 |
Украшение новогодней игрушки
|
|
|
|
Внеклассное занятие
Тема: «Новый год на пороге».
Цель:
Расширение представлений учащихся о традициях празднования Нового года в России и других странах.
Образовательные задачи:
§ познакомить с историей возникновения праздника и традиции наряжать ели;
§ обучать выполнять подделки.
Развивающие задачи:
§ совершенствовать коммуникативные навыки (умения общаться, договариваться и взаимодействовать друг с другом);
§ развивать творческое воображение и художественно-эстетический вкус.
Воспитательные задачи:
§ формировать позитивное отношение к культурным традициям своего народа.
Ход занятия.
Организационный момент.
- Здравствуйте ребята,садитесь
Постановка темы и целей.
-Соедините буквы по стрелкам и попробуйте прочитать тему сегодняшнего урока.
На слайде:
Дети. Новогодний праздник.
- Нравится ли вам этот праздник?(Очень нравится)
- Почему? (Много подарков, новогодние елки, радость, смех, веселье.)
- А хотите узнать что-то новое и интересное о празднике Нового года? (Да.)
- Когда приходит праздник Нового года? (В конце декабря каждого года.)
- В какое время года? (Зимой.)
- А кто к нам приходит в Новый год?(Дед Мороз)
Изучение нового материала
Деды Морозы разных стран.
- Ни одного новогоднего праздника не обходится без Деда Мороза.
- Многие удивляются: как это Дед Мороз все успевает в новогоднюю ночь? Мир- то большой, в нем столько стран и в каждой стране столько детей, и всех надо поздравить…
- Во-первых, Дед Мороз на свете не один, их много. Целая семья! И зовут Дедов Морозов по-разному.
- В Америке – Санта Клаус. Одет в короткую красно-белую шубу, на голове смешной колпачок с помпоном, на ногах сапоги.
|
|
|
В дом он проникает через трубу камина, заходит в комнату и оставляет подарки детям в башмачках. Передвигается Санта в санях, запряженных северными оленями.
- Во Франции – Пер Ноэль. Внешне очень похож на Санту, только в очках. Пер Ноэль приносит подарки детям в корзине и складывает их в красные носки, которые дети подвешивают к камину.
- В Великобритании Деда Мороза называют Папаша Рождество. Он носит мантию, украшенную побегами плюща.
- Для того чтобы получить подарок, дети пишут письмо со списком того, что они хотели бы увидеть в Рождество, и бросают в камин. По дыму из трубы Папаша Рождество определял, в каком доме ждут те или иные подарки.
- В Чехии – Дед Микулаш. Внешне похож на российского Деда Мороза, вот только на голове конусообразный колпак с изображением креста, а на конце посоха спираль. Подарки он приносит в заплечном коробе. Хорошим детям Дед Микулаш дарит сладости, а непослушным и капризным подбрасывает куски угля.
- В Италии в Новогоднюю ночь на волшебной метле прилетает добрая Фея Бефана. Она открывает двери маленьким золотым ключиком и, войдя в комнату, наполняет подарками детские чулки, подвешенные к камину. Но тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляет щепотку золы.
Аппликация «Российский Дед Мороз».
- А теперь отправимся в Россию.
- Нашего Деда Мороза вы соберете сами. Достаньте детали из конверта. Из них соберите Деда Мороза, а потом приклейте его
- Внешний облик русского Деда Мороза известен всем.
- Что вы можете рассказать о Дедушке Морозе? (Ответы детей)
(Это высокий старик с длинной бородой, которая иногда доходит ему до колен. Одет Дед Мороз в красную шубу, на ногах - валенки, в руке держит посох, за плечами - мешок с подарками.)
- Посох у Деда Мороза волшебный - им он может заморозить все вокруг, даже животных и людей.
|
|
|
- Кто знает, когда у Деда Мороза день рождения?
- В нашей стране отмечают день рождение Деда Мороза 18 ноября. Именно в этот день на его родине, в городе Великий Устюг, наступает настоящая зима.
Физминутка.
У. Сколько елочек зеленых,
Столько выполним наклонов.
Сколько здесь у нас кружков,
Столько сделаем прыжков.
На доске.
Дети считают количество изображенных на доске предметов и все вместе под счет выполняют упражнения.
- А что мы украшаем в этот праздник? (Ёлку)
История украшения ели
- Дед Мороз уже появился у нас в классе!
- А сейчас послушайте, как появился новогодний обычай наряжать ель в России.
Новый год отмечали в Древней Руси весной,в марте,когда природа просыпалась. С 15 века праздник начали встречать 1 сентября,после уборки урожая.Зимой Новый год стали отмечать лишь при Петре 1,в 1700году.
Царь Петр издал указ,в котором повелевалось Новый год встречать в ночьна 1 января. Он ездил вместе с певчими по ломам бояр и поздравлял их. На улицах в это время разжигались костры, чтобы было много света и тепла. В этот день все поздравляли друг друга. Украшали дома сосновыми и еловыми ветками, устраивали фейерверки, зажигали огни и свечи. В каждом доме ставили ёлку, украшенную игрушками.
У каждой нации, у каждого народа существуют свои традиции празднования нового года,но важным атрибутом этого праздника практически в каждой стране является новогоднее дерево.
Впервые ёлку начали наряжать в Германии в Средние века. Первыми игрушками были яблоки. Орешки и различные сладости. Позже ёлкуу стали украшать блестящими игрушками,лампочками, свечами, а на самом верху вешали звезду. Она является символом Вифлеемской звезды
Мы с вами тоже не будем нарушать традиции сделаем ёлку и украсим ее
Способ изготовления елочки:
Из плотной бумаги сворачиваем и склеиваем конус.
Вырезаем из цветной бумаги полоски одинакового размера.
Складываем, но не сгибаем полоски пополам и последовательно приклеиваем из за верхний край к конусу, начиная снизу.
Самые верхние полоски перед наклеиваем примеряем к елке и укорачиваем по размеру.
На макушку елки приклеиваем звезду.
Украшение новогодней игрушки
|
|
|
- Посмотрите, какая красивая получилась у вас елочка. Теперь мы ее будем украшать
Встал парень молодой,
К двенадцатой ступеньке
На первую ступеньку
Пришел старик седой.
(Новый год.)
Снег на полях,
Лед на водах,
Вьюга гуляет.
Когда это бывает?
(Зима.)
Чтобы почва не промокла,
Не раскисла от воды,
Превратил он лужи в стекла,
Сделал снежными сады.
(Мороз.)
Покружилась звездочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке.
(Снежинка.)
Бел, да не сахар,
Ног нет, а идет.
(Снег.)
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я – главная!
(Елка.)
– Молодцы! Елка у нас получилась очень нарядная.
Подведение итога
- Ребята, что нового узнали и чему научились на занятии? (Ответы детей)
- Достаточно.
- Новый Год – самый веселый, яркий и радостный праздник, его любят и взрослые, и дети.
- Новый – значит, такой, какого не было раньше.
- Дорогие ребята, верьте всегда в сказку, в волшебство, загадывайте желания и пусть они в новом году непременно сбудутся!
- Занятие закончено, спасибо за работу!
|
|
|
