 |
Тематический план учебной дисциплины
|
|
|
|
Тематический план учебной дисциплины
| Наименование раздела | Формулировка |
| Раздел 1. | Общая зоогигиена |
| Тема 1. 1. | Введение. Ветеринария и зоогигиена как науки, цель и задачи наук. |
| Тема 1. 2. | Воздушная среда и ее зоогигиеническое значение. Влияние факторов воздушной среды на организм собаки |
| Тема 1. 3. | Биологические свойства почвы. Влияние почвы на здоровье животных |
| Тема 1. 4. | Санитарно-гигиенические требования к воде. Гигиена водоснабжения и поения собак |
| Тема 1. 5. | Ветеринарно-санитарные требования к содержанию собак |
| Раздел 2. | Общие понятия о болезнях собак |
| Тема 2. 1. | Классификация болезней собак. |
| Тема 2. 2. | Роль и распространение микроорганизмов в природе |
| Тема 2. 3. | Учение об иммунитете. Аллергия. |
| Тема 2. 4. | Инфекция и инфекционная болезнь |
| Тема 2. 5 | Заболевания общие для человека и животных |
| Тема 2. 6 | Учение об инвазионных болезнях |
| Тема 2. 7 | Общая профилактика и терапия внутренних незаразных болезней собак |
| Раздел 3. | Профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний животных |
| Тема 3. 1. | Участие в противоэпизоотических мероприятиях |
| Тема 3. 2. | Участие в дегельминтизации |
| Тема 3. 3. | Комплексные профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний животных. |
| Дифференцированный зачет |
2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
ОП. 10. В «ЗООПСИХОЛОГИЯ»
Цели и задачи контрольной работы, ее место в изучении дисциплины
В соответствии с рабочим учебным планом при изучении учебной дисциплины ОП. 10. В «Зоопсихология» необходимо выполнить одну домашнюю контрольную работу.
|
|
|
Контрольная работа является одним из видов самостоятельной учебной работы обучающихся заочной формы обучения, формой контроля освоения ими учебного материала по дисциплине, уровня знаний, умений и навыков.
Контрольная работа представляет собой систематическое, достаточно полное изложение соответствующей темы учебной дисциплины, на основе указанных источников и решение задач.
Выполнение контрольной работы формирует учебно-исследовательские навыки, закрепляет умение самостоятельно работать с первоисточниками, помогает усвоению важных разделов дисциплины.
Цели проведения контрольной работы:
- проверка и оценка знаний обучающихся;
- получение информации о характере познавательной деятельности обучающихся, уровне самостоятельности и активности, об эффективности форм и методов учебной деятельности.
Описание структуры контрольной работы
Варианты контрольной работы состоят из двух типов заданий:
1. Задание теоретического характера.
2. Задание проблемного характера.
Приступая к выполнению контрольных заданий, следует проработать теоретический материал.
Ответить на вопросы теоретического характера требуется, по сути, излагая основные положения не вдаваясь в излишние подробности, но и не ограничиваясь несколькими абзацами.
Например:
Вопрос контрольной работы «Механизм поведения».
Ответ на первый вопрос необходимо детально расписать физиологический механизм поведенческого акта. Однако на данном этапе развития науки большее понимание сложного поведения достигается при рассмотрении его структуры. При этом необходимо твердо уяснить, что поведенческие признаки по сути такие же, как и другие морфологические признаки животных (цвет глаз, волос, рост и т. д).
Требования к оформлению контрольной работы
|
|
|
Контрольная работа выполняется на стандартных листах бумаги формата А-4 в печатном варианте, либо в рукописном виде (в порядке исключения). Текст контрольной работы набирается через 1, 5 межстрочный интервал, шрифт-12. Поля страницы устанавливаются: левое-30мм, правое-10мм, верхнее и нижнее по 20мм. Объём контрольной работы должен составлять 15-20 страниц машинописного текста и 20-25 рукописного. Выравнивание по ширине. Страницы должны быть пронумерованы снизу в середине страницы. Нумерация начинается с титульного листа, но при этом номер на титульном листе не проставляется. Все остальные страницы нумеруются сквозной нумерацией. И до последней страницы, включая приложения.
Структура контрольной работы:
- титульный лист (приложение 1);
- содержание;
- основная часть;
- список использованных источников;
- приложения.
Каждый ответ на вопрос следует начинать с новой страницы. Задания выполняются в порядке возрастания их номеров. Работа должна быть написана, синей пастой, разборчиво и аккуратно. Ответ должен быть изложен логически последовательно, раскрыт полно и аргументировано.
Не допускать в контрольной работе сокращений, кроме общепринятых: т. д., т. п., т. о., и других.
В конце контрольной работы необходимо указать список использованных источников (не менее 5 источников, которыми пользовались в ходе выполнении контрольной работы. ). В тексте необходимо указать ссылки на использованные источники.
Далее необходимо поставить дату окончания выполнения контрольной работы и подпись обучающегося. Полностью завершенную работу обучающийся обязан выслать в техникум или сдать в учебную часть заочного отделения лично не позднее, чем за 2 недели до начала лабораторно - экзаменационной сессии.
Все контрольные работы регистрируются в «Журнале учета домашних контрольных работ» и передаются на проверку и рецензирование преподавателю.
Контрольные работы оцениваются отметками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
В случае если контрольная работа оценена на «неудовлетворительно», обучающийся обязан ее переделать или доработать в соответствии с требованиями и указаниями проверяющего преподавателя и повторно сдать на проверку (рецензирование) вместе с рецензией на не зачтённую работу.
|
|
|
Зачтенная контрольная работа с подписью проверяющего преподавателя предъявляется обучающимся на экзамене по данной учебной дисциплине. Обучающийси, не выполнивший контрольную работу, к экзамену не допускается.
Небрежно выполненная контрольная работа, а также выполненная не по своему варианту или разным почерком, будет возвращена обучающемуся без проверки.
По всем неясным вопросам, которые могут возникнуть при освоении материала или в процессе выполнения контрольной работы необходимо обращаться устно или письменно в учебную часть техникума за консультацией к ведущему преподавателю.
|
|
|
