Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Экспертное заключение

№	Наименование экспертного показателя	Экспертная оценка
да	нет
Экспертиза оформления титульного листа и оглавления
1.	Наименование программы учебной дисциплины на титульном листе совпадает с наименованием дисциплины в тексте ФГОС
2.	Нумерация страниц в «Содержании»» соответствует размещению разделов программы.
Экспертиза раздела 1 «Паспорт примерной учебной дисциплины»
3.	Раздел 1 «Паспорт примерной программы учебной дисциплины» представлен.
4.	Наименование программы дисциплины в паспорте совпадает с наименованием на титульном листе
5.	Пункт 1.1. «Область применения программы» содержит информацию овозможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке.
6.	Пункт 1.2. «Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы» указывает на принадлежность дисциплины к учебному циклу.
7.	Пункт 1.3. «Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины» содержит требования к умениям и знаниям в соответствии с ФГОС по специальности / профессии, указанной в п. 1
8.	Пункт 1.4. «Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины» устанавливает распределение общего объема времени на обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося, на самостоятельную работу обучающегося
Экспертиза раздела 2 «Структура и примерное содержание учебной дисцплины»
9.	Раздел 2. «Структура и примерное содержание учебной дисциплины» представлен.
10.	Таблица 2.1. «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» содержит почасовое распределение видов учебных работ в соответствии с формой, представленной в утвержденном макете.
11.	Таблица 2.2. «Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины» содержит перечень разделов учебной дисциплины с распределением по темам в соответствии с формой, представленной в утвержденном макете.
12.	Обозначения характеристик уровня освоения учебного материала соответствуют требованиям утвержденного макета.
13.	Объем максимальной учебной нагрузки обучающегося в паспорте программы, таблицах 2.1 и 2.2 совпадает
14.	Объем обязательной аудиторной нагрузки в паспорте программы, таблицах 2.1 и 2.2 совпадает
15.	Объем времени, отведенного на самостоятельную работу обучающихся, в паспорте программы, таблицах 2.1 и 2.2 совпадает
Экспертиза раздела 3 «Условия реализации программы дисциплины»
16.	Раздел 3 «Условия реализации программы дисциплины» представлен.
17.	Пункт 3.1. «Требования к минимальному материально-техническому обеспечению» с одержит перечень учебных помещений и средств обучения, необходимых для реализации программы дисциплины.
18.	Пункт 3.2. «Информационное обеспечение обучения» содержит переченьрекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
19.	Список литературы содержит информацию о печатных и электронных изданиях основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданной за последние 5 лет.
Экспертиза раздела 4 «Контроль и оценка результатов освоения дисциплины»
20.	Раздел 4. «Контроль и оценка результатов освоения дисциплины»представлен
21.	Перечень форм контроля конкретизирован с учетом специфики обучения по программе профессионального модуля.
22.	Результаты указываются в соответствии с паспортом программы.
23.	Наименования знаний и умений совпадают с указанными в п. 1.3
ИТОГОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Программа дисциплины может быть направлена на содержательную экспертизу

Содержательная экспертиза программы учебной дисциплины

____________________________________________________________________,

наименование учебной дисциплины

________________________________________________________________

код и наименование ФГОС НПО / СПО

представленной __________________________________________________________________

указывается организация-разработчик

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

№	Наименование экспертного показателя	Экспертная оценка	Примечание
да	нет	заключение отсутствует
Экспертиза раздела 1 «Паспорт примерной программы учебной дисциплины»
1.	Перечень умений и знаний соответствует требованиям ФГОС (в т.ч. конкретизирует и/или расширяет требования ФГОС)
Экспертиза раздела 4 «Контроль и оценка результатов освоения дисциплины»
2.	Основные показатели оценки результатов обучения обеспечивают достоверную и объективную диагностику освоения умений и усвоения знаний
3.	Комплекс форм и методов контроля и оценки освоенных умений и усвоенных знаний образует систему достоверной и объективной оценки результатов освоения дисциплины.
Экспертиза раздела 2 «Структура и примерное содержание учебной дисциплины»
4.	Структура программы учебной дисциплины соответствует принципу единства теоретического и практического обучения
5.	Содержание учебного материала соответствует требованиям ФГОС к знаниям и умениям
6.	Объем времени соответствует объему знаний и умений (содержанию), формируемых в процессе освоения дисциплины.
7.	Объем и содержание лабораторных и практических работ соответствуют дидактическим требованиям ФГОС
8.	Примерная тематика домашних заданий соответствует целям и задачам освоения учебной дисциплины, установленным ФГОС.
9.	Примерная тематика курсовых работ соответствует целям и задачам освоения учебной дисциплины (пункт заполняется, если в программе дисциплины предусмотрена курсовая работа)
10.	Обозначенные уровни освоения тем соответствуют целям и задачам учебной дисциплины. Можно и по-другому: Уровни усвоения тем учебной дисциплины обозначены дидактически целесообразно
Экспертиза раздела 3 «Условия реализации программы дисциплины»
11.	Перечень учебных кабинетов (мастерских, лабораторий и др.) обеспечивает проведение всех видов лабораторных и практических работ, предусмотренных программой учебной дисциплины
12.	Перечисленное оборудование обеспечивает проведение всех видов практических занятий, предусмотренных программой учебной дисциплины
13.	Перечень рекомендуемой основной и дополнительной литературы содержит информацию об общедоступных источниках (Интернет-ресурсах в том числе).
14.	Перечисленные источники, основные и дополнительные, соответствуют содержанию программы учебной дисциплины.
15.	Перечисленные в общих требованиях к организации образовательного процесса условия проведения занятий, консультационной помощи обучающимся достаточны для реализации учебной дисциплины.

ИТОГОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ (из трех альтернативных позиций следует выбрать одну)	да	нет
Программа дисциплины может быть рекомендована к утверждению
Программу дисциплины следует рекомендовать к доработке
Программу дисциплины следует рекомендовать к отклонению

Замечания и рекомендации эксперта по доработке: __________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

⇐ Предыдущая 12

Воспользуйтесь поиском по сайту: