих, при этом не испытывая никакого дискомфорта.
2)В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» Элен Курагина,
будучи очень красивой, очаровала Пьера Безухова, вышла
за него замуж. Элен руководили корыстные цели: завладеть
состоянием Пьера. Даже при расставании она было
обеспокоена тем, чтобы получить сумму побольше.
3) пьеса Горького «На дне».
Один из главных героев, Лука, не просто умалчивает правду,
он лжет, но эта ложь во спасение. Умирающей Анне он
говорит, что ее после смерти ей будет лучше, чем при жизни.

Проблема бессмертия книги
1) изречение Воланда из книги «Мастер и Маргарита»
М.А. Булгакова: «Рукописи не горят!» Из небытия был
возвращен роман Мастера, как позже вернулись к читателю
запрещенные когда-то произведения самого Булгакова, А.И.
Солженицына и многих других писателей 20 века. Книги,
написанные великими писателями и поэтами бессмертны, потому
что они живут вместе с читателями,передавая из поколения в
поколение. Бессмертны книги потому, что они хранят духовное
наследие человечества. Многие люди всю жизнь собирали книги,
считая свои библиотеки главным богатством. А.С.Пушкин, умирая,
прощался с книгами из своей огромной библиотеки:
«Прощайте, друзья!».

Проблема детского восприятия окружающего мира
1) Чехов «Степь»
2)А также, в рассказе А.П.Чехова «Гриша» автор передает
восприятие ребенком «нового мира».Дома он рассказывает маме,
стенам, кровати, где он был и что видел, не только языком,
сколько руками и лицом. Когда главный герой впервые оказался
на улице, для него было все так дико и необычно. Он спокойно
берет апельсин из чужого корыта, за что получает хлопок по руке,
в дальнейшем он будет бояться поднять стеклышко, ведь его
снова смогут поругать. Мальчика ругают за поступки, которые
он делает не нарочно, ему не рассказали о том, что можно
делать, а что нет.

восприятия жизни как источника радости.
1)Наташа Ростова
натура, в которой заложены лучшие человеческие качества:
способность к самопожертвованию и состраданию, умение любить,
радоваться жизни и дарить свою любовь и радость окружающим.
мы видим, как любовь Наташи повлияла на Андрея Болконского,
переживавшего тяжелый жизненный кризис. Андрей словно
пробудился ото сна, а ночь, проведенная в Отрадном, сыграла
важную роль в его дальнейшей судьбе.
2)И.А.Бунина "Лёгкое дыхание", гимназистки Оли Мещерской,
доставляло ей радость, женское счастье. Не случайно этот образ,
несмотря на некоторые моменты и обстоятельства жизни героини,
стал лёгкого женского дыхания. символом красоты

Кого можно назвать ограниченным?
1)По-настоящему ограниченным можно назвать героя романа И.С.
Тургенева «Отцы и дети», Евгений Базарова. Безусловно, он
был человеком деятельным, человеком будущего, однако все его
знания сводились к естественным наукам, он буквально презирал
искусство, чувства, религию и все, что было до него, все, что было
с этим связано, такова философия нигилизма – разрушать, не
предлагая ничего взамен. Конечно же, такая ограниченность не
могла привести к гармонии, и, безусловно, оставила отпечаток
на жизни Евгения Базарова.
2)Обломов